1、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 明清时期:统一多民族国家的 巩固与发展 第21课 清朝前期的文学艺术 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 导入新课导入新课 红楼梦剧照 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 学习目标学习目标 1.了解清朝古典小说红楼梦的思想艺 术特点和造诣。 2.掌握清朝昆曲与京剧艺术的繁荣的基本 史实。 3.理解清朝文化的时代特点以及鉴赏文艺 作品的基本方法。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四
2、级 第五级 新课新课探究探究 一 一 探究点:红楼梦探究点:红楼梦 小说初名为石头记,曹 雪芹以毕生的精力进行艰苦的 创作,生前基本定稿了前80回, 后40回, 题名红楼梦。全 书背景广阔,情节复杂,头绪 纷繁,人物众多。不仅重点塑 造了贾宝玉、林黛玉等反抗传 统礼教、追求个性解放的典型 人物形象,还热情地歌颂了被 奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争 的精神,愤怒地批判了以专制 家长为代表的顽固势力。 曹雪芹曹雪芹 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、 妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿。 单击此处
3、编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 贾宝玉贾宝玉 林黛玉林黛玉 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 薛宝钗薛宝钗 王熙凤王熙凤 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 满纸荒唐言,一把辛酸泪。满纸荒唐言,一把辛酸泪。 都云作者痴,谁解其中味。都云作者痴,谁解其中味。 曹雪芹曹雪芹 从上面的材料中,可以看出从上面的材料中,可以看出红楼梦红楼梦的主题意的主题意 义该怎样认识?义该怎样认识? (把)(把)红楼梦红楼梦当历史读,这是读(这部)小当历史读,这是读(这部)小
4、说的一个重要视角,一个高明的视角,马克思主义者说的一个重要视角,一个高明的视角,马克思主义者 读读红楼梦红楼梦这样的小说,尤其不能忽视这个视角。这样的小说,尤其不能忽视这个视角。 毛泽东毛泽东 腐朽没落的封建社会必然走向灭亡。腐朽没落的封建社会必然走向灭亡。 2.2.影响影响 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 从语种上看,红楼梦译本目前已涉及英、法、日、韩、 俄、德等20多种不同文字。其中,英、日、韩等文字译本又包 括不同译者翻译的多个版本,尤以日文和韩文版本居多,各达 十几种。 据了解,红楼梦最先出现的译文是年的韩语 译文,而欧洲最早的译文是
5、德文译文。从最初的摘译、节译到 全译,全球已经出现几十种版本的红楼梦译文。近几年 红楼梦又出现了世界语、阿拉伯语译本。意大利、马来西 亚、泰国等国家正在准备出版红楼梦的新译本和全译本。 随着汉学的复兴,海外汉学家对红楼梦的研究范围越来越 广,研究水平也越来越高。 影响:红楼梦具有深刻的社会意义;它已被译成 多种文字,成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 一 探究点:昆曲和京剧探究点:昆曲和京剧 一 二 (一)昆曲(一)昆曲 1.1.兴起:兴起: 戏曲艺术发展到清代,进入了一个更为繁荣的时期。清代的戏剧创 作,
6、紧密联系社会现实,反映人民的心声。昆曲和京剧是其中的代表。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 牡丹亭牡丹亭 2.2.代表作:代表作: 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 汤显祖汤显祖 汤显祖,明代戏曲家,生于汤显祖,明代戏曲家,生于 15501550年,卒于年,卒于16161616年,字义仍,年,字义仍, 号若士,祖籍江西临川。万历十号若士,祖籍江西临川。万历十 一年(一年(15831583)进士,历任南京太)进士,历任南京太 常博士、詹事府主簿、礼部祠祭常博士、詹事府主簿、礼部祠祭 司主事,与顾
7、宪成等东林党人过司主事,与顾宪成等东林党人过 往甚密。十九年因抨击朝政,被往甚密。十九年因抨击朝政,被 贬为广东徐闻县典史。汤显祖作贬为广东徐闻县典史。汤显祖作 有传奇牡丹亭、邯郸记、有传奇牡丹亭、邯郸记、 南柯记、紫钗记,合称南柯记、紫钗记,合称 玉茗堂四梦。玉茗堂四梦。牡丹亭牡丹亭则则 是他的代表作。是他的代表作。 汤显祖汤显祖 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 洪昇的长生殿 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 孔尚任的桃花扇 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级
8、 第四级 第五级 3.3.特点:特点: 既集中体现了南曲清柔婉转的特 点,又保留了部分北曲慷慨激昂的声 腔,并将诗词歌赋等文学形式糅合在 一起,并与柔美的舞姿相结合,给人 以充分的艺术享受。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 (二)京剧(二)京剧 歌曲唱脸谱 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 京剧的发端遇到的京剧的发端遇到的契机契机 京剧发端的京剧发端的标志标志事件是什么?事件是什么? 标志事件是 标志事件是徽班进京徽班进京(三庆、四喜、春台、和春)。(三庆、四喜、春台、和春)。 庆祝乾隆皇帝八
9、十寿辰(庆祝乾隆皇帝八十寿辰(1790年年)。)。 产生过程产生过程 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 四大行当四大行当 传统戏曲演员专业分工的类别,叫做“行当”。它指的是什么样的人物应传统戏曲演员专业分工的类别,叫做“行当”。它指的是什么样的人物应 由哪一行的演员来扮演。根据剧中人不同的性别、年龄、性格、身分来划由哪一行的演员来扮演。根据剧中人不同的性别、年龄、性格、身分来划 分人物的类型。京剧行当的划分,是从昆曲和徽、汉等古老剧种衍化而来分人物的类型。京剧行当的划分,是从昆曲和徽、汉等古老剧种衍化而来 的。起初号称的。起初号称“十门角色十门
10、角色“,即,即生、旦、末、外、净、丑、杂、上手、下手生、旦、末、外、净、丑、杂、上手、下手 和流行和流行。随着京剧表演艺术的发展和演出剧目的不断丰富,要求演员适应。随着京剧表演艺术的发展和演出剧目的不断丰富,要求演员适应 各类角色的表演需要,遂使原有的行当逐渐被打破。于是,后来简化成各类角色的表演需要,遂使原有的行当逐渐被打破。于是,后来简化成生生 、旦、净、丑、旦、净、丑四大行。四大行。行当行当、脸谱脸谱、戏服戏服构成构成京剧文化京剧文化。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级
11、第四级 第五级 京剧形成之初即吸纳了众多的地方剧种的京剧形成之初即吸纳了众多的地方剧种的 优点,民间地方色彩较弱。优点,民间地方色彩较弱。 是融是融文学文学、音乐音乐、美术美术、舞蹈舞蹈等多种艺术等多种艺术 因素于一体的综合艺术,具有鲜明的民族特色,因素于一体的综合艺术,具有鲜明的民族特色, 被誉为中国的“被誉为中国的“国剧国剧” 京剧艺术京剧艺术 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 课堂小结课堂小结 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 随堂训练随堂训练 1.下列作品,通过描写四大封建家族的衰亡和贵
12、 族青年的爱情悲剧,从而深刻鞭挞封建制度和封 建礼教罪恶的是( ) A.西游记 B.三国演义 C.水浒传 D.红楼梦 D 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 D 2.通过神奇的爱情故事,批判吃人的封建礼教 的牡丹亭是谁的代表作( ) A罗贯中 B施耐庵 C吴承恩 D汤显祖 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 3.京剧是中国的国粹,徽班进京对京剧的形成 起了关键性的作用。徽班进京的时间是( ) A唐朝贞观年间 B明朝洪武年间 C清朝乾隆年间 D中华民国时期 C 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 4.下图同光十三绝反映的是清代形成并走向成 熟的一剧种关于这一剧种的表述正确的是( ) 汤显祖是该剧种最著名的剧作家 该剧种诞生于全国政治文化中心北京 它以徽剧、汉调为基础并融合其他剧种的曲调和 表演方法 后来该剧种逐渐走向世界 A B C D C