1、中考复习专题中考复习专题-化学与环境化学与环境说课内容说课内容教材分析教材分析学情分析学情分析教学方法教学方法教学准备教学准备教学过程教学过程本课题内容及作用本课题内容及作用 环境问题日益严重，是全球极为关注的事情。环境问题日益严重，是全球极为关注的事情。本课题分为两部分本课题分为两部分，一是化石燃料的燃烧对环境造成一是化石燃料的燃烧对环境造成的污染，如的污染，如“酸雨的危害酸雨的危害”、“全球变暖全球变暖”等是不容忽等是不容忽视的问题视的问题,说明综合利用资源和开发新能源具有重要意义。说明综合利用资源和开发新能源具有重要意义。二是化肥与农药对环境的污染，让学生了解化肥在施二是化肥与农药对环境
2、的污染，让学生了解化肥在施用过程中造成土壤的退化，水、大气污染等，认识科学用过程中造成土壤的退化，水、大气污染等，认识科学发展已经解决的问题，同时了解科学发展中尚待解决的发展已经解决的问题，同时了解科学发展中尚待解决的问题。问题。学习本课题，学生可通过亲身体验探究活动来认识化学习本课题，学生可通过亲身体验探究活动来认识化石燃料和化肥农药的使用对环境的污染，增强环保意识。石燃料和化肥农药的使用对环境的污染，增强环保意识。教学目标教学目标知识与技能知识与技能（1）理解化石燃料对环境的影响。）理解化石燃料对环境的影响。（2）理解化肥、农药对环境的影响。）理解化肥、农药对环境的影响。过程与方法过程与方
3、法（1）运用模拟实验，认识酸雨的危害。）运用模拟实验，认识酸雨的危害。（2）学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工。）学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工。（3）善于用辩证的方法看待问题。）善于用辩证的方法看待问题。（4）学习如何应用所学知识解决实际问题。）学习如何应用所学知识解决实际问题。情感态度与价值观情感态度与价值观 (1)增强保护环境的意识。增强保护环境的意识。(2)培养学生用辩证的眼光看培养学生用辩证的眼光看“燃料的燃烧燃料的燃烧”。(3)让学生认识让学生认识“化肥与农药化肥与农药”的合理施用的重要性。的合理施用的重要性。(4)使学生认识到生活中处处有化学，化学对社会的两面性。
4、使学生认识到生活中处处有化学，化学对社会的两面性。学会辩证统一的认识问题。培养学生重视农业、关心农村、学会辩证统一的认识问题。培养学生重视农业、关心农村、确保农业持续发展的真实情感。确保农业持续发展的真实情感。教学重难点教学重难点 认识化学与环境的密切关系，学认识化学与环境的密切关系，学会辩证统一的认识问题，会辩证统一的认识问题，课时安排及教具准备课时安排及教具准备课时安排课时安排：复习课复习课1课时课时教学用具教学用具：投影仪、投影仪、“模拟酸雨水模拟酸雨水”实验用品等。实验用品等。本节课的教学对象是九年级的学生，本节课的教学对象是九年级的学生，内容是上下册有关环保知识的整合，内容是上下册有
5、关环保知识的整合，学生已经掌握了初步的化学基础知识，学生已经掌握了初步的化学基础知识，为本节课的学习打下了一个很好的基为本节课的学习打下了一个很好的基础，而且我们的学生大都来自农村，础，而且我们的学生大都来自农村，对于燃料、化肥与农药的使用比较熟对于燃料、化肥与农药的使用比较熟悉，所以学生学起来并不是很难。悉，所以学生学起来并不是很难。学习方法学习方法情景观察法归纳总结法 让学生直观地感受到环境问题的严重性，并对实验现象进行正确的分析，得出实验结论。通过探究实验和生活事实归纳总结，培养辩证统一的认识观。教学过程教学过程 【情景导入情景导入】：与学生一起欣赏几幅图片，观察与思考与学生一起欣赏几幅
6、图片，观察与思考并交流心得。并交流心得。三十年前大气污染建立了大型工业如今已面目全非，三十年前的美好时光何时再现呀？！【引言】威胁人类生存并已被人类认识到的环境【引言】威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题问题-中国环境现状已经敲响了警钟中国环境现状已经敲响了警钟 一、燃料燃烧对空气的影响一、燃料燃烧对空气的影响【思考】：煤中主要【思考】：煤中主要含哪种元素，可能还含哪种元素，可能还含哪些元素含哪些元素？1、煤煤的的燃燃烧烧碳元素碳元素硫元素硫元素氮元素氮元素CO 有毒气体有毒气体CO2 温室效应温室效应SO2 NO2 酸雨酸雨煤燃烧会产生哪些有毒气体呢？二氧化硫 二氧化氮 活动与探究：酸雨危
7、害的模拟活动与探究：酸雨危害的模拟实验实验 实验：小组模拟实验实验：小组模拟实验 实验用品：水、实验用品：水、SOSO2 2水溶液、植物叶子、锌粒、大理石、水溶液、植物叶子、锌粒、大理石、水泥块、猪肉片水泥块、猪肉片操作：向一个空集气瓶和一个充满操作：向一个空集气瓶和一个充满SO2SO2的集气瓶中各加入少量的集气瓶中各加入少量水水，分 别 将 上 述 物 质 放 入 两 种 液 体 中，观 察 现 象。，分 别 将 上 述 物 质 放 入 两 种 液 体 中，观 察 现 象。加入物质加入物质 现象现象（SOSO2 2水溶液）水溶液）植物叶子植物叶子锌粒锌粒大理石大理石水泥块水泥块猪肉片猪肉片叶
8、子由绿色变黄色叶子由绿色变黄色有气泡放出，锌粒逐渐溶解有气泡放出，锌粒逐渐溶解有气泡放出，大理石逐渐溶解有气泡放出，大理石逐渐溶解 有气泡放出有气泡放出表面变黄表面变黄 【讨论】：【讨论】：比较上述实验，试说明酸雨可对比较上述实验，试说明酸雨可对环境造成什么样的破坏。应采取怎样环境造成什么样的破坏。应采取怎样的防止和保护措施？的防止和保护措施？农业农业森林森林文物文物人体健康人体健康桥梁桥梁 【简介】：简介】：酸雨的形成：酸雨的形成：概念：人们一般把概念：人们一般把pH值小于值小于5.6的降水称为酸雨。的降水称为酸雨。说明：酸雨不单指说明：酸雨不单指“雨雨”，也包括，也包括雪、雹、雾等各种酸性
9、的降水形式。雪、雹、雾等各种酸性的降水形式。形成酸雨的大气污染物：主要有形成酸雨的大气污染物：主要有硫氧化物和氮氧化物等。硫氧化物和氮氧化物等。酸雨对环境有多方面的危害：使水域和土壤酸化，酸雨对环境有多方面的危害：使水域和土壤酸化，损害农作物和林木生长，危害渔业生产（损害农作物和林木生长，危害渔业生产（pH 值小于值小于4.8 时，鱼类就会消失）；腐蚀建筑物、工厂设备和时，鱼类就会消失）；腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹也危害人类键康。因此酸雨会破坏生态平衡，文化古迹也危害人类键康。因此酸雨会破坏生态平衡，造成很大经济损失。此外，酸雨可随风飘移而降落到造成很大经济损失。此外，酸雨可随风飘移而降落
10、到几千里外，导致大范围的公害。因此，酸雨已被公认几千里外，导致大范围的公害。因此，酸雨已被公认为全球性的重大环境问题之一。为全球性的重大环境问题之一。【交流】怎样来防治酸雨的形成呢【交流】怎样来防治酸雨的形成呢？太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等）2.汽车用燃料的燃烧汽车用燃料的燃烧【思考】：汽车尾气有害成分是什么？【思考】：汽车尾气有害成分是什么？如何解决汽车尾气污染问题？如何解决汽车尾气污染问题？【归纳】汽车用燃料产生的污染物【归纳】汽车用燃料产生的污染物 1943年美国洛杉矶光化学烟雾事件年美国洛杉矶光化学烟雾事件 城市上空出现一种弥漫天空的浅蓝色烟雾，使整座城市上空变得浑浊不清。这种
11、烟雾使人眼睛发红，咽喉疼痛，呼吸憋闷、头昏、头痛。1943年以 后，烟雾更加肆虐，以致远离城市100千米以外的海拔2000米高山上的大片松林也因此枯死，柑橘减产。仅195501951年，美国因大气污染造成的损失就达15亿美元。1955年，因呼吸系统衰竭死亡的65岁以上的老人达400多人；1970年，约有75以上的市民患上了红眼病。这就是最早出现的新型大气污染事件光化学烟雾污染事件 英国伦敦烟雾事件。英国伦敦烟雾事件是世界有名的公害事件之一，1952年12月58日发生在英国伦敦据事后统计，在烟雾期间（12月58日）4天中死亡人数较常年同期约多4000人。45岁以上的死亡最多，约为平时的3倍；1岁
12、以下的儿童死亡数，约为平时的2倍。事件发生的一周中因支气管炎、冠心病、肺结核和心脏衰弱者死亡，分别为事件发生前一周同类死亡人数的9.3倍、2.4倍、5.5倍和2.8倍。肺炎、肺癌、流感及其他呼吸道病患者死亡率均有成倍增加。【随堂练习】【随堂练习】：请同学们完成下列试题请同学们完成下列试题1.煤燃烧时会排放出煤燃烧时会排放出 、等污染物等污染物。这些气体溶于雨水。这些气体溶于雨水 会形成会形成 。2酸雨对酸雨对 、等都有破等都有破坏作用。坏作用。3讨论：怎样来防止酸雨的形成？讨论：怎样来防止酸雨的形成？4汽车尾气中的主要污染物有汽车尾气中的主要污染物有 、和和 等。等。5.讨论：怎样采取措施来减
13、少汽车尾气对空讨论：怎样采取措施来减少汽车尾气对空气的污染？气的污染？【讨论】：减少汽车尾气对空气的污染可采取哪些措施？车用乙醇汽油车用乙醇汽油 请问：1 乙醇汽油属于 物（填“纯净”或“混合”）2 比较乙醇汽油和汽油这两种燃料哪一种更好？为什么？“西气东输”是开发大西北的一项重大工程，将新疆等地的天然气，通过4200公里的管道向东输送，途经甘肃、宁夏、陕西、河南、安徽和江苏，最终到达上海，供应长江三角洲地区及沿线各省（区）的工业和居民生活用气，有效改善大气环境，提高人民的生活质量。西气东输西气东输 【随堂练习】【随堂练习】：请同学们完成下列试题.乙醇属 能源，是乙醇的俗称。它的化学式为 。写
14、出它在空气中燃烧反应的化学方程式 。7.在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料，这种燃料好吗？为什么：8.为什么把氢气称为最清洁的燃料？写出它燃烧的化学方程式：。9.由于 ，氢气作为燃料暂时还不能广泛使用。10.目前，人们正在开发和利用其他新能源：如_、和_等。u化肥、农药是重要的农田物资,通过对农作物的促增长及保护作用提高了作物的产量,从而为日益增长的人口提供了基本的生活保障.但是,当前,由于农户对化肥、农药的不合理使用,比如施肥过量或使用方法不当,造成了土壤、水体、大气的严重污染,甚至对人类身体健康造成了严重的威胁.【概述】【概述】【小组讨论小组讨论】化肥对提高农作物的产量具有重要作用，但不合
15、理使用会带来环境问题。土壤退化和水、大气环境的污染。农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。但农药本身就是有毒物质，在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。因此，一定要合理、科学的使用化肥和农药，提高他们的利用率，并注意减少污染。二、化肥、农药的利与弊：二、化肥、农药的利与弊：化肥与农药的过度施用会引起：l大气污染（氮化物和硫化物气体的排放等氮化物和硫化物气体的排放等）l水体污染（水域氮或磷含量的升高水域氮或磷含量的升高）l土壤退化（土壤酸化土壤酸化）【小结】【小结】谢谢 谢谢水是宝贵的自然资源水是宝贵的自然资源生命活动离不开水生命活动离不开水工农业生产和日常生活离不开水工
16、农业生产和日常生活离不开水案例案例 太湖蓝藻污染由水体富营养化引进太湖蓝藻污染由水体富营养化引进 【讨论小结】水污染的预防和治理措施【讨论小结】水污染的预防和治理措施（）工业（）工业“三废三废”经处理使之符合排放标准经处理使之符合排放标准（）农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥农药（）农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥农药（）生活污水实现集中处理和排放（）生活污水实现集中处理和排放土壤污染土壤污染降低农作物的产量和质量降低农作物的产量和质量 加速生态环境的退化和破坏加速生态环境的退化和破坏【课堂练习】【课堂练习】1.1.从环境保护的角度考虑。下列燃料中最理想的是（从环境保护的角度考虑。下列燃料中
17、最理想的是（）A A 氢气氢气 B B 天然气天然气 C C 酒精酒精 D D 汽油汽油 2.2.含硫的煤在火炉中如果不完全燃烧。排放出能污染空气的含硫的煤在火炉中如果不完全燃烧。排放出能污染空气的有毒气体是（有毒气体是（）.CO2 CO2 和和SO2 B SO2 B.COCO和和CO2 C.SO2CO2 C.SO2和和CO D.CO D.碳粒和碳粒和COCO 3.3.为了减少酸雨的产生。有下列措施，其中有效的措施是为了减少酸雨的产生。有下列措施，其中有效的措施是（）减少使用煤作燃料减少使用煤作燃料 把工厂的烟囱建高把工厂的烟囱建高 燃料脱硫燃料脱硫 开发新能源开发新能源 A.A.B.B.C.
18、C.D.D.4 4我国三峡工程提供的水电，相当于每年燃烧我国三峡工程提供的水电，相当于每年燃烧30003000万万t t原煤原煤的火力发电厂的电能，因此三峡工程有助于控制（的火力发电厂的电能，因此三峡工程有助于控制（）A A、温室效应、温室效应 B B、白色污染、白色污染 C C、酸雨产生、酸雨产生 D D、农药、化肥污染、农药、化肥污染 5.5.为改善目前填埋方式处理垃圾对环境造成的不良影为改善目前填埋方式处理垃圾对环境造成的不良影响。我国一些城市在建设垃圾焚烧发电厂，其建成后能处响。我国一些城市在建设垃圾焚烧发电厂，其建成后能处理垃圾也能利用前期埋垃圾产生的沼气。作为焚烧的原料。理垃圾也能
19、利用前期埋垃圾产生的沼气。作为焚烧的原料。（）你认为这样做的好处是（）你认为这样做的好处是 （最少答两点）（最少答两点）（）前期填埋的垃圾中易腐败的有机物在一定条件下被（）前期填埋的垃圾中易腐败的有机物在一定条件下被细菌分解成沼气，沼气的主要成分是细菌分解成沼气，沼气的主要成分是 （填名（填名称）称），写出沼气燃烧的化学方程式，写出沼气燃烧的化学方程式 ：6.6.化肥与农药的不合理使用会给环境带来哪些污染化肥与农药的不合理使用会给环境带来哪些污染？【归纳总结归纳总结】一、燃料燃烧对环境的影响一、燃料燃烧对环境的影响1、煤的燃烧对环境的影响、煤的燃烧对环境的影响二、化肥农药的过量使用对环境的影响
20、二、化肥农药的过量使用对环境的影响 1、对大气的污染、对大气的污染当堂练习:1.从环境保护的角度考虑。下列燃料中最理想的是（）A 氢气 B 天然气 C 酒精 D 汽油2.含硫的煤在火炉中如果不完全燃烧。排放出能污染空气的有毒气体是（）CO2 和SO2 B CO和CO2 C.SO2和CO D.碳粒和CO3.为了减少酸雨的产生。有下列措施，其中有效的措施是（）减少使用煤作燃料 把工厂的烟囱建高 燃料脱硫 开发新能源A.B.C.D.4.酒精灯内的燃料是。写出其在空气中燃烧的化学方程式5.为改善目前填埋方式处理垃圾对环境造成的不良影响。我国一些城市在建设垃圾焚烧发电厂，其建成后能处理垃圾也能利用前期埋垃圾产生的沼气。作为焚烧的原料。（）你认为这样做的好处是（最小答两点）（）前期填埋的垃圾中易腐败的有机物在一定条件下被细菌分解成沼气，沼气的主要成分是（填名称），写出沼气燃烧的化学方程式：谢谢 谢谢 ！
