冠心病治疗进展培训课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:3797691 上传时间:2022-10-14 格式:PPT 页数:27 大小:2.86MB
下载 相关 举报
冠心病治疗进展培训课件.ppt_第1页
第1页 / 共27页
冠心病治疗进展培训课件.ppt_第2页
第2页 / 共27页
冠心病治疗进展培训课件.ppt_第3页
第3页 / 共27页
冠心病治疗进展培训课件.ppt_第4页
第4页 / 共27页
冠心病治疗进展培训课件.ppt_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

1、冠心病治疗进展冠心病治疗进展冠心病治疗基本策略冠心病治疗基本策略 药物治疗药物治疗PCI/CABG2冠心病治疗进展减少事件(主要包括心肌梗死、心力衰竭减少事件(主要包括心肌梗死、心力衰竭和全因死亡率);和全因死亡率);减轻或根除症状;减轻或根除症状;改善生活质量。改善生活质量。3冠心病治疗进展与药物治疗比较,与药物治疗比较,PCI总体上不能降低死亡及总体上不能降低死亡及MI发生率,但在有较大范围缺血的患者中优势明显;发生率,但在有较大范围缺血的患者中优势明显;主要适用于有效药物治疗基础上仍有症状及心肌主要适用于有效药物治疗基础上仍有症状及心肌缺血范围较大的病人;缺血范围较大的病人;规范药物治疗

2、仍是治疗的基础。规范药物治疗仍是治疗的基础。4冠心病治疗进展 PCI组:组:1149例例药物组:药物组:1138例例随访:随访:4.6年(年(2.5-7年)年)5冠心病治疗进展 吸烟率:吸烟率:23%19%(P=0.025);由饱和脂肪摄取卡路里由饱和脂肪摄取卡路里7%的患者:的患者:46%80%(P0.001););每周步行每周步行150M的患者的患者58%66%(P0.001););药物:抗血小板药物药物:抗血小板药物 87%96%;阻断剂阻断剂 69%85%;RAS系统抑制剂系统抑制剂 46%72%;他汀他汀 64 93%;收缩压:收缩压:131 123mmHg;LDL:101 72mg

3、/dl。Kottke TE The Lessons of COURAGE for the Management of Stable Coronary Artery Disease.J Am Coll Cardiol.2011 Jul 5;58(2):138-9.6冠心病治疗进展1005例多支主要冠脉病变(狭窄直径例多支主要冠脉病变(狭窄直径50%的冠心病患者的冠心病患者,排除排除AMI时间短于时间短于5天或天或CK 1000U的病人);的病人);观察时间:观察时间:2年年JACC 2010;56(3)7冠心病治疗进展EUR HAERT J;2010;31:530-5418冠心病治疗进展结论结论

4、:不要在不要在PCI或药物治疗之间争论或药物治疗之间争论,应该考虑哪些病人应用药物为主治应该考虑哪些病人应用药物为主治疗或优选疗或优选PCI治疗。对于症状严重或缺血面积大的患者还是应该首选再治疗。对于症状严重或缺血面积大的患者还是应该首选再血管化治疗。血管化治疗。EUR HAERT J;2010;31:530-5419冠心病治疗进展 包括不稳定性心绞痛和非包括不稳定性心绞痛和非ST段抬高性段抬高性MI,可采取早期保,可采取早期保守策略,也可以早期介入治疗;守策略,也可以早期介入治疗;对高危患者,早期介入治疗策略有明显优势,所以,介入对高危患者,早期介入治疗策略有明显优势,所以,介入治疗的基础是

5、危险分层;治疗的基础是危险分层;常用危险分层方法:常用危险分层方法:TIMI危险积分和危险积分和GRACE预测积分。预测积分。10冠心病治疗进展FIR试验试验协作协作 FRISC II、RITA 3、ICTUS试验荟萃分析试验荟萃分析荟萃分析目的荟萃分析目的:通过对随机试验的5年个体患者数据的荟萃分析,以了解是否常规的介入治疗策略能够降低心血管 死亡或心梗。Fox K,et al;ACC 201011冠心病治疗进展总体FRISC-II (N=2457)ICTUS (N=1200)RITA-3 (N=1810)试验试验0.81(0.71,0.93)0.79(0.66,0.95)0.99(0.72

6、,1.35)0.75(0.58,0.96)0.81(0.71,0.93)0.79(0.66,0.95)0.99(0.72,1.35)0.75(0.58,0.96)风险比风险比(95%CI)0.50.7511.332 常规介入治疗更优 选择性介入治疗更优风险比12冠心病治疗进展Time to PTCA30 day mortality91 min6.4%No PTCA14.1%Relation between interval of door-to-balloon and mortalityBeger PB et al.Ciuculation,1999;100:14-2014冠心病治疗进展6209

7、例患者,平均随访例患者,平均随访3.4年年JAMA 2010;3(7):763-77115冠心病治疗进展 指指 征征推荐类别推荐类别证据级别证据级别STEMI发病发病12小时内,小时内,D2B时间时间3小时更趋小时更趋PCIIC心源性休克,年龄心源性休克,年龄75岁,岁,发病发病36小时,休克小时,休克18小时小时IB有选择的年龄有选择的年龄75岁,心源性休克,岁,心源性休克,MI发病发病36小时,休克小时,休克12小时,无症状,血流动力学稳定,心电小时,无症状,血流动力学稳定,心电稳定,不推荐稳定,不推荐PCIIIIA16冠心病治疗进展23个个RCT(8140例患者)和例患者)和32个观察性

8、研究(个观察性研究(185900例患者)例患者)Huynh T,et al.Circulation,2009;119:3101-310917冠心病治疗进展18冠心病治疗进展亚急性支亚急性支架内血栓架内血栓 死亡、心梗死亡、心梗 其他血栓事件其他血栓事件(所有动脉床所有动脉床)发生率发生率10.6%发生率发生率16.4%1年内发生率年内发生率15.8%2终生终生近期预防近期预防长期预防长期预防 急性急性 血栓血栓1.Mak K-H et al.J Am Coll Cardiol.1996;27:494-503.2.Steinhubl S et al.Circulation.1999;100:18

9、(suppl):1-380.Abstract 1993.19冠心病治疗进展稳定性:稳定性:阿司匹林阿司匹林+他汀他汀+受体阻断剂(终身,必须),受体阻断剂(终身,必须),必要时加用必要时加用ACEI;急性冠脉综合征:急性冠脉综合征:阿司匹林阿司匹林+他汀他汀+受体阻断剂(终身,必须),受体阻断剂(终身,必须),必要时加用必要时加用ACEI;非介入患者氯吡格雷至少非介入患者氯吡格雷至少2-3个月;个月;介入患者氯吡格雷介入患者氯吡格雷1年。年。20冠心病治疗进展21冠心病治疗进展 中亚特兰大州中亚特兰大州2003年年1月月-2005年年12月药物使用登记资料;月药物使用登记资料;半年内首次入院半

10、年内首次入院ACS患者,资料完整者患者,资料完整者1135例;例;出院后阿斯匹林以外出院后阿斯匹林以外3种主要获益药物使用情况调查。种主要获益药物使用情况调查。70%以上患者未能接受正规药物二级预防性治疗,女性更少接受他汀类药物治疗。以上患者未能接受正规药物二级预防性治疗,女性更少接受他汀类药物治疗。22冠心病治疗进展 14个国家个国家104所医院的所医院的1999年年4月月1日日-2003年出院的年出院的AMI或或UAG患者,随访患者,随访5-12个月;个月;21409例患者,出院例患者,出院5-12个月后存活个月后存活65%(13830例);例);根据出院医嘱确认医嘱依从性;根据出院医嘱确

11、认医嘱依从性;最后一次随访时与出院医嘱比较:最后一次随访时与出院医嘱比较:92%患者仍服用阿斯匹患者仍服用阿斯匹林,林,88%仍应用仍应用受体阻断剂,受体阻断剂,87%仍服用他汀,仍服用他汀,80%仍仍应用应用ACEI。美国患者医嘱依从性最高。美国患者医嘱依从性最高。23冠心病治疗进展24冠心病治疗进展结论:结论:PCI患者用药尚嫌不足,其中尤其应重视他汀和患者用药尚嫌不足,其中尤其应重视他汀和BB类药物。不清类药物。不清楚楚CAD的患者更应受关注。的患者更应受关注。2003-2008年因稳定性年因稳定性CAD接受接受PCI 治疗者;治疗者;55272例;规范治疗定义:术前例;规范治疗定义:术

12、前接受阿司匹林、接受阿司匹林、BB、他汀,术后接受阿司匹林、氯吡格雷、他汀。、他汀,术后接受阿司匹林、氯吡格雷、他汀。25冠心病治疗进展 对稳定性冠心病患者,应该以规范药物治疗为主,对伴有较大面积心对稳定性冠心病患者,应该以规范药物治疗为主,对伴有较大面积心肌缺血者可选择做肌缺血者可选择做PCI;对非对非ST段抬高性段抬高性ACS患者均应作患者均应作CAG,对其中高危或中危患者,尤,对其中高危或中危患者,尤其是心肌梗死、心律失常或血流动力学不稳定者应首选早期其是心肌梗死、心律失常或血流动力学不稳定者应首选早期PCI治疗;治疗;对对STEMI患者,首发症状不足患者,首发症状不足12小时者尽量做小时者尽量做PCI治疗;治疗;STEMI首发症状超过首发症状超过12小时者,有严重心律失常、心力衰竭、心源小时者,有严重心律失常、心力衰竭、心源性休克、血流动力学不稳定或持续心肌缺血者,应作性休克、血流动力学不稳定或持续心肌缺血者,应作PCI治疗。病情治疗。病情稳定者,原则上不做稳定者,原则上不做PCI;规范化药物治疗对所有冠心病患者均是必须的基础治疗。规范化药物治疗对所有冠心病患者均是必须的基础治疗。26冠心病治疗进展27冠心病治疗进展

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • [信息技术2.0微能力]:小学五年级英语上(第三单元)Father´s order-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学五年级英语上(第三单元)Father´s order-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学五年级英语上(第五单元)Items in the bedroom-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学五年级英语上(第五单元)Items in the bedroom-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学六年级英语下(Recycle)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学六年级英语下(Recycle)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学五年级英语下(第二单元)My favourite season-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学五年级英语下(第二单元)My favourite season-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学三年级英语上(第三单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学三年级英语上(第三单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学五年级英语下(第四单元)Birthday Plan-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学五年级英语下(第四单元)Birthday Plan-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学三年级英语下(第三单元)We are at the zoo-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学三年级英语下(第三单元)We are at the zoo-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学四年级英语上(第五单元)Know Food and cutlery-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学四年级英语上(第五单元)Know Food and cutlery-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学六年级英语上(第四单元)My hobbies-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学六年级英语上(第四单元)My hobbies-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育英语课程标准(2022年版)》.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 办公、行业 > 医疗、心理类
    版权提示 | 免责声明

    1,本文(冠心病治疗进展培训课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
    2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
    3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


    侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


    163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|