1、小儿泌尿系统解剖及生理小儿泌尿系统解剖及生理1 小儿泌尿系统解剖及生理特点：一、解剖特点（一）肾小儿年龄越小，肾脏相对越大，新生儿两肾重量约为体重的1125，而成人两肾重量约为体重的1220。位置越低，下极可低至髂嵴以下第4腰椎水平，2岁以后才达到髂嵴以上。右肾位置稍低于左肾。2岁以内健康小儿腹部触诊时容易扪及肾脏。婴儿肾脏表面呈分叶状，至24岁时，分叶完全消失。2 （二）输尿管婴儿肾盂和输尿管比较宽，管壁肌肉及弹力纤维发育不全，容易受压扭曲，导致尿潴留和泌尿系感染。3 （三）膀胱婴儿膀胱位置比年长儿和成人高，尿液充盈时，易在腹部触及；随着年龄的增长，逐渐降人骨盆内。4 （四）尿道女婴尿道较短
2、，新生儿尿道仅为lcm，尿道外口暴露，且接近肛门，易被粪便污染，上行感染较男婴多。男婴尿道口较长，但常因包皮过长、包茎污垢积聚引起上行感染。5 二、生理特点二、生理特点（一）肾功能新生儿出生时肾单位数量已达成人水平，但其生理功能尚不完善j新生儿及婴幼儿的肾小球滤过率、肾血流量、肾小管的重吸收能力及排泄功能均不成熟，表现为排尿次数增多；尿比重低，浓缩功能差。6 （二）尿液正常小儿的尿液为淡黄色，但个体差异较大。尿量与液体的入量、气温、食物种类、活动量及精神因素有关。婴幼儿每昼夜尿量约400600ml，学龄前儿童为600800ml，学龄儿童为8001400ml.一昼夜学龄儿童尿量小于400ml，学
3、龄前儿童小于300ml，婴幼儿小于200ml为少尿。一昼夜尿量小于3050ml者为无尿。7 生理特点生理特点肾脏有许多重要功能：排泄体内代谢终末产物如尿素、有机酸等；调节机体水、电解质、酸碱平衡，维持内环境相对稳定；内分泌功能，产生激素和生物活性物质如促红细胞生成素、肾素、前列腺素等。肾脏完成其生理活动，主要通过肾小球滤过和肾小管重吸收、分泌及排泄。小儿肾脏虽具备大部分成人肾的功能，但其发育是由未成熟逐渐趋向成熟。在胎龄36周时肾单位数量已达成人水平（每肾85万100万），出生后上述功能已基本具备，但调节能力较弱，贮备能力差，一般至12岁时接近成人水平。8 内容介绍2酸碱平衡5肾小管重吸收及排
4、泄功能3浓缩和稀释功能4肾脏的内分泌功能6胎儿肾功能1小儿排尿及尿液特点7肾小球滤过率29 （一）胎儿肾功能（一）胎儿肾功能 人胎于12周末，由于近曲小管刷状缘的分化及小管上皮细胞开始运转，已能形成尿液。但此时主要通过胎盘来完成机体的排泄和调节内环境稳定，故无肾的胎儿仍可存活和发育。10 （二）肾小球滤过率（二）肾小球滤过率（GFRGFR）新生儿出生时GFR平均约20ml（min，173m2），为成人的14，早产儿更低，36个月为成人1/2，612个月为成人34，2岁达成人水平，故不能有效地排出过多的水分和溶质。11 （三）肾小管重吸收及排泄功能（三）肾小管重吸收及排泄功能新生儿葡萄糖肾阈较成
5、人低，静脉输入或大量口服葡萄糖时易出现糖尿。氨基酸和磷的肾阈也较成人低。新生儿血浆中醛固酮浓度较高，但新生儿近端肾小管回吸收钠较少，远端肾小管回吸收钠相应增加，生后数周近端肾小管功能发育成熟，大部分钠在近端肾小管回吸收，此时醛固酮分泌也相应减少。新生儿排钠能力较差，如输入过多钠，容易发生钠潴留和水肿。低体重儿排钠较多，如输入不足，可出现钠负平衡而致低钠血症。生后头10天的新生儿，钾排泄能力较差，故血钾偏高。12 （四）浓缩和稀释功能（四）浓缩和稀释功能新生儿及幼婴由于髓袢短，尿素形成量少（婴儿蛋白合成代谢旺盛）以及抗利尿激素分泌不足，使浓缩尿液功能不足，在应激状态下保留水分的能力低于年长儿和成
6、人。婴儿每由尿中排出lmmol溶质时需水分1424mL，成人仅需07ml。脱水时幼婴尿渗透压最高不超过700mmolL，而成人可达1400mmolL，故人量不足时易发生脱水甚至诱发急性肾功能不全。新生儿及幼婴尿稀释功能接近成人，可将尿稀释至40mmolL，但因GFR较低，大量水负荷或输液过快时易出现水肿。13 （五）酸碱平衡（五）酸碱平衡新生儿及婴幼儿易发生酸中毒，主要原因有：肾保留H003的能力差，碳酸氢盐的肾阈低，仅为1922retoolL；泌NH3和泌H的能力低；尿中排磷酸盐量少，故排出可滴定酸的能力受限。14 （六）肾脏的内分泌功能（六）肾脏的内分泌功能新生儿的肾脏已具有内分泌功能，其
7、血浆肾素、血管紧张素和醛固酮均等于或高于成人，生后数周内逐渐降低。新生儿肾血流量低，因而前列腺素合成速率较低。由于胎儿血氧分压较低，故胚肾合成促红细胞生成素较多，生后随着血氧分压的增高，促红细胞生成素合成减少。婴儿血清 1，25（OH）2D3 水平高于儿童期。15 （七）小儿排尿及尿液特点（七）小儿排尿及尿液特点1排尿次数 93新生儿在生后 24h 内，99在 48h 内排尿。生后头几天内，因摄人量少，每日排尿仅 45 次；1周后，因小儿新陈代谢旺盛，进水量较多而膀胱容量小，排尿突增至每日 2025 次；1 岁时每日排尿 1516 次，至学龄前和学龄期每日 67 次。16 2排尿控制 正常排尿
8、机制在婴儿期由脊髓反射完成，以后建立脑干大脑皮层控制，至 3 岁已能控制排尿。在 15岁3 岁之间，小儿主要通过控制尿道外括约肌和会阴肌控制排尿，若 3 岁后仍保持这种排尿机制，不能控制膀胱逼尿肌收缩，则出现不稳定膀胱，表现为白天尿频尿急，偶然尿失禁和夜间遗尿。17 3每日尿量 小儿尿量个体差异较大，新生儿生后 48 小时正常尿量一般每小时为 13mlkg，2 天内平均尿量为3060mld，310天为100300ml?d，2个月为250400mld，1 岁为 400500mld，3 岁为 500600mld，5 岁为 600700mld，一 8 岁为 6001000mld，14 岁为 8001
9、400mld，14 岁为 10001600mld。若新生儿尿量每小时10mlkg 为少尿，每小时150mgd 或4mg（m2h），或100mgL，定性实验阳性为异常。尿蛋白主要来自血浆蛋白，23 为白蛋白，13 为 TammHorsfall 蛋白和球蛋白。21 （5）尿细胞和管型：正常新鲜尿液离心后沉渣镜检，红细胞3 个HP，白细胞5 个HP，偶见透明管型。12h 尿细胞计数（Addiscount）：红细胞50 万，白细胞100 万，管型5000 个为正常。22 23写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits谢谢聆听学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal
