人教版四年级下册《美术》第15课 设计文化衫-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:a1188).docx

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1、设计文化衫 教学目标: 1了解文化衫的特点与设计方法。 2学会运用印、画、贴等方法设计文化衫。 3感受设计的乐趣。 教学重点: 运用印、贴、画等方法设计一件文化衫。 教学难点: 设计出有一定文化内涵的文化衫图案。 教学过程: 一、导入 1课前精彩两分钟文化衫 我先请一个同学来汇报你的课前预习。 2师:文化衫个性、时尚,符合我们现代人的特点。今天我们 就一起来学习 设计文化衫 (出示课题) 二深入探究 1 (出示几张文化衫图片)请同学们看看这几件文化衫有什么特 点?(图形为主、文字为主图文结合) 2结合图片,师启发: 说说这几件文化衫用了哪些图案?想想他们是为了什 么活动或 目的而设计的? 主题

2、(对!这就是主题) 图案(师强调:接下来,我们设计的所有图案都要为它的主题 而设计) 色彩(我们接着一起看看,它们的色彩是如何搭配的?) 制作方法(想到了哪些制作方法?) 师小结:以上要素就构成了一件文化衫的文化内涵。其风格也包 罗万象, 可写实也可以抽象。 3师示范设计 老师也想设计一件文化衫,我想邀请一位同学、一位家长跟老师 一起完 成这件作品(边做边解说:我的文化衫主题是团结;用到的是三 原色, 代表老师、同学和家长;图案是手掌相印,代表三者心心相印, 班级就 会欣欣向荣) 。 4欣赏文化衫优秀作品 老师这里还有很多精美的文化衫,请大家一起欣赏。 5想一想,你准备设计什么主题的文化衫?(请学生说) 三学生作业 今天,我们班要开一个文化衫 DIY 展示会。邀请在座的同学为自 己设计一件独一无二的文化衫。出示作业要求: 确立主题,用自己最喜欢或擅长的方法设计一件文化衫。 作品风格鲜明,设计大胆。 四作品展示评价 1全班自由互动欣赏交流投票 2展示投票最多的三件作品,并请投票同学说出自己投票的 理由,得展示的 同学说说这节课的收获 3全班展示会 五拓展 班级春游活动的文化衫设计

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