1、第二单元 复习课件一、课文内容梳理1.藤野先生选自鲁迅的散文集朝花夕拾。记叙了作者在日本读书时候的学习和生活，讲述了在学校受到日本学生的歧视，并且决定放弃医学的过程，同时也表达了作者对于藤野先生深深的思念和感谢之情。文章中的藤野先生是一个非常严谨、正直的人，他没有对民族的偏见，没有歧视别人，是一个非常伟大的人。2.回忆我的母亲是伟大的无产阶级革命家朱德早期创作的记叙性散文，记叙了作者母亲的生平，为母亲而写下的散文集。其主要内容是朱德同志怀着真挚的深情，回忆了母亲勤劳、朴实的一生，歌颂了这位平凡而又伟大的劳动妇女的崇高品德，表达了自己将继续革命，为中国人民的解放事业鞠躬尽瘁的坚定志向。3.列夫托
2、尔斯泰，作者茨威格，奥地利作家，评论家。作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。文章前半部分着力刻画托尔斯泰的外貌特征，突出了两个方面的特点，一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋，二是他和普通人一样，混在人堆里分辨不出来。4.美丽的颜色节选自居里夫人传第二卷 （商务印书馆1984年版）。左明彻译。题目是编者加的。本文主要写到的内容有：一、居里夫人美丽庄重的形象二、镭的美丽的颜色三、居里夫人对科学的执着追求不屈的信念，淡泊名利的人生态度。二、单元字词汇总（一）字音字形1.藤野先生挟(xi)樱(yn)花绯(fi)红宛(wn)如 掌故
3、落第畸(j)形诘(ji)责不逊(xn)凄(q)然匿(n)名驿站（y）教诲(hu)抑(y)扬顿挫(cu)喝（h）采油光可鉴（jin）深恶（w）痛疾发髻（j）杳（yo）无信息烂熳（mn）芦荟（l hu）2.回忆我的母亲溺n死（n）私塾（sh）仁慈任劳任怨（yun）为富不仁佃（din）农周济（j）慰（wi）勉（min）衙门（y）妯娌（zhu）（li）劳碌（l）宽厚蛮横（hn）和蔼（i）豪绅（shn）妯娌（zhu l）聊叙（lio）不辍（chu）劳作哭泣（q）3.列夫托尔斯泰胡髭（z）黯然失色（n）犀利（x）崎岖(q)(q)长髯（rn）粲然（cn）脸颊(ji)平庸(yn)粗糙（co）广袤无垠（mo）黝
4、(yu)黑滞(zh)留愚钝(y)(dn)蒙昧(mn)(mi)器宇轩昂(xun)(n)酒肆(s)胆怯(qi)正襟(jn)危坐髭(z)禁锢(jn)()鞘(qio)藏污纳垢（u）诚惶（hun）诚恐髯（rn）绺（li）侏儒（zh）（r）涟涟(lin)缰(jin)绳鹤立鸡群入木三分鬈(qun)发锃(zn)亮盎(n)然4.美丽的颜色燥热（zo）窒息（zh）吹嘘（x）猝(c)然熔化（rn）荧光（yn）氯(l)化镭(li）炽热（ch）骤雨（zhu）微妙和颜悦色残渣（zh）轮廓（ku）钋（p）炼制（lin）骤（zhu）雨咽喉（yn）沥青（l）筋（jn）疲力尽踱（du）（二）重点词语油光可鉴：头发上抹油，梳得很光
5、亮，像镜子一样可以照人。杳无信息：一直得不到一点消息。抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。正人君子：旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人。深恶痛疾：恶：厌恶；痛：痛恨。指对某人或 某事物极端厌恶痛恨。烂漫烂熳：即“烂漫”，颜色鲜明而美丽。客死：死在他乡异国。诘责：质问并责备。匿名：不具名或隐匿真名。匿，隐藏。任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。周济：对穷困的人给予物质帮助。管束：加以约束，使不越轨。慰勉：安慰勉励藏污纳垢：污、垢：肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。鹤立
6、鸡群：象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。诚惶诚恐：诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。入木三分：形容书法笔力遒劲，也比喻见解、议论深刻、确切。器宇：气概，风度。禁锢：束缚，限制。粗制滥造：制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。郁郁寡欢：心情苦闷的样子。颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐：惶恐不安。麻木不仁：肢体麻痹，没有感觉。形容对外界的事 物反应迟钝或漠不关心。黯然失色：用以表示相形之下暗淡无光。无可置疑：没有什么可
7、以怀疑的，意指事实明显或 理由充足。筋疲力尽:形容非常疲乏，一点力气也没有了。和颜悦色:形容态度和蔼可亲。炽热：温度高，极热。三、文体常识（一）散文散文是同小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁。是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体。特点：形散而神不散。形散：是指取材广泛自由，不受时间和空间的限制。神不散：是指中心必须明确，无论散文内容多么广 泛，表现手法如何灵活，都必须为中心服务。（二）回忆录回忆录是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种传记文体。它运用叙述和描写的方式，追述本人或所熟悉的人物过去的生活经历和社会活动。其主要特点有：要求真实可靠，不允许虚构；一般采用第一人称的叙述方式，可以写
8、一件事的始末，也可 以写某些片段；以叙述为主，可兼有抒情、议论；语言朴实自然，不求华丽，具有文献价值。四、作者作品1.藤野先生选自朝花夕拾，鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家和革命家。1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，奠定了新文学运动的基础。中篇小说阿Q正传，是中国现代文学史上的杰作。代表作小说集呐喊、彷徨，杂文集坟、热风、华盖集，散文集朝花夕拾，散文诗集野草等。2.回忆我的母亲作者朱德，字玉玠，四川仪陇人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中国人民解放军的主要缔造者之一，中华人民共和国的开国元勋。
9、3.列夫托尔斯泰是俄国伟大的作家，其代表作品有安娜卡列琳娜战争与和平复活等。文章以中心人物为题，点明了写作对象，起到了提纲挈领的作用。4.茨威格：奥地利作家、评论家，被称为“打开弗洛伊德危险闸门的心灵猎手”。擅长写小说、人物传记，以描摹人性化的内心冲动著称。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长，擅长用某种戏剧性的情节。代表作品有三作家罗曼罗兰一个陌生女人的来信象棋的故事成功的秘诀。5.居里夫人（1867-1934），法国物理学家、化学家，原籍波兰，先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。6.艾芙居里（1904-2007），
10、居里夫人的次女。法国优秀的音乐教育家和人物传记作家。主要作品居里夫人传。五、文章主题思想1.藤野先生这篇回忆性散文，记叙了作者留学日本时生活片段。文章赞扬了日本学者藤野先生正直、热情、认真负责，没有狭隘的民族偏见的高尚品质，抒发了作者对藤野先生真挚、深沉的怀念之情，并表述了作者当年弃医从文的思想变化和要同反动派斗争到底的决心。全篇洋溢着作者强烈的爱国主义思想感情。2.回忆我的母亲作者回忆了母亲勤劳的一生，歌颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质。叙述了母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深切怀念和无比崇尚的感情，表达了自己要以尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲的决心。3.列夫托尔斯
11、泰本文作者通过对列夫托尔斯泰肖像的刻画，不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃而卓越的精神世界，表达了作者对列夫托尔斯泰的无限崇敬与赞美之情。4.美丽的颜色 全文以极端的艰苦和“极大的快乐”贯穿始终，记述了居里夫人在棚屋中用四年的时间提取“镭”的艰难过程及夫妇提取镭元素的工作情景，形象地表现了居里夫妇对镭的爱恋，以及他们刻苦钻研、坚韧乐观、献身科学的精神。fifi pupu xnxn jj dindin nn zhuzhu yy chuchu wiwi yuyu zhuzhu znzn xunxun chch dudu ynyn kuku 2 2根据拼音写汉字。y(
12、)站 n()名 ji()责解pu()教hu()不xn()和i()仁c()cn()然x()利 n()尬 长rn()禁()zhu()雨 zh()息吹x()zo()热 广mo()驿匿诘剖 诲逊蔼 慈 粲犀尴髯锢骤窒嘘燥袤3 3补全下列词语。油光可()()无消息 抑扬顿()深恶痛()为富不()藏污纳()()立鸡群 正()危坐 诚()诚恐()疲力尽 和()悦色 小心()粗制()造 ()然失色 麻木不()无可()疑 ()首低眉 入()三分鉴杳挫疾仁垢鹤襟惶筋颜翼翼滥黯仁置颔木4 4文学常识填空。(1)藤野先生的作者是_，原名_，是我国伟大的_家、_家、_家。本文是一篇_(体裁)，选自_。他的代表作有小说集
13、_。(2)回忆我的母亲选自_。朱德，伟大的马克思主义者和无产阶级_、_，中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人。鲁迅周树人文学思想革命散文朝花夕拾呐喊彷徨朱德选集革命家军事家(3)列夫托尔斯泰是一篇_(体裁)，作者斯蒂芬茨威格，_(国籍)著名作家、评论家。擅长写小说、人物传记。代表作有传记_罗曼罗兰等。(4)美丽的颜色选自_，作者是_，居里夫妇的次女。传记奥地利三作家居里夫人传艾芙居里【解析】“标致”“精通时事”和“爱国青年”都是褒词贬用，“掌故”是中性词。D D 4 4分别指出下列句子所运用的修辞手法。(1)头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。()(2)但一位先生
14、却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。()(3)于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。()夸张、比喻反复反语5 5(枣庄中考)下列句子中没有语病的一项是()A近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。B校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。C只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。D目前，中国运载火箭技术研究院已经启动“长征九号”的关键技术研制。【解析】A A项，偷换主语，后一句的主语应为“憎水玻璃”，应在“为”前面加上“这种玻璃”；B B项，表意不明；C C项，关联词使用错误，将“就”改为“才”。D D谢 谢
