1、复习:化学方程式的书写要点复习:化学方程式的书写要点左边反应物,右边生成物写准化学式,前面要配平单线改双线,条件要注明气体和沉淀,箭头要分清1.以客观事实为基础的原则2.遵守质量守恒定律的原则Fe+O2 Fe2O3点燃Fe+O2 Fe3O4点燃一 化学方程式书写的两个原则微观原子的种类不变原子的数目不变原子的质量不变(1)写:根据事实写出反应物和生成物的根据事实写出反应物和生成物的化学式化学式,中间中间用箭号相连用箭号相连.P +O2 P2O5(2)配配:配平化学方程式配平化学方程式(两边各种原子的数目必须相等两边各种原子的数目必须相等)4P+502 2P2O5(3)标标:标明反应标明反应发生
2、条件发生条件以及生成物状态以及生成物状态“”或或“”(4)4)等等:单线变双线单线变双线4P +502 2P205点 燃 化学方程式的书写步骤化学方程式的书写步骤(5)5)查查:配平时,能否改动化学式中右下角的数字?动动脑动动脑只能在化学式前配上适当的化学计量数,使反应前后原子个数相等。如何“注”条件和状态符号 注明反应条件(点燃、加热、高温、注明反应条件(点燃、加热、高温、催化剂、通催化剂、通电)和生成物状态,气体用电)和生成物状态,气体用“”,沉淀物用,沉淀物用“”。“点燃点燃”是反应条件,是反应条件,“燃烧燃烧”是实验现象。是实验现象。“加热加热”条件可用条件可用用用“”表示;不能代表点
3、燃与高温表示;不能代表点燃与高温“高温高温”指当酒精灯的火焰温度不足以发生反应指当酒精灯的火焰温度不足以发生反应,而需用,而需用酒精喷灯酒精喷灯(800以上)以上)时,反应条件就写时,反应条件就写“高温高温”。“”“”“”的用法的用法“”“”、“”“”表示生成物状态符号,只能标在生成物中,表示生成物状态符号,只能标在生成物中,不能标在反应物中。不能标在反应物中。“”“”的用法:的用法:当反应物中没有气态物质,且生成物里有气当反应物中没有气态物质,且生成物里有气态物质时,就在这种气态物质的化学式后边用态物质时,就在这种气态物质的化学式后边用“”“”标出;标出;若反应物中有气态物质,生成物中的气体
4、一般不标若反应物中有气态物质,生成物中的气体一般不标“”“”。“”“”的用法:的用法:反应在液态混合物中进行,生成物中有固体,反应在液态混合物中进行,生成物中有固体,则固体就用则固体就用“”“”标出;若反应物和生成物均有固体,则不标出;若反应物和生成物均有固体,则不需注需注“”“”。点燃、加热、高温的区别点燃、加热、高温的区别四 配平化学方程式常见的方法1.最小公倍数法2.奇偶配平法3.原子团整体法4.定一法2233423点燃点燃 Fe+Cl2 FeCl3 Fe2O3+C Fe+CO2 高温高温四 配平化学方程式常见的方法1.最小公倍数法2.奇偶配平法3.原子团整体法4.定一法 H2O2 H2
5、O+O2 H2+O2 H2O Mg+O2 MgO 22MnO22点燃点燃222点燃点燃得失得失O法法 COCO和和COCO2 2的系数的系数=另一反应物中氧原子的个数另一反应物中氧原子的个数 Fe2O3 +CO Fe +CO2 Fe3 O4+CO Fe +CO2 CuO+CO Cu+CO2 O2 +CO CO2 加热加热33 2 加热加热加热加热点燃点燃4432 2 _Al +_Fe3O4 _Al2O3+_Fe4389四 配平化学方程式常见的方法1.最小公倍数法2.奇偶配平法3.原子团整体法4.定一法Na2CO3 +Ca(OH)2 CaCO3 +NaOH遇到原子团:一般作为整体考虑。遇到原子团
6、:一般作为整体考虑。NaOH +H2SO4 Na2SO4 +H2O222Na2CO3 +HCl NaCl +H2O +CO2H2CO322KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2高锰酸根和锰酸根写法是一样的。高锰酸根和锰酸根写法是一样的。看作看作MnO42四 配平化学方程式常见的方法1.最小公倍数法2.奇偶配平法3.原子团整体法4.定一法定一法定一法将组成较复杂的物质的计量数为将组成较复杂的物质的计量数为1 1C2H2 +O2 CO2 +H2O上式中上式中C2H2前配前配1,其他再相应配平。,其他再相应配平。C2H2 +O2 CO2 +H2OO:22+1=5化学计量数为最简整数比,方程式化
7、学计量数都乘以化学计量数为最简整数比,方程式化学计量数都乘以2。C2H2 +O2 CO2 +H2O点燃点燃练习:配平练习:配平C2H5OH+O2CO2+H2O单质物质最后配平单质物质最后配平(1)Mg+O2 MgO2 (4)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(3)Cu(OH)2 CuO+H2O通电通电点燃点燃(2)H2O H2+O2生成物的化学生成物的化学式书写错误式书写错误没有配平没有配平不应该标生不应该标生成物的状态成物的状态未标明未标明气体的气体的状态状态1、指出下列化学方程式的错误之处,说明原因、指出下列化学方程式的错误之处,说明原因课堂练习2、根据已学知识判断下列反应方程式是
8、否正确。如有错误,请指出错误之处。3Fe+2O2 Fe3O4 Mg+O2 MgO CH4+O2 CO2+H2O点燃点燃加热2222点燃2C +O2 CO2KClO3 KCl+O24H2O 2H2+2O22Fe+O2 2FeOMg +O2 MgO2燃烧MnO2点燃通电点燃C+O2 CO2 点燃点燃KClO3 KCl+O222 MnO22H2O 2H2+O2通电3Fe+2 O2 Fe3O4点燃2Mg +O2 2MgO点燃 4、配平下列化学方程式 (1)C +CO2 CO (2)Al+O2 Al2O3 (3)CuO +C Cu +CO2 (4)C2H2 +O2 H2O +CO2 (5)H2S +O2
9、 S +H2O随堂练习4 3 22 2 2 5 2 42 2 2高温高温点燃点燃高温高温 点燃点燃点燃点燃22022-11-119三、质量守恒定律应用:三、质量守恒定律应用:1.某化合物加热完全分解生成某化合物加热完全分解生成KCl和和O2 推断该化合推断该化合物所含元素:物所含元素:_.2.1.6g某物质在氧气中燃烧生成某物质在氧气中燃烧生成1.8gH2O和和4.4gCO2,试推断该物质的组成元素肯定有,试推断该物质的组成元素肯定有_.3.某物质加热分解产生氧化铜和水,则该物质含有某物质加热分解产生氧化铜和水,则该物质含有的全部元素是的全部元素是()ACu、O、H BCu、O CO、H DC
10、u、H K、Cl、OC、H1、确定某物质组成的元素的种类、确定某物质组成的元素的种类A2022-11-1201.在化学反应在化学反应2Y22=2Z中中Z的化学式为的化学式为_2.如右图所示,每两个甲分子反应后生成两个乙如右图所示,每两个甲分子反应后生成两个乙分子和一个丙分子,已知甲、乙、丙分别为不同分子和一个丙分子,已知甲、乙、丙分别为不同种类的纯净物,则乙物质的化学式为(种类的纯净物,则乙物质的化学式为()A、A2B B、AB2 C、AB D、A4B2?+甲甲乙乙丙丙A原子原子B原子原子2、推断反应物或生成物化学式、推断反应物或生成物化学式XY3Y3XA2022-11-1214.4Fe+3O
11、22R,则则R的化学式为的化学式为 ;Fe2O33.SO2+I2+2R=H2SO4+2HI,则,则R的化学式为的化学式为 ;H2O5.环保部门常用环保部门常用I2O5测定空气受测定空气受CO污染的程度污染的程度,发生反应的发生反应的化学方程式为化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5X,根据生成根据生成X的多少,可以判断的多少,可以判断CO的含量,则的含量,则X的化学式的化学式为为 。2022-11-1222.aC2H6+7O24CO2+6H2O,则,则a的值为的值为()3.2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+aCO2,则则a的值为(的值为()1.aNH3+5CH3OH+12O2=3N
12、2+5CO2+19H2O,则则a的值为(的值为()3、求化学式前面的计量数、求化学式前面的计量数2262022-11-1234、确定反应物或生成物质量、确定反应物或生成物质量1.在在A+B=C+D反应中反应中,4g A和和5g B恰好完全反恰好完全反应生成了应生成了3g C,则生成则生成D的质量为的质量为_.2.Ag KClO3和和bg MnO2混合加热完全反应剩混合加热完全反应剩余固体物质中含余固体物质中含cg KCl,则生成则生成O2的质量为的质量为_.6 克克(a-c)克克2022-11-124反应物反应物反应前后反应前后质量变化质量变化原因原因碳酸钠和稀盐酸碳酸钠和稀盐酸反应后质反应后
13、质量减少量减少反应后质反应后质量增加量增加生成的气体扩散生成的气体扩散到空气中去了到空气中去了空气中的成分参空气中的成分参与了反应与了反应镁在空气中燃烧镁在空气中燃烧5 5、用质量守恒定律解释常见现象、用质量守恒定律解释常见现象2022-11-125 成语成语“点石成金点石成金”,本意为古代术士的一种法术,即,本意为古代术士的一种法术,即能使石头变成黄金;现比喻能化腐朽为神奇。有人说他能使石头变成黄金;现比喻能化腐朽为神奇。有人说他能把石灰石能把石灰石(主要成分是主要成分是CaCOCaCO3 3)变成黄金,请你用化学知变成黄金,请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。识说明石灰石不能变成黄
14、金的道理。答:在化学反应中元素的种类不变。石灰石答:在化学反应中元素的种类不变。石灰石 的主要成分是碳酸钙,它是由钙元素、的主要成分是碳酸钙,它是由钙元素、碳元素、氧元素组成的。黄金是由金元碳元素、氧元素组成的。黄金是由金元 素组成的,因此石灰石不可能变成黄金。素组成的,因此石灰石不可能变成黄金。2022-11-1263 3、西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河。经调查发现、西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河。经调查发现是由于上游河床含有的某种物质是由于上游河床含有的某种物质R R,在水中氧的作,在水中氧的作用下发生下列反应所致用下发生下列反应所致2R+2H2R+2H2 2O+7OO+7O2 2=2FeSO
15、=2FeSO4 4+2H+2H2 2SOSO4 4则则R R的化学式是(的化学式是()A A、FeS BFeS B、FeFe2 2S S3 3 C C、FeO DFeO D、FeSFeS2 2、3.2R+O22SO3,则,则R的化学式为的化学式为 ;SO24.3CO+Fe2O3 2Fe+3R,则,则R的化学的化学式为式为 ;CO2高温高温练习练习2022-11-1272.加热加热a克高锰酸钾到不再分解时,生成锰酸钾和克高锰酸钾到不再分解时,生成锰酸钾和二氧化锰的质量分别为二氧化锰的质量分别为b克和克和c克,则氧气的质量克,则氧气的质量为为克克1.若若a克磷恰好与克磷恰好与b克氧气完全反应,则反
16、应后生克氧气完全反应,则反应后生成五氧化二磷的质量为成五氧化二磷的质量为 克克练习练习2022-11-128 古代炼丹时经常使用红丹,又称铅丹。铅丹与硝古代炼丹时经常使用红丹,又称铅丹。铅丹与硝酸发生如下反应。酸发生如下反应。铅丹铅丹+4HNO3=PbO2+2Pb(NO3)2+2H2O ,则,则铅丹的化学式为(铅丹的化学式为()A、PbO B、Pb3O4 C、Pb2O3 D、PbO2 练习练习2022-11-1291、下列现象不能用质量守恒定律解释的是(、下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A.蜡烛燃烧时慢慢变短蜡烛燃烧时慢慢变短 B.白磷在密闭容器中燃烧质量不变白磷在密闭容器中燃烧质量不变
17、 C.铁钉生锈后质量增加铁钉生锈后质量增加 D.水结冰质量不变水结冰质量不变下列说法下列说法,你认为是否遵守质量守恒定律你认为是否遵守质量守恒定律 A.打开盛酒精的瓶盖打开盛酒精的瓶盖,酒精质量变小酒精质量变小.()B.镁带燃烧后镁带燃烧后,固体的质量增加固体的质量增加.()C.澄清的石灰水露置在空气中变重澄清的石灰水露置在空气中变重.()D.蜡烛燃烧后蜡烛燃烧后,其质量变小其质量变小.()练习练习红磷在密闭容器红磷在密闭容器(含有空气含有空气)内燃烧内燃烧,容容器内有关的量随时间变化关系的图象器内有关的量随时间变化关系的图象正确的是正确的是原子种原子种类类物质种类物质种类原子个数原子个数元素
18、种类元素种类时间时间时间时间时间时间时间时间ABCD练习练习请写出反应的化学方程式请写出反应的化学方程式 3.自来水消毒过程通常会发生化学反应,其反应的微观过自来水消毒过程通常会发生化学反应,其反应的微观过程可用图表示如下:程可用图表示如下:表示氯原子表示氯原子表示氧原子表示氧原子表示氢原子表示氢原子+4根据化学反应前、后的微观模拟图回答根据化学反应前、后的微观模拟图回答反应前反应前反应后反应后(1)该化学反应中参加反应的)该化学反应中参加反应的 和和 与反应后与反应后生成的生成的 各粒子的个数比为各粒子的个数比为 。(2)该反应的基本反应类型是)该反应的基本反应类型是 (化合、分(化合、分解
19、、其他)解、其他)2:1:2化合化合2、根据下列化学反应及质量守恒定律确定:A)XY2+X=2Z 则Z的化学式 ;B)2AB2+B2=2C 则C的化学式 。XYAB23、根据化学方程式:2X+3O2=2CO2+4H2O可知X的化学式为()A、CH4 B、C2H6O C、CH3OH D、CO(NH2)2C4、在化学方程式:XC2H6+YO2=ZCO2+WH2O中,系数之间的关系正确的是()A、2Z=X B、3Z=2W C、X=3W D、Y=W+2ZB当堂练习1、化学方程式是指用 表示化学反应的式子。2、书写化学方程式要遵循的两个原则是:必须以 为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应;必
20、须遵循 ,使反应前后每种原子的数目保持不变。3、化学方程式不能提供的信息是()A、通过什么条件反应 B、哪些物质参加反应C、各物质之间的质量比 D、化学反应速率4、之所以采用化学方程式表示化学反应,是因为()A、化学方程式能够表示反应物、生成物和反应条件这一客观事实B、化学方程式简明、科学中,而且通用C、化学方程式能体现出化学反应的实质D、化学方程式能体现一头热、生成物各物质间的质量关系遵循质量守恒定律 练习:写出下列化学方程式练习:写出下列化学方程式(1 1)铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气)铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气(2 2)金属钠投入水中立即反应生成氢氧化钠和氢气)金属钠投入水中立即反
21、应生成氢氧化钠和氢气 (3 3)氯化铵和氢氧化钠在加热时反应,生成)氯化铵和氢氧化钠在加热时反应,生成 氯化钠、氨气(氯化钠、氨气(NHNH3 3)和水。)和水。(4 4)硝酸银在光照下易分解,生成银、二氧化氮和)硝酸银在光照下易分解,生成银、二氧化氮和 氧气。氧气。(5 5)乙炔()乙炔(C C2 2H H2 2)燃烧生成二氧化碳和水)燃烧生成二氧化碳和水 (3)一些豆科植物能将空气中的氮气转化为被植物吸收的含氮的化)一些豆科植物能将空气中的氮气转化为被植物吸收的含氮的化合物,其反应可看作是氮气、碳和水在根瘤菌作用下生成氨气(合物,其反应可看作是氮气、碳和水在根瘤菌作用下生成氨气(NH3)、二氧化碳。)、二氧化碳。(1)乙炔的化学式为)乙炔的化学式为C2H2,乙炔在空气中燃烧生成二氧化碳和水。,乙炔在空气中燃烧生成二氧化碳和水。(2)“神舟六号神舟六号”升空体现了我国航天技术的飞速发展升空体现了我国航天技术的飞速发展,其中火箭的燃其中火箭的燃式是肼式是肼(N2 2H4),试写出它与氧气反应生氮气和水的化学方程式。试写出它与氧气反应生氮气和水的化学方程式。3、写出下列化学方程式、写出下列化学方程式我还想提高我还想提高