1、人教版新课程标准小学数学二年级上册人教版新课程标准小学数学二年级上册学学 习习 新新 知知分分 层层 训训 练练1学学 习习 新新 知知下面这些图下面这些图分别是谁看分别是谁看到的?到的?小亮小亮小亮小亮小芳小芳小明小明小红小红小明小亮小红小芳v右边的三幅图分别是谁看到的?右边的三幅图分别是谁看到的?2我从上面看。我从上面看。小英小英小强小强小刚小刚小英小刚小强3看到的立体图形的一个面是正方形,这个立看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形是我们学过的,它可能是什么?体图形是我们学过的,它可能是什么?一个面是一个面是正方形。正方形。可能是正可能是正方体。方体。也 可 能 是也 可 能 是这
2、 样 的 长这 样 的 长方体。方体。返回目录返回目录 基础知识基础知识 基本技能基本技能 综合能力综合能力加油啊!返回目录返回目录分分 层层 训训 练练1.(基础题)(基础题)下面这些图分别是谁看到下面这些图分别是谁看到的?请试着连一连。的?请试着连一连。2.(基础题)(基础题)下面四幅图分别是谁看到下面四幅图分别是谁看到的?请你连一连。的?请你连一连。3.(易错题)丽丽看到的是右边的第(易错题)丽丽看到的是右边的第几幅图?几幅图?4.(重点题)连一连。(重点题)连一连。5.(难点题)观察下图,并在框里填(难点题)观察下图,并在框里填写人名。写人名。奶奶奶奶爸爸爸爸妈妈妈妈丽丽丽丽丽丽妈妈奶奶爸爸返回目录返回目录6.(探究题)(探究题)我看到一个长方形,我我看到一个长方形,我观察的可能是哪个图形?观察的可能是哪个图形?圈出来。圈出来。