人教部编版七年级道德与法治《第3课青春的证明第1课时 青春飞扬》PPT课件.pptx

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2、还是可以实现的呢?为什么?,新课探究,年少气盛,青春的力量 在身体里生发,令我们 对未来更加憧憬和向往,我们渴望拥有健美 的身躯、充实的大脑, 渴望自由、渴望飞翔,新课探究,被就业?被考研?被出国?被失业?当你面对残酷的现实而无力挣扎的时候,你是否思考过:自己的命运之路,到底在何方? 很多人在困惑、迷茫、郁闷、无聊中度过了自己的大学四年,而当走出校门,不得不面对现实的时候,他们才似乎清醒地意识到:原来,他们与这个社会是那么的格格不入。 他们不知道自己想干什么,也不知道自己能干什么。面对未来几十年的职场生涯,他们不知道何去何从。,阅读以上内容,思考:规划对于理想的实现重要么? 为什么?,新课探究

3、,面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成 不同的理想,规划青春路径,思考自己如何 走过青春之路,青少年充满渴望的表现,新课探究,目标导学二 飞翔的力量,有一位女歌手,第一次登台演出,内心十分紧张。她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”一位前辈笑着走过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。 她走下舞台,向前辈致谢。前辈却笑着说:“是你自己战胜了自己,找回了自信。其实,我给你的,是一张白纸,上面根本没有写什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上

4、面什么也没写。“你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信啊!”前辈说。,新课探究,一个自卑的人,一定比一个狂妄的人还要更加糟糕。 一个狂妄的人,也许还能抓到他生活中本来不是他的机会。但是自卑的人,永远会失去本来就属于他的机会。,俞敏洪,出生于江苏省江阴市夏港街道,新东方教育集团创始人,英语教学与管理专家。担任新东方教育集团董事长、洪泰基金联合创始人、中国青年企业家协会副会长、中华全国青年联合会委员等职。,新课探究,有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望, 开始伟大而光荣的事业。,青春探索需要自信,自信的人有勇气交往与 表达,有信心尝试与坚持, 能够展现优势与才华, 激发潜能与活力,获得更

5、多 的实践机会与创造可能,新课探究,请点击图片播放,中国一分钟,自强 奋斗不息,新课探究,互为因果 相互促进,实现,克服惰性 抵制不良诱惑 战胜自我,为什么说自强让我们更自信?,增强,更加,新课探究,海伦-凯勒 美国盲聋女作家、教育家。 幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了我生命的故事,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。,海伦-凯勒不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己靠的是什么品质?,新课探究,自强,要

6、靠 坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。,青春探索需要自强,课堂小结,18-1,1.下面一些词汇中,能和青春联系在一起的是( ) 春天、朝阳、灿烂、蓬勃 独立、自由、理想、信念 落叶、黄花、萧瑟、晚霞 短暂、迅速、流星、火花 A B C D,随堂训练,C,18-1,2. 青春万岁!同学们大家一起加油干,谁也别掉队,总书记在给大家撑腰呢!下列对此理解正确的是( ) 青春不仅在于心动,更在于行动 青春蕴含着智慧、勇敢和意志 青春是人生唯一美好的时光 拥有青春就拥有了成功 A B C D,随堂训练,A,课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!,谢谢观赏!,再见!,

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