1、 2021-2022 学年山东省青岛市爱迪学校、李沧区实验初中联考九学年山东省青岛市爱迪学校、李沧区实验初中联考九年级（上）期中物理试卷年级（上）期中物理试卷 一、单项选择题（本题满分一、单项选择题（本题满分 20 分，共分，共 10 小题，每小题小题，每小题 2 分）：下列各小题的四个选项只有分）：下列各小题的四个选项只有1 项符合题目要求项符合题目要求 1（2 分）秋高气爽，国庆节在公园内游玩，下列说法错误的是（）A进入公园立感花香盈园，是因为分子在不停地做无规则运动 B中午花香比早晨浓烈，是因为温度越高分子运动越剧烈 C从滑梯上滑下来，身体与滑梯接触部位发热，是因为做功改变了物体的内能
2、D一阵微风吹来，花瓣在空中飞扬，是因为发生了扩散现象 2（2 分）生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是（）A香水瓶打开后，过一会儿屋内能闻到香味，是一种扩散现象 B沿海地区的昼夜气温变化不大，是因为水的比热容大 C固体和液体都很难被压缩，是因为分子间距离变小时，分子间斥力大于引力 D寒冬季节，我们烤火取暖，说明做功能够改变物体的内能 3（2 分）下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（）A用锯锯木头，锯条的温度升高 B用暖水袋焐手，手的温度升高 C太阳能水箱中的水被晒热 D放入冰箱冷藏室的食品温度降低 4（2 分）关于热机下列说法错误的是（）A热机是利用内能做功的机械，工作时将机械能转
3、化为内能 B四冲程汽油机的压缩冲程，将机械能转化为内能 C四冲程汽油机的做功冲程，燃料燃烧将化学能转化为内能，再将内能转化为机械能 D一般情况下柴油机的效率大于汽油机的效率，汽油机的效率大于蒸汽机的效率 5（2 分）关于电阻下列说法正确的是（）A两根材料不同的电阻线，电阻大小一定不同 B将一根粗细均匀的电阻线均匀拉长后，其电阻一定变大 C两根长度相同的电阻线，横截面积越大的一根电阻越小 D电阻表示导体对电流阻碍作用大小，一段导体不通电时就没有电阻 6（2 分）如图所示，能正确地测出小灯泡 L2电流的电路是（）A B C D 7（2 分）甲、乙两物体的比热容之比为 3：1，质量之比为 2：3，若
4、它们吸收相等的热量，则甲、乙两物体升高的温度之比为（）A1：2 B2：1 C2：9 D9：27 8（2 分）下列对有关现象的描述，不正确的是（）A水蒸气冲开橡胶塞，内能转化为机械能，此过程与热机做功冲程原理相同 B海波晶体正在熔化时，海波温度保持不变，内能增大 C寒冷的冬天，人们常搓手是利用热传递方式改变内能 D向上拉与水面接触的玻璃板，测力计示数会大于玻璃板的重力，说明分子间有引力 9（2 分）将质量和初温相等的常温铜块与铝块，一起放入 1 标准大气压下的沸水中足够长的时间，已知铜的比热容小于铝的比热容，下列分析正确的是（）A铜块从水中吸收的热量一定比铝块吸收的热量多 B从沸水中取出铜块和铝
5、块后迅速靠在一起，铜块会向铝块传递热量 C从沸水中取出铜块和铝块后迅速靠在一起，铝块会向铜块传递热量 D从沸水中取出铜块和铝块后分别与足量的 0的冰接触，铝能熔化的冰多 10（2 分）有一种代步工具电动独轮车，依靠电力驱动低碳环保。当电源开关 S1闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，再当人站在独轮车上时开关 S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动，下列电路设计符合上述要求的是（）A B C D 二、多项选择（本题满分二、多项选择（本题满分 15 分，共分，共 5 个小题）每小题中有个小题）每小题中有 23 个选项符合题目要求，（每小个选项符合题目要求，（每小題全选对得題全选对得 3 分，漏选
6、得分，漏选得 1 分，错选或不选得分，错选或不选得 0 分）分）（多选）11（3 分）下列关于物理概念的说法中，不正确的是（）A电路中电源工作时将其他形式的能转化为电能 B火箭用固态氢做燃料是因为氢完全燃烧放出的热量比汽油多 C导体中有大量自由电荷，当自由电荷移动时就会形成电流 D电路两端有电压，电路中就一定会有电流（多选）12（3 分）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A“摩擦生热”是摩擦过程产生了热量 B一个物体温度升高物体的内能增大 C温度高的物体内能大于温度低的物体 D一个物体内能增加，不一定吸收了热量（多选）13（3 分）如图所示的电路，下列说法正确的是（）A闭合开关 S2，
7、断开开关 S1、S3时，灯 L1、L2同时发光，且相互影响 B闭合开关 S1、S3，断开开关 S2时，灯 L1、L2同时发光，且互不影响 C闭合开关 S1、S2，断开开关 S3时，灯 L1亮、L2不亮 D同时闭合开关 S1、S2、S3时，灯 L1不亮、L2亮（多选）14（3 分）用电流表测量通过小灯泡电流的部分电路如图所示。下列说法正确的是（）A用导线连接 c、e，电流表只能测量通过灯泡 L1的电流 B用导线连接 d、e，电流表换接到两灯中间，电流表的示数不变 C用两根导线分别连接 a、d 和 c、e，电流表只能测量通过灯泡 L1的电流 D用两根导线分别连接 b、d 和 c、e，电流表只能测量
8、通过灯泡 L2的电流（多选）15（3 分）如图的电路中，闭合开关，电压表 V1的示数为 6V，电压表 V2的示数为 2.5V.那么下列说法中正确的是（）A灯泡 L1和 L2两端电压之和为 6V B灯泡 L1和 L2两端电压之差为 1V C将电压表 V2换成电流表，闭合开关，则 L1不亮，L2亮 D将两个电压表都换成电流表，断开开关，则 L1和 L2并联 三、实验探究题（本题满分三、实验探究题（本题满分 39 分，共分，共 8 小题。小题。16 小题小题 6 分，分，17 小题小题 3 分，分，18 小题小题 9 分，分，19 小题小题 4 分，分，20 小题小题 3 分，分，21 小题小题 4
9、 分，分，22 小题小题 6 分，分，23 小题小题 4 分）分）16（6 分）探究做功改变内能（1）如图甲所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能 ，空气的内能是通过 （做功、热传递）方式改变的；（2）如图乙所示，在气缸 A 中密封有压缩空气，B 是一个被销钉 K 锁住的活塞，C 是个温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，活塞将向 运动，温度计的示数将 ，该实验说明气体膨胀推动活塞对外做功时，能减少，温度降低。17（3 分）探究不同物质的吸热能力 将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热
10、器同时加热，记录相关数据，并绘制出如图乙所示的图象。（不计热量损失）（1）实验时，除了图甲中的器材外，还需要的测量工具是 。（2）实验中只要控制 相同，就可以确定甲乙液体吸收的热量相同。（3）甲液体的吸热能力比乙液体 （强、弱）。18（9 分）探究串、并联电路的特点（1）连接如图所示的电路，在连接电路的过程中，开关应该 （断开、闭合）。（2）小艳连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡将 （不会发光、会被烧坏），电路出现 （断路、短路、通路）现象。（3）小艳想将电路全部拆散，重新连接，燕子姐姐想了想说：只需要改变一根导线，就可以变成正确的串联电路，也可以变成正确的并联电路。（4）图中电路若要
11、连接成串联电路，只需拆除 （填字母），这一根导线，然后若把 L1的灯泡拧下来，则看到的现象灯泡 L2是 （亮、不亮），说明在串联电路中，各个用电器之间 （互不、相互）影响。（5）图中电路若要连接成并联电路，只需移动一根导线的位置在你要移动的一根线上打，并连接到正确位置，然后将开关换接到 b、c、d 三根线处，发现开关的作用与开关 在 a 线时 （选填“相同”、“不同”或“有时相同有时不同”），说明在并联电路中，开关的作用与位置 （选填“一定有关”、“一定无关”、“可能有关”）。19（4 分）探究串联电路的电流特点（1）电流表接在 a 处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针来回摆动故
12、障的原因可能是 A.某个灯泡发生短接 B.某个灯泡发生断路 C.某接线柱处接触不良 D.整个电路发生短路（2）他排除故障后，分别测量了 a、b、c 三处的电流，实验的测量数据如表，在分析数据时，发 现三处的测量值有差异，下列分析正确的是 。Ia/（A）Ib/（A）Ic/（A）0.16 0.15 0.14 A.可能是因为测量误差 B.是因为没有对电流表调零 C.串联电路中各处的电流本来就不等 D.电流从电源正极流向负极的过程越来越小（3）换用不同规格的小灯泡再一次测量 a、b、c 三点的电流，电流表在 a 点时指针如图乙所示，该处的电流为 A，若实验没有误差，则 b、c 处的电流应该 （大于/等
13、于/小于）a 处的电流。20（3 分）探究并联电路的电流特点（1）要测量图甲中 C 处的电流（小于 0.6A），请根据图甲的电路图，连接好图乙中的实物电路。（2）某同学分别测量了 A、B、C 三处的电流，得出表格中的一组数据，根据表格中的数据得出两个结论：并联电路中各支路电流相等；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。其中结论 不具有普遍性，是一个伪结论。A 处的电流 IA/A B 处的电流 IB/A C 处的电流 IC/A 0.16 0.16 0.32（3）为了去除伪结论，下一步应该进行的最合理操作步骤是 A.分析数据，进行推理得出结论 B.改变电源电压，再测出几组电流值 C.换用不同规格
14、的小灯泡，再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 21（4 分）在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关；导体的电阻可能与导体的横截面积有关；导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了 4 根电阻丝，器材如图甲所示。其中 1、2 为镍铬丝，3、4 为锰铜丝，编号 为 3 的电阻丝的横截面积为 2S，其他横截面积为 S。（1）为了验证上述猜想，应该选用编号为 的两根电阻丝分别接入电路进行实验。（2）分别将编号为 3、4 的两根电阻丝接入图甲电路中 M、N 两点间，电流表的示数不相同，且接入编号为 3 的电阻丝时电流较大，
15、由此初步得出结论：当长度和材料相同时，导体的横截面积越大，电阻越 。（3）要进一步探究不同材料的导体的导电性能，应该选用编号为 的两根电阻丝分别接入电路进行实验。（4）如图乙所示的电路中，闭合开关，加热灯丝后，灯变暗、电流表的示数变小，说明导体的电阻还与 有关。22（6 分）小斐和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是 。（2）小斐调整好电压表后连接好电路，闭合开关时，发现电压表指针又出现了如图乙所示的情况，小华立即断开开关，接下来她们应该进行的操作是 。（3）调整好后她们重新实验，闭合
16、开关后，发现电压表有示数，L1亮、L2不亮，电路中发生故障的原因可能是 。a.L1发生了短路 b.L1发生了断路 c.L2发生了短路 d.L2发生了断路（4）排除故障后，她们完成了实验，并把数据记录在表中分析实验数据得出两个实验结论：UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和 串联电路中，各部分电路两端电压相等。（5）实验结束后小斐和小华互相交流，小华指出结论 是错误的，造成结论错误的原因可能是使用的灯泡规格 （相同、不相同）。（6）小华还指出应多测几组实验数据，这样才能 （减小误差、总结普遍规律）。23（4 分）某同学根据图甲所示
17、的电路图探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系。（1）实验中应选择 规格的小灯泡 L1、L2连接电路。（2）为了测量电源两端的电压，他连接了如图乙所示的电路。该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“”，并补画出正确的那根导线。（3）正确连接电路后，该同学测出小灯泡 L1和 L2两端的电压分别是 2.6V 和 2.7V，测量电源两端电压时电压表示数如图丙所示，则电源两端电压是 V分析数据发现三次测量值有差异，该同学认为是以下三种原因造成的，其中合理的是 （填序号）。测量电压有误差 小灯泡亮度不同 电压表没有选择合适的量程 四、作图与解析（本题满分四、作图与解析（本题满分 13
18、分，共分，共 3 小题。小题。24 小题小题 6 分，分，25 小题小题 4 分，分，26 小题小题 3 分）分）24（6 分）夏天，长时间暴晒在太阳底下的汽车内部温度会升高，内能会 （增加、减少），这是通过 方式改变其内能的；汽车发动机运行时，零件之间摩擦也会发热，这是通过 方式改变其内能，汽车气缸内的燃料燃烧时，将化学能转化为会 能，燃气对活塞做功后燃气的内能会 。汽车发动机常用水作为冷却剂，这是因为水的 较大。25（4 分）请按照下列要求将实物图连接起来，导线不能交叉。再根据实物图画出电路图。要求：（1）开关 S 可以同时控制灯 L1和 L2；（2）开关 S1控制灯 L1；（3）开关 S
19、2控制灯L2。26（3 分）某同学运用所学电学知识设计了一个电子身高测量仪，如图所示，电阻 R 的 d端需要连接到电路的 a、b、c 三点中的一点，在测量身高时，身高越高，电流表改装的身高显示器示数越大。（1）请在图中连接好电路图。（2）当被测人身高越高时，滑片 P 会向上移动，接入电路中的电阻会变 ，电路中的电流会变 。五、计算题（本题满分五、计算题（本题满分 10 分，共分，共 3 小题。小题。27 小题小题 3 分，分，28 小题小题 1 分，分，29 小题小题 6 分）分）27（3 分）某学习小组的同学想研究酒精灯烧水时的热效率，他们用酒精灯给 100g 的水加热，经不过一段时间测得水
20、温升高了 40，酒精灯的热效率为 17.5%已知：水的比热容为 4.2103J/（kg），酒精的热值为 3107J/kg。求：（1）此过程中水吸收的热量；（2）酒精完全燃烧放出的热量；（3）酒精灯消耗了多少酒精。28（1 分）教室里有 6 盏相同的照明灯，灯工作时通过每盏灯的电流为 200mA，当教室内的灯全都工作的时候，总电流为 A。29（6 分）如图所示的电路，若电源电压为 6V，在方框内画出各问的等效电路，并完成相关计算：（1）当只闭合 S2和 S4时电压表的示数为 3.8V，电流表 A1的示数为 0.2A。L1和 L2两端的电压各为多少？通过 L1和 L2的电流各为多少？（2）当只闭合
21、 S1和 S3时，电流表 A1和 A2的示数分别为 0.28A 和 0.6A，求灯 L1和 L2通过的电流为多少？（3）同 时 闭 合S2、S3、S4，电 压 表 的 示 数 为 多 少？六、阅读探究题（本题满分六、阅读探究题（本题满分 3 分，共分，共 1 小题。小题。30 小题小题 3 分）分）30（3 分）第四代电光源LED 光源 如图甲是时下较为流行的 LED 手电筒和 LED 吸顶灯，它的主要部分是高亮度白色发光二极管，这种发光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成，具有光效高、耗电少，寿命长、易控制、免维护、安全环保等优点，是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源，是极具发展
22、前途的新光源。LED 的发光原理与白炽灯先发热后发光的原理截然不同，是直接把电能转换成光能的器件，因而其发光效率较高，是新代固体冷光源，将逐步取代传统光源。图乙是 LED 的元件实物及符号由于二极管具有单导电性，使用时 必须将它的正极与电源正极相连，二极管才能处于导通状态，否则处于截止状态。利用图丙所示电路可以研究发光二极管的工作特性：把一个正常工作电压为 3V 的 LED 接入电源电压恒为 4.5V 的电路，闭合开关 S，LED 即处于导通状态，调节变阻器滑片，改变LED 两端的电压和电路中电流，记录多组电压、电流数据，可以得到电压表与电流表示数关系，如丁所示。（1）LED 灯主要由半导体材料制成：它之所以节能，被称为冷光源，是因为它将电能转换热能损耗的能量较白炽灯 （高/低）。（2）在图丙中，闭合 S，调节滑动变阻器，使 LED 正常发光：断开 S，改变电源的正负极后再闭合 S，LED （能/不能）发光。（3）一个 LED 灯中的电流与其两端电压 （成/不成）正比。
