1、大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划规划未来 展望梦想1PPT课件目录目录知己知己认识自我认识自我知彼知彼评估环境评估环境设计设计规划规划方案方案2PPT课件3PPT课件（一一）职业价值观职业价值观1.我在工作中较为我在工作中较为重视的是重视的是：成就感、利他主义、经济报酬、人际关系、安全感2.适合的职业适合的职业：销售经理，建筑设计师，律师，医生，教师4PPT课件（二二）职业兴趣职业兴趣我属于研究型、艺术型、现实型、传统型霍兰德职业兴趣测试霍兰德职业兴趣测试5PPT课件分析研究型 得分：7 适合的职业适合的职业：实验室研究员、医师、产品检验员、数学、物理学、化学、生物学等自然科学研究者、图书
2、馆工作人员等传统型 得分：8 适合的职业适合的职业：记账、秘书、办公室人员、接待员、文件档案管理员、秘书、打字员、会计、出纳员等现实型 得分：7 适合的职业适合的职业：机械维修工、木匠活、烹饪、电气技术、管子工、电工、机械工、摄影师、制图员等。艺术型 得分：8 适合的职业适合的职业：音乐、舞蹈、唱歌、演员、艺术家、美术家、音乐家、设计师、编辑、作家和文艺评论家等。6PPT课件（三三）自我分析自我分析优点优点：有责任心，上进心，积极上进，为人谦和，乐观。缺点缺点：做事拖沓，自主性较差，自信心不够，粗心大意，急躁，沟通能力欠佳，情绪控制力差个人评价家人评价优点优点：懂事，性格好，勤快，善良，爱学习
3、。缺点缺点：情绪控制力差，胆小，承受挫折能力差，独立性差朋友评价优点优点：安静，善良，性格好，自控能力好，勤奋，爱学习。缺点缺点：自我要求太高，不懂得拒绝，自身压力太大，情绪控制能力差。7PPT课件小结性格性格：偏于内向型。具备有负责、主动性强、踏实、有耐心、乐观、勤奋刻苦、自信的特点，对于实现个人价值有强烈的荣誉感，有为自己所喜欢并认为有意义的事业奉献的精神。未来未来职业倾向职业倾向：喜欢安全稳定，有一定自由时间，从事启迪、帮助、培训、研究、治疗等事务的工作初步确定我的职业取向是大学教师，或影像技术人员。个人意愿更倾向于大学教师8PPT课件9PPT课件（一）家庭环境分析（一）家庭环境分析10
4、PPT课件（二）（二）学校环境分析学校环境分析昆明医科大学是云南省一昆明医科大学是云南省一所多学科、多层次的高等所多学科、多层次的高等医学院校，生活环境舒适，医学院校，生活环境舒适，教学设备齐全，拥有素质教学设备齐全，拥有素质优良，结构合理的师资队优良，结构合理的师资队伍，教育教学成果丰硕。伍，教育教学成果丰硕。11PPT课件（三）（三）专业分析专业分析 专业人才需求量大 技术是诊断的前提，医、技不分家 考研方向：影像医学与核医学学术型硕士研究生，影像医学与核医学技术硕士研究生，基础医学学科类学术型硕士研究生。12PPT课件（四）（四）教师行业分析教师行业分析教师是人类灵魂的工程师，大学教师更
5、是支撑着大学这一高等教育的基石。经济收入：大学教师的收入水平相对比较可观职业要求：目前本科院校教师招聘条件基本都要求硕士学历及以上硕士学历及以上发展路径：助教、讲师、副教授、教授四个级别转型机会：可兼任科研工作人员、医务工作人员13PPT课件优势优势（Strength）：性格温和，自控能力较好，积极上进，人际关系良好，有责任心，工作认真，热情弱势弱势（Weakness）：情绪控制能力差，抗压力差，过分注重别人的评价，自主能力差，做事拖沓，略马虎，不够细心。表达和交流能力略差。机机遇遇（Opportunity）：昆明医科大学硬件设施比较完善，师资力量较为雄厚；目前，医学影像技术专业需求较大，教学
6、工作更是重中之重 威胁威胁（Threat）：平均学分绩点较低，英语六级未通过（还没考）。国家政策和研究生招生计划变化较大。高校毕业生逐年增加，就业压力上升我的职业我的职业SWOTSWOT分析分析14PPT课件15PPT课件本科阶段本科阶段大一目标大一目标大二目标大二目标大三目标大三目标大四目标大四目标通过英语四级（已通过），六级考试通过英语四级（已通过），六级考试（未考（未考）通过国家计算机二级考试通过国家计算机二级考试，修满，修满选修课所选修课所需需的的20个个学分学分。学好并熟练掌握临床技能学好并熟练掌握临床技能，掌握掌握至至少少1500个医学英语词汇个医学英语词汇拿到毕业证，学位证，力争
7、成为优秀拿到毕业证，学位证，力争成为优秀毕业生。考研初期复习计划至少完成毕业生。考研初期复习计划至少完成1/3。（一）短期（一）短期计划计划16PPT课件（二）中长期（二）中长期计划计划目标目标：预备考取昆明医科大学影像医学与核医学学术型学位研究生。1.专业技能：影像医学与核医学学术型专业技能 创新实验技能 核心期刊发文2.外语技能：英语，法语3.其它：国家心理咨询师二级研究生阶段研究生阶段17PPT课件（三）长期（三）长期计划计划成功，则任教工作。同时成功，则任教工作。同时继续考博晋升。继续考博晋升。失败，则选择先参加医失败，则选择先参加医院规培或先回家乡的市院规培或先回家乡的市县级医院工作
8、。县级医院工作。工作阶段工作阶段18PPT课件1.1.本科毕业后本科毕业后若若不能考影像医学与不能考影像医学与 核医学专业的核医学专业的学术型学术型研究生研究生，我将重我将重新选择要考研的专业，专业方向预设新选择要考研的专业，专业方向预设为生理学与病理学研究方向。为生理学与病理学研究方向。2.2.若考研失败，则若考研失败，则先先选择先在市、县选择先在市、县 级医院就业，但级医院就业，但不放弃考研不放弃考研。（四）评估调整（四）评估调整19PPT课件无论今后任教还是行医，我都会牢无论今后任教还是行医，我都会牢记医学生誓言，为人类医学事业而记医学生誓言，为人类医学事业而奋斗。奋斗。20PPT课件21PPT课件
