1、端午粽端午粽 一年级下册 情境导入 这是什么？ 什么时候 吃粽子？ 情境导入 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、 五月节。它是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，端 午节有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍 术、白芷，喝雄黄酒的习俗。 我会认 独体结构 s 午睡午睡 中午中午 我会认 我养成了每天我养成了每天午睡午睡的习惯。的习惯。 我会写 ji 上 下 结 构 节日节日 春节春节 我会认 儿童节我要上台表演儿童节我要上台表演节目节目。 我会写 y 左 右 结 构 树叶树叶 叶子叶子 我会写 m 上下结构 米饭米饭 我会写 我喜欢吃我喜欢吃米饭米饭。 我会写 zhn 上 下 结
2、构 真相真相 认真认真 我会写 小明写作业很小明写作业很认真认真。 我会写 fn 上 下 结 构 平分平分 分开分开 我会写 妈妈把苹果妈妈把苹果平分平分给我和妹妹。给我和妹妹。 我会写 du 独 体 结 构 绿豆绿豆 红豆红豆 我会写 夏天，我最爱喝夏天，我最爱喝绿豆绿豆汤。汤。 dundun 端 zngzng 粽 jiji 节 jinjin 间 我会认 mm 米 zngzng 总 fnfn 分 dudu 豆 ruru 肉 jj 据 我会认 zhzh 知 didi 带 ninnin 念 段落大意 第一部分（第第一部分（第1自然段自然段） 第二部分（第二部分（第第2自然段自然段） 描写粽子的构
3、造、味道和口感描写粽子的构造、味道和口感 一到端午节一到端午节,外婆总会煮粽子给“我们”吃。外婆总会煮粽子给“我们”吃。 第三部分（第三部分（第第3自然段自然段） 绍粽子的种类以及分粽子给邻居吃。绍粽子的种类以及分粽子给邻居吃。 第四部分（第第四部分（第4自然段自然段） 写吃粽子的来历。写吃粽子的来历。 本课主要讲述了“我”到外婆家吃粽子本课主要讲述了“我”到外婆家吃粽子, ,进进 而讲述了粽子的构造、味道、口感和种类。文章而讲述了粽子的构造、味道、口感和种类。文章 的结尾点出了吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原的结尾点出了吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原, , 表达了对祖国传统文化的热爱之情。表达了对
4、祖国传统文化的热爱之情。 句段精析 粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着 白白的糯米白白的糯米, ,中间有一颗红红的枣。中间有一颗红红的枣。 课内拓展 红红的红红的 甜甜的甜甜的 扁扁的扁扁的 圆圆的圆圆的 绿绿的小草绿绿的小草 蓝蓝的天空蓝蓝的天空 小小的樱桃小小的樱桃 叠字形容词 当堂练习 粽子是用粽子是用 箬竹叶包的，箬竹叶包的， 里面裹着里面裹着 糯米，中间有一颗糯米，中间有一颗 枣。枣。 青青的青青的 白白的白白的 红红的红红的 句段精析 剥开粽叶剥开粽叶, ,咬一口粽子咬一口粽子, ,真是又黏又甜。真是又黏又甜。 句段精析 这句话十分简练这句话十分简
5、练, ,一个一个“剥剥”字和一个字和一个“咬咬”字字, ,把品尝把品尝 粽子的动作写得清清楚楚。至于粽子的口感粽子的动作写得清清楚楚。至于粽子的口感, ,作者用了一作者用了一 个个ABACABAC式的式的“又黏又甜又黏又甜”就讲清楚了。而就讲清楚了。而“真是真是”放在放在 “又黏又甜又黏又甜”的前面，起到了的前面，起到了强调强调的作用的作用。 句段精析 外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还 有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外 婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。婆还
6、会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。 当堂练习 用用 “除了除了.还还”造句造句 当堂练习 除了苹果除了苹果，我，我还还喜欢吃草莓。喜欢吃草莓。 家里家里除了爸爸妈妈除了爸爸妈妈，还有我姐姐。，还有我姐姐。 句段精析 长大了我才知道，人们端午节吃粽子，长大了我才知道，人们端午节吃粽子， 据说是为了纪念爱国诗人屈原。据说是为了纪念爱国诗人屈原。 句段精析 屈原，字灵均，汉族，战国末期楚国人。屈原，字灵均，汉族，战国末期楚国人。 屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人，他创立了屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人，他创立了 “楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的 传统。代表作品有传统。代表作品有离骚离骚九歌九歌等。等。 纪念屈原纪念屈原 端 午 节 吃粽子 同学们同学们, ,学习了这节课学习了这节课, ,我们知道了端午节吃粽子我们知道了端午节吃粽子 的习俗是为了纪念爱国诗人屈原的习俗是为了纪念爱国诗人屈原, ,还用还用“文字文字”感感 受了粽子的色、香、味。受了粽子的色、香、味。 课堂小结
