1、人教版 三年级 数学 下册 4.2 4.2 笔算乘法笔算乘法 3103103030 14142020 1414200200 93009300 280280 28002800 12123030 1201203030 31313030 360360 36003600 930930 30302020 3030200200 600600 60006000 同学们,你都做对了吗?同学们,你都做对了吗? 情景导入情景导入 14141212? 每套书有每套书有1414本,王老师买了本,王老师买了1212套。一共买了多少本?套。一共买了多少本? 探索新知探索新知 14141212 1 1 6 6 8 8 1
2、1 2 2 1 1 4 4 8 8 4 4 2 2 14 142 2的积的积 2 2套书的本数套书的本数 1 1 14 141010的积(个位的的积(个位的0 0不写)不写) 1010套书的本数套书的本数 1 16 68 8 1010套套 2 2套套 用竖式怎样计算呢?用竖式怎样计算呢? 探索新知探索新知 乘得的积要分别和乘数乘得的积要分别和乘数 的个位、十位对齐。的个位、十位对齐。 都是用第二个乘数每一位上的数分别去都是用第二个乘数每一位上的数分别去 乘第一个乘数每一位上的数。乘第一个乘数每一位上的数。 8 8 1 1 6 6 8 8 1 1 2 2 1 1 4 4 4 4 2 2 1 1
3、2 2 1 1 4 4 8 8 2 2 今天学习的今天学习的 以前学习的以前学习的 今天学习的笔算乘法和以前学习的笔今天学习的笔算乘法和以前学习的笔 算乘法有什么联系呢?算乘法有什么联系呢? 探索新知探索新知 同学们,你都做对了吗?同学们,你都做对了吗? 7 7 1 1 4 4 2 2 1 1 3 3 4 4 4 4 8 8 3 3 6 6 6 6 2 2 7 7 1 1 1 1 5 5 7 7 7 7 7 7 5 5 5 5 探索新知探索新知 48483737? 春风小学有春风小学有3737个班,平均每班有个班,平均每班有4848人。一顿午餐人。一顿午餐 要为每人配备一盒酸奶,一共需要多少盒
4、酸奶?要为每人配备一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶? 4850 3740 50402000 大约大约20002000盒盒。 比2000盒少。 探索新知探索新知 1 1 7 7 7 7 6 6 48483737 3 3 7 7 4 4 8 8 6 6 4 4 3 3 3 3 1 1 4 4 5 5 2 2 17761776 乘数是两位数的乘法应该怎样计算呢?乘数是两位数的乘法应该怎样计算呢? 先用一个乘数先用一个乘数 个位上的数去个位上的数去 乘另一个乘数。乘另一个乘数。 得数的末位与乘得数的末位与乘 数的个位对齐。数的个位对齐。 再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数,再用这个乘数十位上的数去乘另一
5、个乘数, 得数的末位与乘数的十位对齐。得数的末位与乘数的十位对齐。 探索新知探索新知 今天学习的两位数今天学习的两位数 乘两位数和以前学乘两位数和以前学 习的两位数乘两位习的两位数乘两位 数有什么不同呢?数有什么不同呢? 今天学习的两位今天学习的两位 数乘两位数出现数乘两位数出现 了进位,计算时了进位,计算时 要加上进位的数。要加上进位的数。 今天学习的今天学习的 以前学习的以前学习的 7 7 6 6 2 2 7 7 1 1 1 1 5 5 7 7 7 7 5 5 5 5 5 5 2 2 1 1 7 7 7 7 6 6 3 3 7 7 4 4 8 8 6 6 4 4 3 3 4 4 3 3 1
6、 1 探索新知探索新知 1 1 0 0 2 2 3 3 2 2 9 9 9 9 1 1 3 3 2 2 3 3 9 9 3 3 6 6 2 2 3 3 1 1 3 3 3 3 3 3 9 9 3 3 9 9 5 5 1 1 6 6 1 1 2 2 4 4 3 3 6 6 3 3 8 8 4 4 2 2 4 4 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 探索新知探索新知 90(126)540(千米) 答:这辆货车中午答:这辆货车中午1212时能到达乙地。时能到达乙地。 540530 探索新知探索新知 4 4 0 0 3 3 1. 1. 啄木鸟治病。啄木鸟治病。 (
7、) ( ) 1 1 5 5 4 4 4 4 3 3 2 2 2 2 6 6 6 6 8 8 8 8 2 2 2 2 3 3 1 1 3 3 3 3 1 1 3 3 9 9 3 3 1 1 4 4 0 0 8 8 1 1 2 2 3 3 4 4 8 8 4 4 6 6 3 3 ( ) 8 8 8 8 9 9 4 4 6 6 3 3 1 1 1 1 3 3 学以致用学以致用 2 2、列竖式计算。、列竖式计算。 4 1 6 5 2 8 4 4 1 2 8 8 4 4 1 3 3 2 6 2 9 3 4 6 2 1 1 4 2 2 2 4 4 6 9 3 3 3 2 1 3 3 6 6 学以致用学以致
8、用 4、 1212 144(个) 答:一共有144个羽毛球。 学以致用学以致用 5、 一本书有一本书有300300页,如果每天读页,如果每天读2222页,页,2 2周能周能 读完吗?如果每天读读完吗?如果每天读4040页,页,7 7天能读完吗?天能读完吗? 7214(天) 2214308(页) 308页300页 能读完。 407280(页) 280页300页 不能读完。 学以致用学以致用 6、列竖式计算。 8 6 1 7 3 6 3 2 2 3 6 9 4 6 2 1 4 1 1 2 4 8 5 0 6 2 3 2 2 6 4 6 4 4 0 8 1 2 3 4 8 4 6 3 学以致用学以致
9、用 7、 1421 294(元) 答:一共要付294元钱。 学以致用学以致用 1. 1. 啄木鸟治病。啄木鸟治病。 ( ) ( ) 2 2 3 3 6 6 2 2 2 2 5 5 9 9 8 8 1 1 1 1 8 8 1 1 1 1 6 6 9 9 4 4 3 3 4 4 2 2 1 1 4 4 6 6 1 1 9 9 7 7 8 8 4 4 6 6 4 4 3 3 8 8 2 2 2 2 5 5 1 1 7 7 ( ) 8 8 1 1 1 1 1 1 2 2 9 9 8 8 3 3 6 6 7 7 1 1 4 4 6 6 8 8 学以致用学以致用 可能是可能是2929元吗?元吗? 可能是可
10、能是3030元吗?元吗? 2. 2. 解决问题。解决问题。 李老师带李老师带380380元钱去商店买足球,发现足球元钱去商店买足球,发现足球 的价钱比的价钱比2525元贵。买了元贵。买了1313个足球后,钱还没花完。个足球后,钱还没花完。 (1 1)足球的价钱可能是多少?)足球的价钱可能是多少? 30301313390390(元)(元) 390390元元380380元元 不可能是不可能是3030元。元。 29291313377377(元)(元) 377377元元380380元元 可能是可能是2929元。元。 我猜可能是我猜可能是2626元。元。 我们来计算一下。我们来计算一下。 学以致用学以致
11、用 1616元元 1313个足球的价钱个足球的价钱 3803801616364364(元),由此应该思考(元),由此应该思考1313( ) 364364(元)。因为足(元)。因为足 球的价钱比球的价钱比2525元贵,而且通过第(元贵,而且通过第(1 1)题可知足球的价钱可能为)题可知足球的价钱可能为2626元、元、 2727元、元、2828元、元、2929元,进而再通过积的个位元,进而再通过积的个位4 4可知足球的价钱应该是可知足球的价钱应该是2828元。元。 所以每个足球所以每个足球2828元元。 3. 3. 解决问题。解决问题。 李老师带李老师带380380元钱去商店买足球,发现足球元钱去
12、商店买足球,发现足球 的价钱比的价钱比2525元贵。买了元贵。买了1313个足球后,钱还没花完。个足球后,钱还没花完。 (2 2) 如果买完足球后剩余如果买完足球后剩余1616元,足球的价钱是元,足球的价钱是 多少?多少? 380380元元 学以致用学以致用 1656 896(元) 答:一共卖了896元钱。 学以致用学以致用 7、 1690 1440(分钟) 答:需要1440分钟。 学以致用学以致用 8、 3223 736(名) 答:一共有736名队员参加决赛。 学以致用学以致用 学以致用学以致用 通过这节课的学习,你学到了什么?通过这节课的学习,你学到了什么? 整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的 数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪 一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位, 然后把各次乘得的数加起来。 课堂小结课堂小结