1、情深物语，咏物抒情情深物语，咏物抒情 咏物抒情咏物抒情类文章写作复习类文章写作复习作文的写法评分标准作文的写法评分标准衬托、对比、咏物抒情、欲扬先抑、情景交融、联衬托、对比、咏物抒情、欲扬先抑、情景交融、联想、以小见大、虚实结合、设置悬念等等想、以小见大、虚实结合、设置悬念等等叙述、描写、抒情、议论、说明叙述、描写、抒情、议论、说明作文的写法评分标准作文的写法评分标准衬托、对比、衬托、对比、咏物抒情咏物抒情、欲扬先抑、欲扬先抑、情景交融、情景交融、联联想、以小见大、虚实结合、设置悬念等等想、以小见大、虚实结合、设置悬念等等叙述、叙述、描写、抒情、议论、描写、抒情、议论、说明说明学生习作：学生习
2、作：分析以下两个文段，说分析以下两个文段，说说它们所咏何物，有没有说它们所咏何物，有没有很好地实现咏物抒情？很好地实现咏物抒情？片断一：片断一：它没有花香，也没有树高。无论环境多么恶劣它没有花香，也没有树高。无论环境多么恶劣，哪怕只是小小的缝隙，只要有泥土，都能见到它绿的，哪怕只是小小的缝隙，只要有泥土，都能见到它绿的身影。它就是小草，我赞美小草！身影。它就是小草，我赞美小草！它披着一身绿的外衣，与美丽的花朵比起来，它的它披着一身绿的外衣，与美丽的花朵比起来，它的确逊色不少，但它不为自己单一的外表感到自卑。它也确逊色不少，但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大，但在高大的树木面前，它
3、从不低头。不没有树的高大，但在高大的树木面前，它从不低头。不管风吹还是雨打，它依然顽强地生长着，那渺小的绿装管风吹还是雨打，它依然顽强地生长着，那渺小的绿装着大地。着大地。片断二：片断二：这一丛小草美极了，既没有树的高大，也没有这一丛小草美极了，既没有树的高大，也没有花的娇情，这样顽强的向别人展示出自己的魅力，淡淡花的娇情，这样顽强的向别人展示出自己的魅力，淡淡的香气味起来，好闻极了。的香气味起来，好闻极了。过了多年以后，既使我遇见再大的困难，再大的挫过了多年以后，既使我遇见再大的困难，再大的挫折，回映在我眼前的是一丛短小的小草。折，回映在我眼前的是一丛短小的小草。片断一：片断一：它没有花香，
4、也没有树高。无论环境多么恶劣它没有花香，也没有树高。无论环境多么恶劣，哪怕只是小小的缝隙，只要有泥土，都能见到它绿的，哪怕只是小小的缝隙，只要有泥土，都能见到它绿的身影。它就是小草，我赞美小草！身影。它就是小草，我赞美小草！它披着一身绿的外衣，与美丽的花朵比起来，它的它披着一身绿的外衣，与美丽的花朵比起来，它的确逊色不少，但它不为自己单一的外表感到自卑。它也确逊色不少，但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大，但在高大的树木面前，它从不低头。不没有树的高大，但在高大的树木面前，它从不低头。不管风吹还是雨打，它依然顽强地生长着，那渺小的绿装管风吹还是雨打，它依然顽强地生长着，那渺小的绿装
5、着大地。着大地。片断二：片断二：这一丛小草美极了，既没有树的高大，也没有这一丛小草美极了，既没有树的高大，也没有花的娇情，这样顽强的向别人展示出自己的魅力，淡淡花的娇情，这样顽强的向别人展示出自己的魅力，淡淡的香气味起来，好闻极了。的香气味起来，好闻极了。过了多年以后，既使我遇见再大的困难，再大的挫过了多年以后，既使我遇见再大的困难，再大的挫折，回映在我眼前的是一丛短小的小草。折，回映在我眼前的是一丛短小的小草。很明显，这两段文字中都有都采用了咏物抒情的手法，很明显，这两段文字中都有都采用了咏物抒情的手法，作者都想通过对小草的描写来抒发对小草乐观、自信、作者都想通过对小草的描写来抒发对小草乐观
6、、自信、顽强的赞美。但材料一中的小草没有细致传神的描写，顽强的赞美。但材料一中的小草没有细致传神的描写，没有写出小草生长的具体情态；使小草高贵的精神内没有写出小草生长的具体情态；使小草高贵的精神内蕴成了无源之水，无本之木。蕴成了无源之水，无本之木。材料二中的有对小草的细致描写，但是没有很好材料二中的有对小草的细致描写，但是没有很好地运用联想和象征手法，没有点出小草的内在精地运用联想和象征手法，没有点出小草的内在精神，所以没有办法形成映射关系，也就无法淋漓神，所以没有办法形成映射关系，也就无法淋漓尽致的抒发作者心中的赞美之情。尽致的抒发作者心中的赞美之情。学习目标：学习目标：1、引导学生体会咏物
7、抒情的表达效果。、引导学生体会咏物抒情的表达效果。2、学习咏物抒情的写作方法，训练学生、学习咏物抒情的写作方法，训练学生思维，提高学生能借某物抒发、寄寓自己思维，提高学生能借某物抒发、寄寓自己理想、志趣、情操的能力。理想、志趣、情操的能力。3、学会选取某种事物，描绘它们的形态、学会选取某种事物，描绘它们的形态特征，并从中发现一定的象征意义，借此特征，并从中发现一定的象征意义，借此抒发自己的思想感情。抒发自己的思想感情。“咏物抒情，咏物抒情，”就是通过对某种事物（动就是通过对某种事物（动物、植物等）的物、植物等）的“形形”进行形象具体的描绘，进行形象具体的描绘，来抒发自己对该事物所怀有的特定感情
8、，并展来抒发自己对该事物所怀有的特定感情，并展示自己的人生态度和对自然、人生的感悟、思示自己的人生态度和对自然、人生的感悟、思考的一种表现手法。考的一种表现手法。作者的个人之作者的个人之“情情”，借助于这个具体之，借助于这个具体之“物物”来表达，以增强文章的感染力，表达也来表达，以增强文章的感染力，表达也更巧妙、更完美。更巧妙、更完美。咏物抒情咏物抒情中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】雪雪 (鲁迅鲁迅)暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。硬的灿烂的雪花。在无边的旷野上，在凛
9、冽的天宇下，在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。是雨的精魂。在在雪雪一文中，一共描写了两幅图一文中，一共描写了两幅图画。描写江南的雪与雪野，抒发作者渴望画。描写江南的雪与雪野，抒发作者渴望美好生活的感情。描写朔方的雪，表现了美好生活的感情。描写朔方的雪，表现了作者对冷酷现实的不满与反抗。作者对冷酷现实的不满与反抗。重点重点写朔方的雪，写朔方的雪，写出了朔方的雪在写出了朔方的雪在抗争中献身的悲壮；抒发了作者同凛冽严抗争中献身的悲壮；抒发了作者同凛冽严冬一样的社会勇猛奋
10、战的激情，蕴蓄了反冬一样的社会勇猛奋战的激情，蕴蓄了反抗冷酷社会的斗争品格。抗冷酷社会的斗争品格。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】蝉蝉 (小思小思)今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断断续续的蝉声了。近月零落，就听见断断续续的蝉声了。近月来窗外的蝉更知知不休的使事忙的人听来窗外的蝉更知知不休的使事忙的人听了很烦。了很烦。那是蝉的生命意义那是蝉的生命意义!斜阳里，想起秋风的颜色，就宽斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人聒聒恕了那烦人聒聒!小思的小思的蝉蝉让我们看到了蝉短暂让我们
11、看到了蝉短暂而悲壮的生命历程，通过对蝉的描绘而悲壮的生命历程，通过对蝉的描绘与赞美，告诉我们生命因来之不易而与赞美，告诉我们生命因来之不易而珍贵。所以，我们也要珍惜生命，让珍贵。所以，我们也要珍惜生命，让生命旅途染上秋风（收获）的颜色。生命旅途染上秋风（收获）的颜色。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】贝壳贝壳 （席慕蓉）（席慕蓉）在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察间有着色
12、泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有自成一圈的复杂的话，在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样。图样。在千年之后，也许会有人对我留下的痕在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”席慕蓉的贝壳展示了一枚贝壳的席慕蓉的贝壳展示了一枚贝壳的精致、美丽；并从贝壳的精致、美丽联想精致、美丽；并从贝壳的精致、美丽联想到它贝壳主人的专心致志与持之以恒。作到它贝壳主人的专心致志与持之以恒。作者在对这种精神表达感动与赞美的同时，者在对这种精神表达
13、感动与赞美的同时，也寄寓了她一生的梦想与追求：只要每一也寄寓了她一生的梦想与追求：只要每一个人能精心地、一丝不苟地过好每一天，个人能精心地、一丝不苟地过好每一天，那么他都将为后人留下精致的生命的痕迹。那么他都将为后人留下精致的生命的痕迹。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】雷电颂（郭沫若）雷电颂（郭沫若）屈原（向风及雷电）风！你咆哮吧！咆哮吧屈原（向风及雷电）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该睡着了，都沉
14、在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候了，应该你尽力咆哮的时候！你咆哮的时候了，应该你尽力咆哮的时候！火！你在天边，你在眼前，你在我的四面，火！你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要就是我呀！我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗吗?风、雷、电象征人世间追求正义、光风、雷、电象征人世间追求正义、光明的变革力量。对风、雷、电的呼唤与歌明的变革力量。对风、雷、电的呼唤与歌颂，表现了诗人对黑暗世界
15、的强烈愤懑和颂，表现了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热切期望，也表达了诗人对光摧毁黑暗的热切期望，也表达了诗人对光明未来的热烈追求。明未来的热烈追求。雷电颂雷电颂是正气歌，是正气歌，不可遏止地抒发了屈原热爱祖国、坚持正不可遏止地抒发了屈原热爱祖国、坚持正义、渴望光明、反对黑暗的理想与要求。义、渴望光明、反对黑暗的理想与要求。也充分表现了抗战时期人民抗战要求和同也充分表现了抗战时期人民抗战要求和同仇敌忾的民族精神。仇敌忾的民族精神。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】课外美文：课外美文：1、心田上的百合花心田上
16、的百合花 2、樟樟 树树 赞赞 3、燕子燕子 4、野菊花、野菊花中考佳作：中考佳作：1、黑土礼赞黑土礼赞 2、难忘家乡小巷、难忘家乡小巷方法：方法：小组合作探讨，小组合作探讨，形成小组看法；形成小组看法；小组派代表发小组派代表发言，展示小组成果；言，展示小组成果；老师启发点拨，老师启发点拨，出示赏析范例。出示赏析范例。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】【课外美文赏读课外美文赏读】例一：例一：心田上的百合花（文章略）心田上的百合花（文章略）在偏僻的山谷里，高达数千尺的断崖边，在偏僻的山谷里，高达数千尺的断崖边，一株
17、小小的野百合在深深扎根、努力孕育着花一株小小的野百合在深深扎根、努力孕育着花蕾。但它的努力却只得到了身边野草的嘲笑。蕾。但它的努力却只得到了身边野草的嘲笑。文章通篇运用拟人的手法，通过层层衬托，塑文章通篇运用拟人的手法，通过层层衬托，塑造了一个充满灵性，大智大慧的野百合的形象。造了一个充满灵性，大智大慧的野百合的形象。百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影，野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典缩影，野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义：一个人社会价值的实现，只有一种方型意义：一个人社会价值的实现，只有一种方式，那就是式，那就是“以花来证明以花来证
18、明”。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】【课外美文赏读课外美文赏读】例二：例二：樟樟 树树 赞（文章略）赞（文章略）文章全用白描手法，写宋庆龄故居庭文章全用白描手法，写宋庆龄故居庭院前的两棵樟树，以院前的两棵樟树，以“树树”喻喻“人人”，含，含义深刻，象征宋庆龄的高尚品德。作者没义深刻，象征宋庆龄的高尚品德。作者没有直接点明两者的相似之处，笔墨经济。有直接点明两者的相似之处，笔墨经济。然而，熟知宋庆龄一生事迹的人，便能自然而，熟知宋庆龄一生事迹的人，便能自然地联想到这两者的相似之处，从而激发然地联想到这两者的相似
19、之处，从而激发起对宋庆龄的崇敬之情。起对宋庆龄的崇敬之情。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】【课外美文赏读课外美文赏读】例三：例三：燕子燕子（文章略）（文章略）在这篇文章中，我们感受的是一种对故乡的思念，在这篇文章中，我们感受的是一种对故乡的思念，牵肠挂肚的思念。文中的牵肠挂肚的思念。文中的“父亲父亲”将自己浓烈的思乡将自己浓烈的思乡之情寄寓在那首叫作送别歌中；而之情寄寓在那首叫作送别歌中；而“我我”则把对则把对故乡、对亲人和对祖国的思念，寄寓在小小的故乡、对亲人和对祖国的思念，寄寓在小小的“燕子燕子”身上。而当
20、身上。而当“父亲父亲”发现歌中的是发现歌中的是“长亭长亭”而不是长而不是长城时和当城时和当“我我”发现一直认为的发现一直认为的“燕子燕子”原来是原来是“乌乌秋秋”时，满怀的的思乡之情竟无从寄托、无法慰藉！时，满怀的的思乡之情竟无从寄托、无法慰藉！可见，可见，“我我”一直用非常固执地用自己的方式思念自一直用非常固执地用自己的方式思念自己的故乡、故人和故国。本文，通过描写燕子的美好己的故乡、故人和故国。本文，通过描写燕子的美好以及自己对燕子的情有独钟，抒发了对故乡、故人和以及自己对燕子的情有独钟，抒发了对故乡、故人和故国的深切怀念之情，催人泪下。这就是咏物抒情文故国的深切怀念之情，催人泪下。这就是
21、咏物抒情文章的典范之作。章的典范之作。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】【课外美文赏读课外美文赏读】例四：野菊花（文章略）例四：野菊花（文章略）野菊花一文，通过描绘野菊花野菊花一文，通过描绘野菊花“不任不任人摆布人摆布”、“不禁锢自己不禁锢自己”和和“不固守现状不固守现状”的桀骜不驯的野性美，生动形象地刻画出野菊的桀骜不驯的野性美，生动形象地刻画出野菊花与恶劣环境不屈斗争、为胜利而自豪的战胜花与恶劣环境不屈斗争、为胜利而自豪的战胜者的形象，表现了一种执著不畏艰难，奋力拼者的形象，表现了一种执著不畏艰难，奋力拼搏，
22、展现自我价值的精神，给人以鼓舞。表现搏，展现自我价值的精神，给人以鼓舞。表现了作者对野菊花的热情赞美之情。同时，也表了作者对野菊花的热情赞美之情。同时，也表达了作者从野菊花身上获得的启示：人生要像达了作者从野菊花身上获得的启示：人生要像野菊花一样有开放的态势和拓展的行动；要在野菊花一样有开放的态势和拓展的行动；要在生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我。生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】【中考佳作赏读中考佳作赏读】例一：例一：黑土礼赞（文章略）黑土礼赞（文章略）这是一篇
23、运用了托物言志手法的这是一篇运用了托物言志手法的美文，作者由黑土的厚重、朴实、平美文，作者由黑土的厚重、朴实、平凡，无怨无悔地奉献着自己的形象特凡，无怨无悔地奉献着自己的形象特征，联想到了父母以及那些默默奉献征，联想到了父母以及那些默默奉献的人，进而礼赞了博爱无私、朴质谦的人，进而礼赞了博爱无私、朴质谦逊的精神和坚强厚重的品格。逊的精神和坚强厚重的品格。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】【中考佳作赏读中考佳作赏读】例二：例二：难忘家乡小巷（文章略）难忘家乡小巷（文章略）这是一篇优美的咏物抒情的佳作。这篇这是一篇优
24、美的咏物抒情的佳作。这篇文章写作上一个鲜明的特点就是描写细腻优文章写作上一个鲜明的特点就是描写细腻优美，给人以非常形象具体的感受。文章描写美，给人以非常形象具体的感受。文章描写小巷既调动了各种感觉来展现小巷的特点，小巷既调动了各种感觉来展现小巷的特点，又综合运用各种修辞手法来突出小巷的特征，又综合运用各种修辞手法来突出小巷的特征，读来我们也仿佛置身于小巷之中，给人以身读来我们也仿佛置身于小巷之中，给人以身临其境之感。文章由表及里，由物到人，抒临其境之感。文章由表及里，由物到人，抒发了对家乡及亲人的思念之情，感染力极强。发了对家乡及亲人的思念之情，感染力极强。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共5
25、4张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】阅读下面几个文段，思考讨阅读下面几个文段，思考讨论：如何实现论：如何实现？方法？方法和途径怎样？和途径怎样？中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】很多咏物抒情散文的内在很多咏物抒情散文的内在“骨架骨架”是基本相同的，那是基本相同的，那就是，它们都呈现出比较相就是，它们都呈现出比较相近的近的“三层式结构三层式结构”。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】五月过了，
26、太阳增加了它的威力，五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不不想再争妍斗艳的时候，想再争妍斗艳的时候，有少数的树木有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。数树木中的最可爱的一种。第一部分第一部分(1自然段自然段)：点明石榴的可爱。：点明石榴的可爱。(爱石榴）爱石榴）中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】第一部分第一部分(1自然段自然段)：点明石榴的可爱。：点明石榴的可爱。(爱石榴）爱石榴）方法与步骤方法
27、与步骤1：引出事物，联想铺垫。：引出事物，联想铺垫。提示：提示：从主旨出发，选择自己的心爱从主旨出发，选择自己的心爱之物、美好之物、熟悉之物，对它们沉思，之物、美好之物、熟悉之物，对它们沉思，从它们身上展开联想，寻找相似特征，思从它们身上展开联想，寻找相似特征，思考着怎样在它们身上融进并抒发强烈的思考着怎样在它们身上融进并抒发强烈的思想感情，并作充足铺垫和渲染。想感情，并作充足铺垫和渲染。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯枝，清新而不
28、柔媚，这风度实兼备了梅柳之不枯枝，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。长，而舍去了梅柳之短。你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？皓齿你在别的地方还看见过吗？第二部分第二部分(26自然段自然段)：具体描绘石榴：具体描绘石榴的特征。（画石榴）的特征。（画石榴）中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件
29、(共54张PPT)【完美版】第二部分第二部分(26自然段自然段)：具体描绘石榴的：具体描绘石榴的特征。（画石榴）特征。（画石榴）方法与步骤方法与步骤2：详描特征，物情相系。：详描特征，物情相系。提示：提示：找准物品的特点与自己的感情引起共找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。对所托之物进行精妙的描写，努力地逼真表托。对所托之物进行精妙的描写，努力地逼真表现出所写之物的外貌形态或者内在精神，依据自现出所写之物的外貌形态或者内在精神，依据自然事物的特点，向社会生活、生命精神、人生感然事物的特点，向社会生活、生命精神、
30、人生感悟等方面拓展延伸，并使这种描写向着自己的抒悟等方面拓展延伸，并使这种描写向着自己的抒情意图方面发展，顺势进行生动恰切的抒情。情意图方面发展，顺势进行生动恰切的抒情。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，
31、酸者味更美。子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。禁不住唾津的潜溢了。禁不住唾津的潜溢了。第三部分第三部分(79自然段自然段)：抒发作者对石榴的：抒发作者对石榴的喜爱和赞美之情。（赞石榴）喜爱和赞美之情。（赞石榴）中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】第三部分第三部分(79自然段自然段)：抒发作者对石榴：抒发作者对石榴的喜爱和赞美之情。（赞石榴）的喜爱和赞美之情。（赞石榴）方法与步骤方法与步骤3：由物及人，咏物抒情。：由物及人，咏物抒情。提示：提示：通过具体的描写和合理的联想通过具体的描写和合理的联想来充分刻画该事物
32、的可人情态及高贵品质，来充分刻画该事物的可人情态及高贵品质，并由此及彼，以小见大，表达自己对并由此及彼，以小见大，表达自己对“某某物物”和和“某物具备或者所象征的崇高品质某物具备或者所象征的崇高品质”的热情讴歌与和自己对美好情感的向往、的热情讴歌与和自己对美好情感的向往、追求。追求。“物物”“”“情情”融合，借物抒情。融合，借物抒情。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】第一、引出事物，联想铺垫。第一、引出事物，联想铺垫。第二、详描特征，物情相系。第二、详描特征，物情相系。第三、由物及人，咏物抒情。第三、由物及人，咏
33、物抒情。咏物抒情咏物抒情中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】课堂训练（一）课堂训练（一）“三层式结构三层式结构”实践训练实践训练 说说下面文段是如何实说说下面文段是如何实现咏物抒情的？抒发了作者现咏物抒情的？抒发了作者怎么样的思想情感？怎么样的思想情感？中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】通过对比，引出描写对象杨柳，并指出通过对比，引出描写对象杨柳，并指出它的主要美点是它的主要美点是“下垂下垂”。方法与步骤方法与步骤1：引出事物，联想铺
34、垫：引出事物，联想铺垫 我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点，是别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点，是其下垂。其下垂。课堂训练（一）课堂训练（一）中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】详写杨柳下垂的可人情态，并指出它的详写杨柳下垂的可人情态，并指出它的之所以选择下垂是为了不忘树根的恩情，是为之所以选择下垂是为了不忘树根的恩情，是为了给泥土中的树根送去关怀和慰问。了给泥土中的树根送去关怀和慰问。方法与步骤方法与步骤2：详描特征，：详描特征，“物物”“
35、”“情情”相系相系 花木大都是向上发展的，红杏能长到花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙出墙”，古木能长到，古木能长到“参天参天”。或者或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。课堂训练（一）课堂训练（一）中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】由物及人，迁移升华，赞美杨柳的不忘由物及人，迁移升华，赞美杨柳的不忘根本以及像杨柳一样的懂得饮水思源和知恩图根本以及像杨柳一样的懂得饮水思源和知恩图报的人。报的人。方法与步骤方法与步骤3：由物及人，咏物抒情：由物及人，咏物抒情 杨柳树
36、也有高出墙头的，但我不嫌它高，杨柳树也有高出墙头的，但我不嫌它高，为了它高而能下，为了它高而不忘本。为了它高而能下，为了它高而不忘本。课堂训练（一）课堂训练（一）中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】课堂训练（二）课堂训练（二）微写作微写作 结合提示的意境，用结合提示的意境，用咏物抒情咏物抒情的方法，参照的方法，参照咏物抒情咏物抒情“三层式结三层式结构构”进行微写作进行微写作，完成片断作文。，完成片断作文。面朝大海面朝大海 当你在海滩漫步的时候，面朝当你在海滩漫步的时候，面朝大海，感受到了大海的可亲大海，感受到了大海
37、的可亲中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】面朝大海面朝大海 有一首动人的歌叫作大海啊，故乡，有一首动人的歌叫作大海啊，故乡，它那优美的旋律激起了我对大海的热恋与向往。它那优美的旋律激起了我对大海的热恋与向往。我总在想象着它的美丽与神秘，想象着它的多我总在想象着它的美丽与神秘，想象着它的多情与磅礴。后来得知诗人海子也有情与磅礴。后来得知诗人海子也有“面朝大海，面朝大海，春暖花开春暖花开”的梦想，我就更渴望有机会可以和的梦想，我就更渴望有机会可以和它亲密接触，特别是在炎炎的夏天，偎依在大它亲密接触，特别是在炎炎的夏天，
38、偎依在大海的怀抱，听那动听的潮起潮落，该有多惬海的怀抱，听那动听的潮起潮落，该有多惬意意中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】今年暑假，我终于圆了梦。刚到今年暑假，我终于圆了梦。刚到海边，我们几个都给眼前的壮观情景吸海边，我们几个都给眼前的壮观情景吸引住了，四五里长的沙滩，一望无际大引住了，四五里长的沙滩，一望无际大海，蓝蓝的天空映照下来，连海水也是海，蓝蓝的天空映照下来，连海水也是碧蓝碧蓝的。一个接一个海浪正往沙滩碧蓝碧蓝的。一个接一个海浪正往沙滩扑过来，很多游客身穿救生衣正在玩扑扑过来，很多游客身穿救生衣正在玩扑
39、浪，随着每个巨浪扑向人群，沙滩上便浪，随着每个巨浪扑向人群，沙滩上便响起欢呼和尖叫声。响起欢呼和尖叫声。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】来不及多想，我便飞奔过去。这时来不及多想，我便飞奔过去。这时的海浪最调皮了，它总变着法子逗我玩的海浪最调皮了，它总变着法子逗我玩。当我悠然漫步时，它总是轻轻地拍打。当我悠然漫步时，它总是轻轻地拍打着我的脚踝，悄悄抹去了我深深浅浅的着我的脚踝，悄悄抹去了我深深浅浅的脚印；我假装着不理它，趁它不在意的脚印；我假装着不理它，趁它不在意的时候，就追赶着它，把它捧着抛向空中时候，就追赶着
40、它，把它捧着抛向空中。海浪欢笑着，越发得意了，叫来了它。海浪欢笑着，越发得意了，叫来了它的同伴们，裹缠着我，热情地拽拉着我的同伴们，裹缠着我，热情地拽拉着我，要我陪它们到更深更蓝的地方去。，要我陪它们到更深更蓝的地方去。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】啊，如果可以，我真甘心做一条小啊，如果可以，我真甘心做一条小鱼，在这浅水湾畅游，去那碧波翻腾处鱼，在这浅水湾畅游，去那碧波翻腾处冲浪冲浪啊，如果这样，亲爱的渔夫，啊，如果这样，亲爱的渔夫，请你一定不要惊扰和伤害我，让我的身请你一定不要惊扰和伤害我，让我的身体与灵魂
41、一同偎依在大海的怀抱，并在体与灵魂一同偎依在大海的怀抱，并在每一个星光灿烂的夜晚轻轻睡去，然后每一个星光灿烂的夜晚轻轻睡去，然后随波逐流随波逐流中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】1 1、学生自主思考、合作讨论、学生自主思考、合作讨论，修改前面展示有问题的习作，修改前面展示有问题的习作，小组轮流展示修改成果。小组轮流展示修改成果。2 2、教师展示自己修改的片断、教师展示自己修改的片断，并点评。，并点评。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版
42、】（原文）（原文）片断一：片断一：它没有花香，也没有树高它没有花香，也没有树高。无论环境多么恶劣，哪怕只是小小的缝隙。无论环境多么恶劣，哪怕只是小小的缝隙，只要有泥土，都能见到它绿的身影。它就，只要有泥土，都能见到它绿的身影。它就是小草，我赞美小草！是小草，我赞美小草！它披着一身绿的外衣，与美丽的花朵比它披着一身绿的外衣，与美丽的花朵比起来，它的确逊色不少，但它不为自己单一起来，它的确逊色不少，但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大，但在的外表感到自卑。它也没有树的高大，但在高大的树木面前，它从不低头。不管风吹还高大的树木面前，它从不低头。不管风吹还是雨打，它依然顽强地生长着，那渺小
43、的绿是雨打，它依然顽强地生长着，那渺小的绿装着大地。装着大地。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】修改后：修改后：春天，不管环境有多么的恶劣，小春天，不管环境有多么的恶劣，小草都会千方百计地争脱束缚，拼命地从田野草都会千方百计地争脱束缚，拼命地从田野里钻出嫩芽，唤醒了沉睡的苍茫的大地。小里钻出嫩芽，唤醒了沉睡的苍茫的大地。小草带着绿，携着清新，将春天的气息告诉人草带着绿，携着清新，将春天的气息告诉人们。们。夏天，小草的绿意被风雨侵蚀的退了色，夏天，小草的绿意被风雨侵蚀的退了色，娇嫩的风韵荡然无存，苍老许多。然而小草
44、娇嫩的风韵荡然无存，苍老许多。然而小草却成熟了，虽然没有了青睐的目光，但是小却成熟了，虽然没有了青睐的目光，但是小草依旧默默地、艰难地吐着仅存的绿，点缀草依旧默默地、艰难地吐着仅存的绿，点缀着大地。虽然，它没有花香，也没有树高，着大地。虽然，它没有花香，也没有树高，但在大树面前，它从不低头；在鲜花面前，但在大树面前，它从不低头；在鲜花面前，它也从不感到自卑。它也从不感到自卑。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】（原文）（原文）片断二：片断二：经过露水的洗礼经过露水的洗礼犹如一颗颗闪耀的珍珠。犹如一颗颗闪耀的珍珠。这
45、一丛小草美极了，既没有树的高这一丛小草美极了，既没有树的高大，也没有花的娇情，这样顽强的向大，也没有花的娇情，这样顽强的向别人展示出自己的魅力，淡淡的香气别人展示出自己的魅力，淡淡的香气味起来，好闻极了。味起来，好闻极了。过了多年以后，既使我遇见再大过了多年以后，既使我遇见再大的困难，再大的挫折，回映在我眼前的困难，再大的挫折，回映在我眼前的是一丛短小的小草。的是一丛短小的小草。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】修改后：修改后：经过露水的洗礼经过露水的洗礼犹如一犹如一颗颗闪耀的珍珠。颗颗闪耀的珍珠。小草，既没有树
46、的高大，也没有花小草，既没有树的高大，也没有花的娇情，小草的平凡，让人想到了那的娇情，小草的平凡，让人想到了那些默默无闻、吃苦耐劳、无私奉献的些默默无闻、吃苦耐劳、无私奉献的劳动者。其实，我们所有人都是祖国劳动者。其实，我们所有人都是祖国大花园中的一颗颗小草，都在默默地大花园中的一颗颗小草，都在默默地尽忠职守。然而，正是有这千千万万尽忠职守。然而，正是有这千千万万的劳动者的奉献，才使国家更加繁荣的劳动者的奉献，才使国家更加繁荣，人们生活更加殷实。，人们生活更加殷实。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】请以请以“竹子
47、赞竹子赞”为题为题，写一篇不少于写一篇不少于500500字的记叙文。字的记叙文。要求：贴近生活，关注体验，言之要求：贴近生活，关注体验，言之有物；有物；要求运用咏物抒情的写法要求运用咏物抒情的写法；文章不得出现真实的地名、校名文章不得出现真实的地名、校名和和姓名姓名等等；认真书写，力求工整、美观认真书写，力求工整、美观。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】竹子赞竹子赞细致描写竹子卓尔不群的姿态与气质。细致描写竹子卓尔不群的姿态与气质。通过描写竹子的外表的挺拔与内在的通过描写竹子的外表的挺拔与内在的高贵，表达对竹子的
48、热爱与赞美之情。高贵，表达对竹子的热爱与赞美之情。首尾呼应，过渡自然，条理清楚，简首尾呼应，过渡自然，条理清楚，简练含蓄。练含蓄。灵活熟练地运用灵活熟练地运用咏物抒情咏物抒情的手法，生动的手法，生动表现内容的突出中心。表现内容的突出中心。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】同学们，要写好这篇文章，就要抓住竹同学们，要写好这篇文章，就要抓住竹子的形态、色泽、特征、生长环境，分析物子的形态、色泽、特征、生长环境，分析物的外在特点；同时还要抓住物与情的契合点，的外在特点；同时还要抓住物与情的契合点，咏物抒情咏物抒情。写出
49、自己内心最真实的感受，文。写出自己内心最真实的感受，文章才能真正打动读者。我相信同学们一定能章才能真正打动读者。我相信同学们一定能写出高水平的文章来。写出高水平的文章来。当然一篇文章要出采，要拿高分，还要当然一篇文章要出采，要拿高分，还要有深刻的立意、新颖的素材、精彩的语言等。有深刻的立意、新颖的素材、精彩的语言等。中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】课堂评价活动：作文的写法评分标准课堂评价活动：作文的写法评分标准中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PPT)【完美版】中考作文复习：咏物抒情优秀课件(共54张PP
50、T)【完美版】竹子赞竹子赞 古往今来，历代文人对梅花不知倾注了多少情。古往今来，历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的南宋诗人陆游的“无意苦争春，一任群芳妒无意苦争春，一任群芳妒”的佳的佳句，把梅花推到了群芳之首。然而，梅必竟有句，把梅花推到了群芳之首。然而，梅必竟有“花花”。而竹呢？她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚。而竹呢？她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不仅是因为竹的万般风欣赏竹、崇拜竹、赞美
