1、 上联：二三四五上联：二三四五 下联：六七八九下联：六七八九 请同学们加一横批请同学们加一横批 缺一（衣）少十（食）缺一（衣）少十（食）纪晓岚的故事纪晓岚的故事 两碟豆两碟豆 一瓯油一瓯油 两蝶斗两蝶斗 一鸥游一鸥游 林间两蝶斗林间两蝶斗 水上一鸥游水上一鸥游 有一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息有一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候，乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆，就想考纪的时候，乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆，就想考纪晓岚。于是出了一句上联：晓岚。于是出了一句上联：“两碟豆两碟豆”纪晓岚环顾四周，略一思考就对出了下联：纪晓岚环顾四周，略一思考就对出了下联：“一瓯油一瓯油”乾隆见
2、难不倒纪晓岚，便改口道：乾隆见难不倒纪晓岚，便改口道：“我说的是我说的是两蝶斗。两蝶斗。”纪晓岚随即说：纪晓岚随即说：“我说的是我说的是 一鸥游一鸥游。”乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚又对上了，乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚又对上了，就在上联前加了两个字：就在上联前加了两个字：林间两蝶斗林间两蝶斗 这时，纪晓岚又是怎样对的呢？这时，纪晓岚又是怎样对的呢？纪晓岚道：纪晓岚道：水上一鸥游水上一鸥游 乾隆开心大笑。乾隆开心大笑。汉语特产，文学奇观汉语特产，文学奇观 常见的有春联常见的有春联（含节日联）、门联（含节日联）、门联（含行业联）、喜联（含行业联）、喜联、挽联、名胜古迹联、挽联、名胜古迹联
3、、文艺作品联等。、文艺作品联等。对联基本特点对联基本特点l1、字数相等、字数相等.(上下联一般不能出现相上下联一般不能出现相同的字。同的字。)l2、词性相同、词性相同,名对名，动对动，形对名对名，动对动，形对形，数量对数量，方位对方位形，数量对数量，方位对方位 春种一粒粟 秋收万颗子秋收万颗子对联特点对联特点3、结构相应，结构相应，即主谓对主谓，动即主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列，动补对动补。列，动补对动补。4.意境相合。意境相合。上下联意境要完美和上下联意境要完美和谐。谐。如：如：一代园丁乐一代园丁乐 千年学子悲千年学子悲 墙上芦苇头重脚轻根底浅
4、墙上芦苇头重脚轻根底浅山间竹笋嘴尖皮厚腹中空山间竹笋嘴尖皮厚腹中空九州桃李荣九州桃李荣对联特点对联特点5.平仄相对平仄相对（写对联时不作要求）（写对联时不作要求）仄起平收仄起平收（平声：第一第二声。仄声：第（平声：第一第二声。仄声：第三第四声。）三第四声。）蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽 注意：注意：1.1.意境要相合。意境要相合。即上下联意境要完美和谐。即上下联意境要完美和谐。如：如：“扫千年旧习，扫千年旧习，吃三碗稀粥吃三碗稀粥。“扫千年旧习，扫千年旧习，树一代新风。树一代新风。”2.2.节奏要相同。节奏要相同。如：如：“扫扫/千年千年/旧习，旧习，树立树立新新风
5、貌。风貌。树树/一代一代/新风。新风。3、上下联相同位置用字不能重复、上下联相同位置用字不能重复。如：扫千年年旧习，树百年新风1、人梯巧搭登攀路人梯巧搭登攀路 2 2、学海无涯勤可渡学海无涯勤可渡 3 3、山高自有人行路、山高自有人行路4 4、风吹杨柳千门绿、风吹杨柳千门绿5 5、点点轻舟腾巨浪、点点轻舟腾巨浪E E、心血勤浇栋梁材、心血勤浇栋梁材 D、书山有径志能攀、书山有径志能攀A、水深不乏破浪舟、水深不乏破浪舟C、雨滋桃杏万户红、雨滋桃杏万户红B、阵阵渔歌卷春风、阵阵渔歌卷春风（一）对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是失散了，请你把它们联接起来，使之重新变得完整。1E、2D、3A、4C
6、、5B名联欣赏 但愿世间人无病但愿世间人无病 何愁架上药蒙尘何愁架上药蒙尘 少小可观云里月少小可观云里月 老年能辨雾中花老年能辨雾中花 操天下头等事业，操天下头等事业，做人间顶上功夫。做人间顶上功夫。袁世凯千古袁世凯千古 中华民国万岁中华民国万岁 药店药店理发店理发店眼镜店眼镜店袁世凯对不起袁世凯对不起中华民国中华民国 青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。海纳百川，有容乃大海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则刚壁立千仞，无欲则刚 风声雨声读书声声声入耳，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心家事国事天下事事事关心。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。横眉冷对千夫
7、指，俯首甘为孺子牛。趣联欣赏趣联欣赏杨慎，号升庵，生于明代弘治元年。相传他杨慎，号升庵，生于明代弘治元年。相传他五、六岁时在桂湖附近一个堰塘里游泳，县五、六岁时在桂湖附近一个堰塘里游泳，县令路过，他居然不起来回避。县令命人把他令路过，他居然不起来回避。县令命人把他的衣服挂在一个古树上，并告诉杨慎：的衣服挂在一个古树上，并告诉杨慎：“本县本县令出副对子，如果你能对得出，饶你不敬之令出副对子，如果你能对得出，饶你不敬之罪！罪！”县令刚念完上联：县令刚念完上联：千年古树为衣架千年古树为衣架。杨慎即对出：杨慎即对出：万里长江做澡盆万里长江做澡盆。县令叹。县令叹服，赞杨慎为神童。服，赞杨慎为神童。一位姓
8、石的先生正在讲课，见有只一位姓石的先生正在讲课，见有只母鸡啄食到学堂门口，他一砖头扔去母鸡啄食到学堂门口，他一砖头扔去就把鸡打死了，满堂学生吓得目瞪口就把鸡打死了，满堂学生吓得目瞪口呆。先生不仅毫无怜悯之情，反而出呆。先生不仅毫无怜悯之情，反而出了个上联让学生对：了个上联让学生对：“细羽家禽细羽家禽砖后死砖后死”母鸡的小主人也在学堂念书，看到母鸡的小主人也在学堂念书，看到先生无端打死母鸡，十分气愤，对了先生无端打死母鸡，十分气愤，对了下联：下联：“粗毛野兽石先生粗毛野兽石先生。”工工整严密，无可挑剔，先生自取其辱，整严密，无可挑剔，先生自取其辱，面红耳赤，又不便发作。面红耳赤，又不便发作。趣联
9、欣赏趣联欣赏 对联规则对联规则 名对名，动对动，名对名，动对动，实对实来虚对虚，实对实来虚对虚，内容上下两相望，内容上下两相望，词类相当结构同。词类相当结构同。上下两句字数等，上下两句字数等，之间莫有重字现。之间莫有重字现。天新花千山书山水底月飞鸟尽水帘洞山清水秀地旧万水学海镜中花良弓藏花果山人杰地灵树书山探宝需毅力书山探宝需毅力学海寻珠要恒心学海寻珠要恒心（二）填成语：根据上联的提示写出一个成语使（二）填成语：根据上联的提示写出一个成语使 之构成一幅完整的对联。之构成一幅完整的对联。1 1、世本无先觉之验、世本无先觉之验 人贵有（人贵有（）2 2、忍一时风平浪静、忍一时风平浪静 退一步（退一
10、步（）3 3、良言入耳三冬暖、良言入耳三冬暖 （）六月寒）六月寒自知之明自知之明 海阔天空海阔天空 恶语伤人恶语伤人（三）（三）请结合教材内容及相关的文学知识请结合教材内容及相关的文学知识,补全下列两副对联补全下列两副对联 译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领_ 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感_（联系鲁迅的作品）（联系鲁迅的作品）（联系四大名著中的人物）（联系四大名著中的人物）彷徨彷徨2.2.鸟在笼中，恨鸟在笼中，恨_不能不能_ 人在世上，须人在世上，须_更需更需_呐喊呐喊关羽关羽张飞张飞八戒八戒悟空悟空（四）对联（四）对联
11、“连连看连连看”修改修改上联：上联：下联：下联：（扬州二十四桥联）（扬州二十四桥联）词性相同词性相同结构相应结构相应删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。上联：上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就起苟有恒，何必要三更才入眠五更就起床床 下联：下联：最无益，莫过一日曝十日寒最无益，莫过一日曝十日寒 改后上联改后上联：苟有恒，何必三更眠五更起苟有恒，何必三更眠五更起（二）下面是一副对联的上联，请对出下联。（二）下面是一副对联的上联，请对出下联。荔枝龙眼木瓜荔枝龙眼木瓜 皆是岭南佳果（皆是岭南佳果（6分分）给分标准如下给分标准如下:(一）一）从形式考虑（每点一分
12、）（从形式考虑（每点一分）（3 3分）分）1 1、前面必须是三个并列名词、前面必须是三个并列名词 2 2、一个表示判断的词语、一个表示判断的词语 3 3、宾语的修饰语应该是地名、宾语的修饰语应该是地名 （二）从内容考虑（二）从内容考虑（3 3分）分）1 1、构思巧妙，立意新颖、构思巧妙，立意新颖3 3分分 2 2、上下联各不相干或不理想、上下联各不相干或不理想1 1分分 3 3、构思笨拙，立意欠佳，、构思笨拙，立意欠佳，0 0分分分分）分分）3 3分分）荔荔枝枝龙龙眼眼木木瓜瓜 皆皆是是岭岭南南佳佳果果北京西安上海北京西安上海 都为中国名城都为中国名城长城故宫三峡长城故宫三峡 尽为中华风光尽为
13、中华风光月季牡丹金桂，月季牡丹金桂，皆属皆属海内奇葩海内奇葩草原戈壁沙漠草原戈壁沙漠 全为北国风光全为北国风光6 6分分 对联对联“寻亲寻亲”下面本是四副完整的对联，但是失散了，下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。整。A A时雨点红桃千树时雨点红桃千树 a a山静无人水自流山静无人水自流 B B亭闲有竹春常在亭闲有竹春常在 b b春风吹绿柳万枝春风吹绿柳万枝 C C无意东风花半露无意东风花半露 c c夜市千灯照碧云夜市千灯照碧云 D D晴空一镜悬明月晴空一镜悬明月 d d有闲春色燕双飞有闲春色燕双飞在下列语句间
14、连线，使之构成四幅对联。在下列语句间连线，使之构成四幅对联。黑发不知勤学早，黑发不知勤学早，水淡性泊是我师。水淡性泊是我师。无边落木萧萧下，无边落木萧萧下，白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。四面荷花三面柳，四面荷花三面柳，不尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。竹直心虚乃吾友，竹直心虚乃吾友，一城山色半城湖。一城山色半城湖。根据对联内容，猜出所写的地名。根据对联内容，猜出所写的地名。1 1、翁去八百年，醉乡犹在；、翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。山行六七里，亭影不孤。2 2、栏杆外滚滚波涛，任千古英雄，挽不住大江东去；、栏杆外滚滚波涛，任千古英雄，挽不住大江东去；窗户间堂堂日月，尽四时凭眺，
15、几曾见黄鹤西来。窗户间堂堂日月，尽四时凭眺，几曾见黄鹤西来。3 3、说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井；、说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井；阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花。阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花。（滁州醉翁亭）（滁州醉翁亭）武汉黄鹤楼武汉黄鹤楼桃花源桃花源根据对联内容，猜出所写的人物。根据对联内容，猜出所写的人物。世上疮痍诗中圣哲，世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜。民间疾苦笔底波澜。四面湖山归眼底四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。万家忧乐到心头。犹留正气参天地；犹留正气参天地；永剩丹心照古今。永剩丹心照古今。（杜（杜 甫）甫）（
16、范仲淹）（范仲淹）（文天祥）（文天祥）大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。刚正不阿留得正气冲霄汉 幽愁发愤著成信史照尘寰 司马迁李清照李清照李白千古诗才，蓬莱文章建安骨；千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。一身傲骨，青莲居士谪仙人。写鬼写妖高人一等，写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。刺贪刺虐入骨三分。译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨（蒲松龄）（蒲松龄）
17、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（鲁迅）（鲁迅）（项羽、勾践）总结：总结：如果说文学是大江，那么对联就是其中翻腾的最美的浪花；如果说文学是一片森林，那么对联就是林中最绚丽的花朵：如果说文学是一片浩瀚的天空，那么对联就是空中最飘逸的白云。材料补充：天对地天对地,雨对风雨对风,大陆对长空。山大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙蒙蒙,日下对天中。风高秋月白，雨日下对天中。风高秋月白，雨霁霁(j(j)晚霞红。牛女二星河左右，参晚霞红。牛女二星河左右，参（shsh n n）商两曜（）商两曜（yoyo）斗西东。十）斗西东。十月塞边月塞边,飒飒(s(s)飒寒霜惊戍旅；三冬飒寒霜惊戍旅；三冬江上江上,漫漫朔雪冷渔翁。漫漫朔雪冷渔翁。材料补充2：山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘熊。北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。上，紫箫吹断美人风。
