1、四年级数学上册（四年级数学上册（RJRJ）教学课件教学课件第 2 课时 条 形 统 计 图（2）第 7 单元 下面是四（下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包含）班同学最喜欢的一种早餐（不包含主食）统计表。主食）统计表。从统计表里你得到了什么信息？你能用条形图从统计表里你得到了什么信息？你能用条形图表示出来吗？表示出来吗？一、创设情境一、创设情境 下面是两种条形图，请你选择一个，并把统计下面是两种条形图，请你选择一个，并把统计结果表示出来。结果表示出来。二二、自主探究、自主探究2（1）两个图形的每格分别代表几人？）两个图形的每格分别代表几人？（2）最喜欢（）最喜欢（）的人数最多。）的人数最
2、多。（3）你认为用哪个图表示这里的数据比较合适？为什么？）你认为用哪个图表示这里的数据比较合适？为什么？（4）如果最喜欢牛奶的是）如果最喜欢牛奶的是5人，在右图中怎样表示？人，在右图中怎样表示？左图每格代表人，右图每格代表人。粥选用右边的统计图表示比较合适，因为最喜欢粥的人数比较多，用一格表示1人，作出的统计图会很高。右图纵轴中没有5这个数量，而5在4与6中间，故表示方法就是找出纵轴5的位置就行了。可以用半格代表（）人。根据例根据例1的数据和上面的记录单填写下表的数据和上面的记录单填写下表。晴晴阴阴多云多云雨雨8月月9月月9天气天气天数天数月份月份69718435这是北京市2012年9月的天气情况。三、巩固练习三、巩固练习把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。（1）9月和月和8月比较，天气有什么变化？月比较，天气有什么变化？（2）9月北京正式进入秋季，你认为北京月北京正式进入秋季，你认为北京9月的天气有什么特点？月的天气有什么特点？月的晴天天数明显多于月，月阴天、雨天天数都少于月。月北京已正式进入秋季，天气以晴天为主，降雨明显减少。四、课堂小结四、课堂小结 用条形统计图表示数据时，如果数据比较大，可以用1格表示2个数据。
