1、 第三单元走向未来的少年测试题第三单元走向未来的少年测试题 一、单选题一、单选题（每小题只有一个正确答案）（每小题只有一个正确答案） 1人的一生，是一连串决定交织而成的过程，其精华在于自己如何选择。在进行职业 选择时需要（ ） 考虑自己的兴趣和爱好大胆尝试积极行动 掌握科学的选择策略完全听从父母的建议和安排 A B C D 2漫画脚踏实地，梦行云端告诉我们（ ） A梦想是无拘无束的，想做什么，就做什么 B只要对未来有美好的憧憬，就能到达成功的彼岸 C既需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动 D只需要对人生作出长远规划 3青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有_，国家就有前途，民族就有
2、希 望。 理想 本领 担当 潜能 A B C D 4我们都希望实现自己的理想,但由于自身条件和外在环境的局限,理想和现实之间总 会有些差距。这就要求我们（ ） A对自己的人生发展作出长远规划 B坚定不移地为实现理想努力奋斗 C根据实际情况适当调整具体理想 D不断改变自己的人生选择和道路 52018 年 6 月 14 日，安徽大学大学生就业创业实践基地在滨湖新区正式揭牌。仪式 上，校地双方签署了共建安徽大学大学生就业创业实践基地框架协议书，旨在为高校和 企业之间搭建合作创新、共同发展的平台。为此我们应该 A要在生活和工作中学习，主动服务社会 B珍惜学习的机会，自觉履行受教育的机会 C通过在实践中
3、学习来提高认识世界、改造世界的能力 D调整心态，完成学习任务 6技术工人沈延刚，他热爱自己所从事的职业，善于钻研，为企业作出杰出贡献，被 誉为玻璃炉窑设备专家，并曾获得全国五一劳动奖章。他最值得我们学习的品质是 A爱岗敬业，勤勤恳恳 B信守承诺，矢志报国 C淡泊名利，无私奉献 D培养兴趣，提升素质 7中国学生发展核心素养要求我们,具有艺术知识、技能与方法的积累;能理解和尊重 文化艺术的多样性,具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力;具有艺术表达和 创意表现的兴趣和意识,能在生活中拓展和升华美;等等。 这说明适应未来世界的发展趋 势需要 丰富知识储备 增强人文底蕴 增强社会责任感 培养实践
4、创新能力 A B C D 8据调查，92%的学生存在不同程度的考试焦虑: 拿到考试券觉得每道題都眼熟，就是 想不起来怎么做; 平时成绩不错，考试却常犯低级错误: 在考场上出虚汗、大脑一片空 白这是比较典型的考试焦虑症。其中，绝大多数是因为考前复习不充分造成的，对 此，下列应对措施最有效的是 A放松心情，彻底消除考试焦虑 B学会学习，注重提升自身实力 C降低目标，避免造成学习压力 D学会倾诉，从容面对学习考试 9“天下兴亡，匹夫有责”，我们要肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任，让 青春焕发更加绚丽的光彩。立足实际，中学生应该 上课时专心听讲，认真思考，跟上老师课堂节奏 不用重视思品、历史等非
5、中考计分学科的学习 在校认真值日，在家做些力所能及的家务 利用课余时间，积极参加社会公益活动 A B C D 10姜妍面对国外严密的技术封锁，带领团队刻苦攻关，累计研制压缩机千余台，终结 了我国乙烯压缩机长期依赖进口的局面；姚玉峰深人一线，治疗患者达 30 万人，近 3 万人重获光明；贺星龙毅然选择回山沟里做一名乡村医生，用 17 年的坚守诠释了新时 代新青年的奉献精神。这三位模范身上共同体现的精神是 A爱国主义 B敬业爱岗 C团结统一 D爱好和平 112019 年 8 月“中国好人”王爱英十多年来在钢铁节能环保领域深耕细作，先后发 明了 10 余项专利技术，填补了国内外空白，每年为用户节约成
6、本 5.8 亿元，为减少污 染排放、降低雾霾形成做出突出贡献。对此理解正确的是 A只要参加学习，就一定能成为人才 B终身学习只是个人可持续发展的必然要求 C我们要树立终身学习的理念，应对未来社会的挑战 D人生的价值在于拥有知识和技能 12下面漫画带给我们的启示有 做选择时要考虑国家和社会的发展需要 只有到大城市发展，才能实现自己的人生价值 要学会自主选择，对自己负责，不能盲目从众 要多方面收集信息，弄清自己的真实需要 A B C D 13有人说,有兴趣的话请别把它当作职业，因为职业会毁了它；也有人说，只有把兴 趣作为自己的职业才会快乐，才会取得成就。对职业和兴趣的认识正确的是 能够找到一份自己
7、感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气 兴趣往往需要在实践中发现、培养 兴趣是固定的，不会随环境、条件的变化而改变 在工作中培养兴趣，履行好工作职责,爱岗敬业 A B C D 1465 岁的仝正国三次考研的故事在网上引起热议，她初中毕业 38 年后重返高中，3 年苦读、3 度高考，60 岁终圆大学梦。65 岁的仝正国又三次走进全国研究生考场，希 望再圆自己的研究生梦， 因此被戏称为“考研奶奶”。 她坦言： “我考研不是为拿文凭， 就是要享受学习的过程。”“考研奶奶”的励志故事激励了不少年轻人，她对理想的执 着、对知识的渴求，也向年轻人传递着正能量。这体现了“考研奶奶”仝正国( ) A
8、能正确对待学习压力 B根据自己的兴趣来选择职业 C过程并不重要，结果才重要 D具备终身学习的理念 15现代的网络催生了一代“宅人”，有了手机、QQ、微博，有了各式各样的购物网和 上门快递，这些“宅人”越来越不愿意专程出门，甚至就连工作都能在家解决，因有网 络，什么都能“宅”着搞定。这说明 网络使人们“老死不相往来” 网络让我们的生活变得更加便利 “宅人”都是自我封闭的人 “宅人”以自己的方式走向世界 A B C D 16在微视频青年榜样习近平中，习近平总书记当年在陕北农村插队的时光令人印 象深刻：他下雨刮风在窑洞里铡草，晚上看牲口，什么活都干，可再苦再忙，也没有放 弃读书。这启发我们 中华民族
9、优秀传统文化蕴藏着解决当代人类难题的丰富智慧 理想主义的情怀能转化为砥砺奋进的磅礴力量 安宁中要增强忧患意识，居安思危 读书应成为我们实现人生价值的唯一途径 A B C D 17在未来从事的职业，如果自己的兴趣与职业矛盾时，正确的做法是_ A为了职业放弃兴趣 B在工作中培养兴趣 C为了兴趣放弃职业 D勉强接受，被动应付 18回首过去，我们依依不舍;展望未来,我们满怀期待。面对人生新起点,我们要 让父母给自己决定未来 一切为了个人理想而奋斗 结合实际进行职业规划 培养敬业精神和服务意识 A B C D 19某同学对道德与法治知识要点进行整理，其中正确的一组是 完善社会保障制度，有利于激发人们开拓
10、进取、自主创业的积极性 职业需要一定专业素养，学业是职业和事业的基础 推进依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障 大力推进生态文明建设是实现中华民族伟大复兴的基础工程 A B C D 二、简答题二、简答题 20回望成长再出发 2019 年，又是新的一年,在接受完九年义务制教育之后的你，即将面临着人生中重 要的一次选择。“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景!”回望 成长，对于这句话你有何感悟。 21某校开展“我的中国梦青春励志故事”校园文化活动，致力于搭建加强青少年 世界观、人生观、价值观教育建设的新载体、新平台。传播立德树人的正能量，用“中 国梦”凝聚强大精
11、神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可 堪大用、能负重任的栋梁之材。 （1）为了更好地推进这项活动，请你完成以下知识整理： 中国梦指的是 。 实现中国梦需要我们认清基本国情。当前我国的基本国情 是 。 实现中国梦必须“走中国道路”，这条道路是 道路。 （2）请你谈谈如何成为可堪大用、能负重任的栋梁之材？ 22党的十八届三中全会如一股春风吹向祖国四面八方，也吹向每一个中国人的心田， 中国和中国人都在向前行进着。 。 。某校九年级三（2）班同学也在行进着，以下是他们 搜集的资料，请你也参与其中。 信息一：看下图 注：中央不断重申，各级政府必须厉行节约，反对浪费，坚持过紧日子，
12、包括“三公” 经费只减不增。今年中央部门预算公开，各部门如何兑现减“三公”承诺成为社会最为 关注的焦点。 中央上述举措有何意义？ 信息二：习近平在中法建交 50 周年讲话时指出：历经苦难,中国人民珍惜和平,希望同 世界各国一道共谋和平、共护和平、共享和平。历。拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮 子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。 中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、 可亲的、文明的狮子。 举例说明近几年来中国在国际事务中是“一只和平的、可亲的、文明的狮子。” 信息三 2014 两会李克强总理的精彩语录引人关注： “古人说：吾道一以贯之，只要我们锲而不舍，假以时日，必有成效。” “但凡事不
13、患难，但患无备。”“所谓磨好了斧子才能劈开柴。” “开了弓哪还有回头箭” “将心比心啊，政府工作人员应该以百姓之心为心。” “我们互相尊重，互惠互利，碰出的应该是和谐的声音，而不是刺耳的噪音。” （3）总理的精彩语录对于青少年有哪些启示？ 参考答案参考答案 1B 2C 3D 4C 5C 6A 7B 8B 9B 10B 11C 12D 13A 14D 15C 16C 17B 18D 19B 20结果很重要,过程同样重要; 过程中的种种经历， 无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累， 也是人生的宝贵财富； 在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获； 回望成长.我们要更加懂得珍惜当下,
14、立足现实,脚踏实地地走向远方的目标。 21 （1）实现中华民族伟大复兴。 ） 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 中国特色社会主义。 （2）学习历史，面向未来，树立“复兴中华从我做起”的崇高理想； 把复兴理想落实到具体行动之中，如，在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳 动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在社 区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在学校做团结友 爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋 自立、勇于创新的“小主人”。或：培养创新精神；培养团队精神，施展个人才
15、华，实现自 身价值； 掌握科学文化知识； 树立终身学习的观念， 具备终身学习的能力； 培养开放的胸怀， 良好的心理素质。 22 （1） 有利于打造诚信政府，取信于民；有利于推进政府转变政风和做好廉政建设；有 利于继承和发扬艰苦奋斗的优良作风； 有利于人民群众更好行使监督权， 保证权力在阳光下 运行；有利于构建和谐社会，保障国家长治久安；有利于全面建设小康社会和实现社会主义 现代化等， （2）中国参加联合国的维和行动；中国参与亚丁湾护航；中国多次组织关于朝核 问题的六方会谈；中国积极主张用和平方式解决南海领土争端；中国积极参与核峰会，并主 动承担责任；中国积极发展同很多国家的友好合作关系；中法文化年的举办等，只要能答出 任意两点就得四分，其它符合题意的可酌情给分。 （3）只要围绕我们要锻炼坚强的意志，勇 往直前；我们要养成良好习惯，学习和生活都制定切实可行的计划；我们要勇于战胜困难和 挫折， 积极向上； 我们要学会尊重他人， 求同存异； 我们要培养团结合作的品质， 乐于合作， 善于合作；我们敢于竞争，树立正确的竞争观念；我们要学会换位思考，将心比心，推己及 人；我们要心中装着人民，刻苦学习，为人民服务等.
