1、综合练习（期中）六年级科学上册 人教版一、选择题1植物角里的植物向着窗外生长，主要是因为（ ）。A窗外有阳光B窗外空气新鲜C窗外有各种昆虫2植物在夜间呼出来的气体主要是（ ）。A氧气B水蒸气C二氧化碳D氮气3用烧杯罩住燃烧着的蜡烛，蜡烛的火焰慢慢变小直到最后熄灭。这是因为（ ）。A烧杯内的热气扑灭了火焰B蜡烛燃烧的条件全部不具备C烧杯内的氧气烧完了4植物向上生长在寻找（ ）。A土壤B阳光C水分5植物分类学家（ &n
2、bsp; ）是现代生物分类学的奠基人。A达尔文B伽利略C林奈6枯萎的植物一般是缺少（ ）。A空气B水分C二氧化碳7科学家海尔蒙特栽培柳树的实验证明：柳树的养分主要来自（ ）。A土壤B水分C氧气8下列产生新物质的变化是（ ）。A馒头发霉B铁块变铁水C蜡烛融化二、填空题9在这个复杂的食物网中，任何一个生物物种( )或( ) ，都会造成与之相关的其他生物的( &n
3、bsp; )。10自然界的动植物之间有很多( )、( )的好朋友。11“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这个说法隐含的食物链是_。12生物之间的联系就像链环一样，把( )、( )等紧密联系起来，这种食物联系被称为( )。13地球上一切生命的( )、( )和(
4、 )都存在一定的联系。14每种植物都有多种特征，如蚕豆的叶片是( )的，花是( )的。根据植物的一些( )，可以对植物进行分类。15绿色开花植物的六部分结构是( )( )、( )、( )、( )、( )
5、。16自然界里，物质的变化分两种。一种是类似于水沸腾变成水蒸气仅仅是物质的_发生了变化；另一种是类似于燃放烟花时有_生成的变化。三、判断题17光线差的地方，植物长得不好。( )18莲藕中生长有许多小孔，其作用是呼吸空气的通道。( )19物质燃烧必须同时满足三个条件（可燃物、氧气、燃烧需要的最低温度），但只要破坏其中任何一个条件，就可以达到灭火的目的。( )20没有阳光，植物就不能生长得很好。( )21生物入侵就是生态平衡被打破的一种现象
6、。( )22麦蚜、蝗虫不会影响小麦的生长发育。( )23铁生锈和冰雪融化都是物质的形态发生变化，没有新的物质生成。( )24食物链通常从凶猛的肉食动物开始，到绿色植物终止，生命活动所需要的能量在食物链中逐级传递。( )25淀粉遇碘变蓝。利用这一特性，可以检测叶片内是否含有淀粉。( )26动物进行各种生命活动如捕食、行走都需要能量。( )四、综合题27用带有箭
7、头的线画出以下生物之间存在的食物链。28将正确答案的序号填写在相应的横线上。物质的变化。淀粉遇碘酒变蓝色 弹簧被拉长 蜡烛熔化 紫甘蓝汁遇酸或碱变色 铁生锈 水结冰 米饭变馊 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊有新物质生成的是_。没有新物质生成的是_。参考答案：1A【详解】植物的茎、叶
8、具有向光生长的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用。所以植物角里的植物向着窗外生长，主要是因为窗外有阳光。2C【详解】植物在白天进行着光合作用和呼吸作用，光合作用消耗二氧化碳释放氧气，而植物的呼吸作用也同人类的呼吸作用是消耗氧气而释放二氧化碳。在白天时，通常光合作用大于呼吸作用，所以植物在白天相对来说是释放氧气，而在夜晚，绝大多数植物光合作用的速率远小于呼吸作用，植物便更多的是消耗氧气而释放二氧化碳了。3C【详解】物质燃烧必须同时满足三个条件：可燃物、氧气、燃烧需要的最低温度。用烧杯罩住燃烧着的蜡烛，蜡烛的火焰慢慢变小直到最后熄灭。这是因为烧杯内的氧气烧完了。燃烧的条件缺一个就不能燃烧。
9、4B【详解】通过观察，我们发现种子发芽时，最先长出的是根，再长出茎叶，植物的根向下生长，根生长的速度很快。植物的茎、叶具有向光生长的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用，所以植物向上生长在寻找阳光。5C【详解】林奈的植物分类方法和双名制被各国生物学家所接受，植物王国的混乱局面也因此被他调理得井然有序。他的工作促进了植物学的发展，林奈是近代植物分类学的奠基人，所以C符合题意。6B【详解】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。植物的生存需要阳光、空气、适宜的温度和营养等，而枯萎的植物一般是缺少水分。7B【
10、详解】植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程。绿色植物生长所需要的物质主要水。科学家海尔蒙特栽培柳树的实验证明：柳树的养分主要来自水分，所以B符合题意。8A【详解】我们可以根据物质变化中有没有新物质产生来判断是物理变化还是化学变化，化学变化的特点是会有新物质的产生。铁块变铁水、蜡烛融化没有产生新物质，属于物理变化；馒头发霉产生新物质的变化是化学变化。9 增加 减少 数量变化【详解】自然界中的生物种类很多，它们之间
11、的取食关系也很复杂，因此生物之间有很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。在这个复杂的食物网中，任何一个生物物种增加或减少，都会造成与之相关的其他生物的数量变化。10 共生 共存【详解】自然界的动植物之间有很多共生、共存的好朋友。合作关系是两种生物共同生活存一起，彼此互为有利的生活关系，两者彼此分开后仍能独立生活。生活中的合作伙伴包括：小丑鱼和海葵、蜜蜂和花朵、啄木鸟和树、鳄鱼和鳄鸟、鸟和果实11草蝉螳螂黄雀【详解】生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。食物链中能自己制造食物的
12、生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者；食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所隐含的食物链是树叶蝉螳螂黄雀。12 动物 植物 食物链【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始，
13、到凶猛的肉食动物终止。13 生存 繁殖 发展【详解】任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程，称为生命周期。地球上一切生命的生存、繁殖、发展都存在一定的联系。14 椭圆形 蝶形 特征【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境
14、相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。每种植物都有多种特征，如蚕豆的叶片是椭圆形的，花是蝶形的。根据植物的一些特征，可以对植物进行分类。15 根 茎 叶 花 果实 种子【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和
15、无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。16 形态 新物质【详解】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；化学变化的特征是：有新物质生成判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成；变化是指正在发生的过程，性质
16、是物质表现出来的特性，一般加上能或不能、易或不易等。17【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。植物是需要光合作用来制造营养的，所以光线差的地方，植物光合作用效果差，那么就会长得不好。18【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。莲的叶子宽阔肥大，有利于水分蒸发；茎内有空洞，有利于在水下吸收空气和运输水分。所以莲适合生长在水中。19【详解】燃烧是一种放热发光的化学反应，其反应过程极其复杂，光和热是燃烧过程中发生的物理现象。物质燃烧必须同时满足三个条件：可
17、燃物、氧气、燃烧需要的最低温度。但只要破坏其中任何一个条件，就可以达到灭火的目的，三者缺一不可。这种说法正确。20【详解】物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。植物的生存需要阳光、空气、适宜的温度和营养等。没有阳光，植物就不能生长得很好。21【详解】生物入侵指生物由原生存地经自然的或人为的途径侵入 到另一个新的环境，对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难的过程。生物入侵对生态会造成很大的冲击和危害，比如会使本地物种失去生存空间、会降低物种多样性、造成生态环境恶化等。22【详解】生物无论生活在什么样的环境中，
18、都会受到环境中各种因素的影响。小麦的生长发育不仅受到阳光、温度、水、肥料、空气等非生物因素的影响，还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响。23【详解】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。铁生锈是化学变化，冰雪融化都是物质的形态发生变化，没有新的物质生成，是物理变化。24【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接
19、或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。25【详解】淀粉有遇碘酒变蓝的特性，生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。根据判断淀粉的方法，在食物上滴加碘酒，观察颜色变化，如果变蓝色，说明含有淀粉，否则不含淀粉，比如馒头、土豆等。所以利用这一特性，可以检测叶片内是否含有淀粉。26【详解】任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。所以动物进行各种生命活动如捕食、行走都需要能量。27【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系
20、叫做食物链。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。题干中的食物链有草兔子狼；草绵阳狼；草毛毛虫麻雀狼。28 、 、【详解】我们周围世界物质的变化一般分成两类，即物理变化和化学变化。有些变化只改变了物质的形状、体积、状态等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。化学变化和物理变化本质区别：有没有生成新的物质。没有新物质生成的是弹簧被拉长、蜡烛熔化 、水结冰。有新物质生成的是淀粉遇碘酒变蓝色、紫甘蓝汁遇酸或碱变色 、铁生锈、米饭变馊、 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。
