《合并同类项》优质课创新课件.pptx

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1、2.2 整式的加减第1课时 合并同类项观察超市货物摆放激趣导入观察药店药品摆放 如果有一罐硬币(分别为一角、五角、一元的),你会如何去数呢?储蓄罐学习目标1.知道同类项的概念,会识别同类项.(难点)2.掌握合并同类项的法则,并能准确合并同类项.(重点)自主学习请同学们认真阅读课本62-63页,并思考以下问题:问题1:什么是同类项?问题2:如何合并同类项?8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab2有八只小白兔,每只身上都标有一个单项式,你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到不同的房间里吗?8n 5n 3ab2 -ab26xy -3xy-7a2b 2a2b nn xy xy a b

2、 a b ab ab 2 2 2 2我们把具有以上两个特征的单项式称为同类项1.所含字母相同2.相同字母指数也相同相同所有的常数项也看做同类项相同归纳:(注意:同类项只与(注意:同类项只与字母字母及其及其指数指数有关,与有关,与系数系数无无关,与字母在单项式中的关,与字母在单项式中的排列顺序排列顺序无关;)无关;)游戏 先判断每一组是否是同类项,不是的,为前者配一个.3abc总结归纳(1)同类项只与字母及其指数字母及其指数有关,与系数系数无关,与字母在单项式中的排列顺序排列顺序无关;(2)抓住“两个相同”:一是所含的字母字母要完全相同,二是相同字母的指数相同字母的指数要相同,这两个条件缺一不可

3、.同类项的判别方法(3)不要忘记几个单独的数几个单独的数也是同类项.周末,小明一家要外出游玩,爸爸、妈妈和小明各自选了他们要吃的东西:买的时候,小明怎么说?_个面包_个苹果_个草莓_瓶饮料 4 3 8 32个面包+1个面包+1个面包=个面包2个草莓+3个草莓+3个草莓=个草莓48xxx2+3=5=3 3-a2bca2bca2bc2奇妙的替换你还有其他方法解释吗?利用乘法分配律可得(2+3)xx2+3=x=3a2bca2bca2bc2(32)=5x=a2bc2.合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.1.把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项.知识要点3

4、 3 ab+5+5 ab=8=8 ab相加不变例例1合并下列各式的同类项合并下列各式的同类项:(1)(2)(3)2215xyxy 22223232x yx yxyxy222243244ababab 精讲解疑解解:(:(1)2215xyxy 2214155xyxy(2)22223232x yx yxyxy22(32)(32)x yxy 22x yxy (3)222243244ababab 2222(44)(34)2aabbab 22(44)(34)2abab “合并同类项”的方法:一找一找,找出多项式中的同类项,不同类的同类项用不同的标记标出;二移二移,利用加法的交换律,将不同类的同类项集中到不同的括号内;三并三并,将同一括号内的同类项相加即可.总结归纳系数相加,字母及其指数不变 1如果5x2y与xmyn是同类项,那么m=_,n=_ 2合并同类项:(1)-a-a-2a;(2)-xy-5xy+6yx;(3)0.8ab2-a2b+0.2ab2;(4)3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+71-4a0ab2-a2b28a2b-2ab2+3达标测评同 类 项合并同类项两相同法则(1)字母相同;(2)相同字母的指数相同.(1)系数相加;(2)字母连同它的指数不变.步骤一找、二移、三并(一加两不变)两无关课堂小结课堂小结

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