法律在我们身边-课件设计.ppt

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1、请拿出课本请拿出课本8484页,页,静静地阅读,静静地阅读,开启对法律问题的思考。开启对法律问题的思考。新课导入学习目标学习目标 结合班级的结合班级的“法制教育法制教育”主题班主题班会,通过情境体验,说出会,通过情境体验,说出我们的生活我们的生活与法律的关系与法律的关系,从同学陈某的故事中,从同学陈某的故事中,理解法律的理解法律的特征特征和和作用作用,并能就,并能就中学中学生如何遵纪守法生如何遵纪守法发表自己的几点建议。发表自己的几点建议。一、主题:一、主题:生活需要法律生活需要法律 法律保障生活法律保障生活二、任务清单:二、任务清单:1.1.结合结合“法制教育法制教育”主题班会,理解生活与法

2、律的关系。主题班会,理解生活与法律的关系。2.2.通过通过“陈某的故事陈某的故事”案例分析案例分析 ,说出法律的特征、作用?,说出法律的特征、作用?3.3.总结作为中学生遵纪守法的具体做法?总结作为中学生遵纪守法的具体做法?三、注意事项:三、注意事项:1.1.独立思考,自主完成导学案探究任务。展示同学注意使用双色独立思考,自主完成导学案探究任务。展示同学注意使用双色笔、书写认真清晰笔、书写认真清晰2.2.组长根据组内实际情况自主组织讨论,讨论结果如与展示内容组长根据组内实际情况自主组织讨论,讨论结果如与展示内容不符可用红笔修改,不明白的地方写到质疑区,鼓励拓展、提不符可用红笔修改,不明白的地方

3、写到质疑区,鼓励拓展、提升。升。修身立德修身立德 法治意识法治意识 公共参与公共参与1.出生后出生后,父母要为我申报户口父母要为我申报户口,还可还可以为我申办居民身份证。以为我申办居民身份证。2.到了上学年龄到了上学年龄,父母必须送我去上学。父母必须送我去上学。3.我未成年我未成年,父母有责任抚养和教育我。父母有责任抚养和教育我。4.一般情况下一般情况下,年满十六周岁年满十六周岁,才能就业才能就业。5.年满十八周岁年满十八周岁,我才能享有选举权和被我才能享有选举权和被选举权。选举权。6.年满十八周岁年满十八周岁,我必须接受祖国的挑选,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。依法服兵役。7.父母年纪大

4、了父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父我们必须赡养和扶助父母。母。.宪法、选举法宪法、选举法B.老年人权益保障法老年人权益保障法C.居民身份证法居民身份证法D.义务教育法义务教育法E.劳动法劳动法F.婚姻法、未成年人保护法婚姻法、未成年人保护法G.兵役法兵役法法律已经深深地嵌入我法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到们的生活之中,渗透到社会的方方面面。我们社会的方方面面。我们的生活与法律息息相关。的生活与法律息息相关。禹刑的具体内容已经无从考证,汉代以后的典籍说夏朝的刑条很多,东汉郑玄说:“夏刑,大辟二百,膑辟三百,宫辟五百,劓、墨各千。”已经有了“五刑“。公元前17921792年,汉谟拉比建

5、立了强大的奴隶制帝国,为加强国家统治,编制了一部法典,即汉谟拉比法典。汉谟拉比法典是一部典型的奴隶制法典,突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。同时,法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。君要臣死,臣不得不死。皇帝是金口玉言,一言九鼎。政府:政府:法院:法院:社会成员:社会成员:法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的?国家是什么样的?我国法治进程我国法治进程全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主建设中国特色社会主义法治体系,建设社义法治体系,建设社会主义法治国家会

6、主义法治国家。党的十九大报告进一进一步把坚持全面依法治步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持国确定为新时代坚持和发展中国特色社会和发展中国特色社会主义的基本方略之一。主义的基本方略之一。20202020年:基本建成法治政府年:基本建成法治政府产生方式实施手段调整对象和范围道德校纪校规法律 国家制定或认可国家制定或认可舆论、习惯、信念舆论、习惯、信念学校或有关部门制定学校或有关部门制定全体社会成员全体社会成员普遍适用普遍适用教育行政力量教育行政力量自然形成自然形成国家强制力国家强制力学生团体学生团体法律是一种特殊的行为法律是一种特殊的行为规范规范 认可:认可:是指国家机关根据实际需要,以一定形式赋

7、予在社会上已是指国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。规范行为解决纠纷法律的作用法律的作用 坚持全面依法治国,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持依法治国和以德治国相结合,提高全民族法治素养和道德素质。节选中共十九大报告十三届全十三届全国人大一国人大一次会议次会议宪法修正案宪法修正案1.1.结合自主学习与合作探究成果整理巩固结合自主学习与合作探究成果整理巩固。2.2.总结规律方法。总结规律方法。3.3.注意学科思维。注意学科思维。这节课,我学到了这节课,我学到了收获行囊收获行囊积极学法积极学法自觉守法自觉守法主动用法主动用法诚心护法诚心护法一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。卢梭

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