岭南版四年级下册《美术》13. 弹涂的趣味-教案、教学设计--(配套课件编号:b0fad).doc

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弹涂的趣味【教学目标】1、学会弹涂的方法,掌握弹涂孔版画的制作步骤。2、在收集礼物的游戏中进行弹涂技法的尝试与探索;在解密法宝中了解弹涂的技巧;在创作中感受弹涂孔版画的艺术表现力。3、积极参与欣赏孔版画的活动,享受创作弹涂孔版画的乐趣。【教学重难点】1、重点:学会从弹涂的水分、方向、距离、频率几个方面掌握弹涂的方法,创作一幅弹涂孔板画。2、难点:弹涂颜料水分的控制,弹涂技巧的掌握及色彩的搭配。教学环节:(一)导入:1、带来一位神秘的嘉宾,大家猜猜是谁呢?通过门洞猜测哆啦A梦,视频播放哆啦A梦想给大雄准备惊喜的生日礼物。2、提问:老师这里准备了一些画作,大家觉得哪一幅最特别?独特在哪?引出课题。(二)课堂发展:活动1:鼓励学生自主探索尝试弹涂颜料到纸面(1) 提问:在尝试的过程中发现了什么问题?(2) 寻找隐藏的弹涂四大法宝活动2: 运用法宝解决学生弹涂时遇到的问题(1)显示正反例子对比,教师示范如何弹涂,(2)讲解颜色搭配原则活动3:分组讨论,归纳总结(三)课堂创作:小组合作在不同的材料上创作弹涂孔版画,循环播放优秀作品(四)展示评价:请每组学生把作品贴到黑板上说说你最喜欢哪组作品?为什么吸引你?(五)总结延伸:生活中还有很多物品都可以用弹涂的方法进行美化。

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