1、我们知道的植物,找一找，图中有哪些植物呢？,一、说说我们周围的植物,在我们的周围生长着很多植物，你都见过哪些植物呢？,柳树,松树,牵牛花,菊花,玫瑰,生菜,黄豆,小草,野花,找出图片中的植物,思考：植物有哪些特点？它是由哪几部分构成的呢？,根,叶,jn 茎,植物的特点：生长在一定环境里、需要水分、阳光、空气和营养,我是一个小画家,拿出你的画笔，画一棵美丽的植物吧！,思考：蝴蝶是植物吗？为什么？,植物不会动，蝴蝶会飞，所以它不是植物。,思考：塑料花是植物吗？,植物有根茎叶，会生长，会死亡，同时它的生长还需要水、阳光、空气、一定的温度条件。所以塑料花不是植物。,小组活动,我们知道的植物,向日葵籽,
2、大蒜,绿萝卜,种植一棵植物，并观察它的生长变化,植物的生长过程,种植一棵植物,大豆 绿豆 小麦向日葵 油菜 花生,你想种什么？可以回家试一试！,1.喇叭花是植物。（ ）2.剪纸的玫瑰花是植物。（ ）3.梅花鹿是植物。（ ）4.植物是由根、叶构成的。( ),1.（ ）是植物。A 小草 B 小狗 C 纸飞机2.（ ）不是植物的特点。A 有根、茎、叶 B 需要阳光 C 吃肉3.下列哪组植物的图片和名称搭配正确（ ）A 向日葵 B 生菜 C 高粱,A,A,C,三、简答题 介绍一种植物。,在我们的生活中有很多种类的植物，今天我们也简单地认识了一些植物。希望同学们在课下能去种植一颗大蒜并观察记录它的生长变化，下节课把你的植物拿到班级来，向我们介绍它的生长情况。,谢 谢,163文库-百万教育教学资源欢迎访问或者百度输入“163文库”即可访问。,【 百万教育资源】,
