1、设计文化衫 教学目标： 1了解文化衫的特点与设计方法。 2学会运用印、画、贴等方法设计文化衫。 3感受设计的乐趣。 教学重点： 运用印、贴、画等方法设计一件文化衫。 教学难点： 设计出有一定文化内涵的文化衫图案。 教学过程： 一、导入 1课前精彩两分钟文化衫 我先请一个同学来汇报你的课前预习。 2师：文化衫个性、时尚，符合我们现代人的特点。今天我们 就一起来学习 设计文化衫 （出示课题） 二深入探究 1 （出示几张文化衫图片）请同学们看看这几件文化衫有什么特 点？（图形为主、文字为主图文结合) 2结合图片，师启发： 说说这几件文化衫用了哪些图案？想想他们是为了什 么活动或 目的而设计的？ 主题
2、(对!这就是主题) 图案（师强调：接下来，我们设计的所有图案都要为它的主题 而设计） 色彩（我们接着一起看看，它们的色彩是如何搭配的？） 制作方法（想到了哪些制作方法?） 师小结：以上要素就构成了一件文化衫的文化内涵。其风格也包 罗万象， 可写实也可以抽象。 3师示范设计 老师也想设计一件文化衫，我想邀请一位同学、一位家长跟老师 一起完 成这件作品（边做边解说：我的文化衫主题是团结；用到的是三 原色， 代表老师、同学和家长；图案是手掌相印，代表三者心心相印， 班级就 会欣欣向荣） 。 4欣赏文化衫优秀作品 老师这里还有很多精美的文化衫，请大家一起欣赏。 5想一想，你准备设计什么主题的文化衫？（请学生说） 三学生作业 今天，我们班要开一个文化衫 DIY 展示会。邀请在座的同学为自 己设计一件独一无二的文化衫。出示作业要求： 确立主题，用自己最喜欢或擅长的方法设计一件文化衫。 作品风格鲜明，设计大胆。 四作品展示评价 1全班自由互动欣赏交流投票 2展示投票最多的三件作品，并请投票同学说出自己投票的 理由，得展示的 同学说说这节课的收获 3全班展示会 五拓展 班级春游活动的文化衫设计
