1、青春期的爱与性（一）青春期的爱与性（一）亲，这些情况有木有？亲，这些情况有木有？感觉大脑被抽空，思考及运算能力下降，总是出感觉大脑被抽空，思考及运算能力下降，总是出错，健忘。错，健忘。心神不宁，犹豫不决。心神不宁，犹豫不决。无法集中精力。无法集中精力。脾气变坏，容易激动。脾气变坏，容易激动。容易疲劳，眼睛生涩，容易疲劳，眼睛生涩，心理空虚感，经常后悔，内疚。心理空虚感，经常后悔，内疚。什么是青春期？1010至至2020岁，称为青春期。岁，称为青春期。这是一个幼稚走向成熟的过程。这是一个幼稚走向成熟的过程。要为将来独立在社会上生存的要为将来独立在社会上生存的一切作准备：工作，生活，交友，婚恋一切
2、作准备：工作，生活，交友，婚恋这是一个充满美好与陷阱的时期。这是一个充满美好与陷阱的时期。这是一个充满烦恼与快乐的时期。这是一个充满烦恼与快乐的时期。这是一个不断成长、突破的过程。这是一个不断成长、突破的过程。青春期的生理发育特点青春期的生理发育特点 1、身高和体重突增、身高和体重突增2、脑和内脏的功能趋于完善、脑和内脏的功能趋于完善3、第二性征发育、第二性征发育4、性器官发育及成熟、性器官发育及成熟月经是女性成熟的重要标准 经期要选用合格的卫生用品，及时更换。注意保暖，不吃冷饮、刺激的食品，避免劳累。经期前后激素分泌旺盛，易情绪烦躁、发怒，要学会舒缓自己的情绪。初潮宣告了女性内生殖系统的成熟
3、，从此开始排卵，逐渐会形成规律。每次要记录经期，观测月经状况。初潮后女性就具备了怀孕的功能。与成熟男性发生性行为，就有可能怀孕。要学会保护自己。遗精是男性成熟的重要标准 遗精标志着男性内生殖器的成熟。具备了使成熟女性怀孕的功能。要在身体成熟的同时，学习控制自己。遗精后要及时清洗，更换内裤、床单。不需要过多营养、及休息。遗精是不定期的。间隔时长差异也很大。只要身体没什么不适，都是正常的。强烈的要求独立的愿望强烈的要求独立的愿望不能摆脱对家长的依赖不能摆脱对家长的依赖心理上的闭锁却又渴望理解和关心心理上的闭锁却又渴望理解和关心安全、健康、快乐地度过青春期 进行学习、运动、爱好各方面的提升 学会保护
4、自己 学会更多人际交往技巧 正确应对恋爱 舒缓性的压力伏羲女娲的传说性梦 男多于女 可排解性欲 要严格区分现实与梦境。别把梦当真。不要伤害他人。尊重自己与他人的隐私。如何对待性幻想 正确认识性幻想正确认识性幻想青少年性压力的安全阀。具有补偿、宣泄作用，满足心理渴求，能平息和抚慰心理冲突。积极进行自我调控：积极进行自我调控：不扬不抑平常心，文体活动多转移，自我肯定长自信，阅读名著增内涵。迷恋言情 言情作品中的人物大多脱离现实，理想化,阅读的过程，也是性幻想得到满足的过程，适量阅读无伤大雅。但如果迷恋上瘾，废寝忘食，花费大量时间精力金钱，就会影响生活与学习，心理出现偏差。轻者会经常模仿、谈论作品中
5、的人物，产生许多有关恋爱的幻想，重者甚至会影响现实中的人际交往和自我认知。有人会有较多自卑内疚感，也有人执迷不悔。应对：理智分析，重视现实，提升自我。手淫：是指在没有异性参与，由自己进行的满足性欲手淫：是指在没有异性参与，由自己进行的满足性欲的活动。性梦，性幻想，手淫等都属于自慰。的活动。性梦，性幻想，手淫等都属于自慰。传统文化中，对于手淫的危害和罪恶的宣传较多，容传统文化中，对于手淫的危害和罪恶的宣传较多，容易给青少年造成恐惧和焦虑，形成巨大的心理压力，易给青少年造成恐惧和焦虑，形成巨大的心理压力，有时导致心理失调，引起性格改变，出现孤独内向、有时导致心理失调，引起性格改变，出现孤独内向、意
6、志衰退等心理障碍。意志衰退等心理障碍。现代科学研究表明，现代科学研究表明，68%68%的人是有手淫的。手淫可解除的人是有手淫的。手淫可解除因性紧张而引起的不安、躁动。是一种性发泄的途因性紧张而引起的不安、躁动。是一种性发泄的途径。径。手淫要手淫要适当，适时，适度适当，适时，适度。适时指私密环境，不在公。适时指私密环境，不在公共场合。适当指方式安全卫生，不会造成自伤。适共场合。适当指方式安全卫生，不会造成自伤。适度指次数频率不要太多。度指次数频率不要太多。过多手淫后有可能出现的状况过多手淫后有可能出现的状况 食欲欠佳，喜欢刺激性食品：消瘦、盗汗、自汗食欲欠佳，喜欢刺激性食品：消瘦、盗汗、自汗等生
7、理性障碍，肾气亏虚。面色萎黄，两眼无神，等生理性障碍，肾气亏虚。面色萎黄，两眼无神，眼圈发黑。体力下降。眼圈发黑。体力下降。注意力、记忆力下降。感觉大脑被抽空，思考及注意力、记忆力下降。感觉大脑被抽空，思考及运算能力下降，总是出错，健忘。心神不宁，犹运算能力下降，总是出错，健忘。心神不宁，犹豫不决、瞻前顾后。心有余力不足，无法集中精豫不决、瞻前顾后。心有余力不足，无法集中精力。容易疲劳，眼睛生涩，不能长期看文字，一力。容易疲劳，眼睛生涩，不能长期看文字，一看就头晕。看就头晕。脾气变坏，容易激动。心理空虚感，后悔，内疚。脾气变坏，容易激动。心理空虚感，后悔，内疚。如何调控性欲？视频如何调控性欲？
8、视频 了解科学的性知识，减少对性的压抑、焦虑、了解科学的性知识，减少对性的压抑、焦虑、恐惧心理。恐惧心理。平常心对待：不追求，不上瘾，不内疚。平常心对待：不追求，不上瘾，不内疚。不穿太紧的内衣裤，保持外生殖器的清洁。不穿太紧的内衣裤，保持外生殖器的清洁。多做体育运动，调节性冲动。多做体育运动，调节性冲动。多参加社交活动，减少对异性的敏感。多参加社交活动，减少对异性的敏感。避免接触不良性信息，减少刺激性器官。避免接触不良性信息，减少刺激性器官。老师宣布故事会发奖，她和他都得了名次，先后上台领奖时，一些同学哼起了婚礼进行曲，一些同学大声喊：“在一起！在一起！”这些做法你遇到过吗？合适吗？为什么有人
9、会“助人恋爱”？案例：女生A脚伤了，走路不便，同桌男生B帮她做教室卫生。女生C知道了，对A说：“你看B对你多好，你应该表示一下啊！”A就出钱请C帮忙买糖果送给B。C背着A把糖果给B时说：“这是A送你的糖果，A早就对你有意思了，你还不早点表白？我可以帮忙啊。”C又和其他同学议论说：A和B开始恋爱了。这是补偿自己恋爱的心理需要。同时体验控制别人的快感。人生三件事 自己的事：尽力 别人的事：尊重 老天的事：臣服 李某某17岁，王某，23岁，大魏16-17岁，高二学生 小魏15-16岁，初中生 张某某，16岁，高中生 是什么让他们走向犯罪？有一种伤害，来自于不良信息有一种伤害，来自于不良信息24色情与
10、淫秽物品对青少年的不良影响色情与淫秽物品对青少年的不良影响1缺乏抵抗诱惑的能力，导致性犯罪。2上当受骗。3产生罪错感，引起心理障碍。男孩性发育规律青春期早期青春期中期青春期晚期12-14岁13、14岁17-19岁初遗想接近异性、触摸异性，想亲吻异性，性冲动，手淫，约会，接吻，爱抚，性接触 性生理发育性生理发育性心理发育性心理发育性行为出现性行为出现受色情信息影响的男孩性发育青春期早期 青春期中期青春期晚期初遗 性生理发育性生理发育性行为提前性行为提前性心理发育推迟性心理发育推迟色情信息色情信息了解正确的性信息 你要安全食品还是要地沟油？视频：看片指南体体会会爱爱与与美美色情色情性美学性美学方式
11、方式直白，暴露，夸张，直白，暴露，夸张，朦胧，含蓄朦胧，含蓄内容内容展示展示：生殖器、：生殖器、性交过程、性变态，体性交过程、性变态，体现野蛮兽性丑恶的一面现野蛮兽性丑恶的一面展示：完整的人体，有展示：完整的人体，有感情的人，有灵的性，感情的人，有灵的性，体现文明进步和谐的一体现文明进步和谐的一面面作用作用刺激性欲，产生生理快刺激性欲，产生生理快感，让人精神堕落，产感，让人精神堕落，产生罪恶感，生罪恶感，刺激审美，让人精神升刺激审美，让人精神升华，产生愉悦感，华，产生愉悦感，心态心态阴暗，猥亵，偷偷摸摸，阴暗，猥亵，偷偷摸摸，邪恶，占有，不尊重邪恶，占有，不尊重公开，自然，坦然，欣公开，自然，
12、坦然，欣赏，神圣，尊重，敬畏，赏，神圣，尊重，敬畏，纯洁，纯洁，警惕不健康的价值观 身体的物化，单一的标准，崇尚暴力，霸道的评判与贬低你身边有这些情况吗？背后议论与性有关的话题 说与性有关的脏话 用不尊重的态度议论他人体貌、性征 性是人生的试金石。议论他人体貌、性征 你是选美评委吗？爱议论长相，你的人生价值标准太单一了！需要学会尊重与接纳他人，提升自己。视频：跳跳羊创造更有利于成长的班级氛围创造更有利于成长的班级氛围我们可以做些什么？我们可以做些什么？男生小明和小强是同桌。某天上课时，小强发呆，老师提问没答出来，老师生气地批评他：上着课你想什么呢！同桌小明接嘴说：他想女人呢！全班哄笑。小强生气
13、了，立即一拳打过去。两人扭打起来 好做法的三赢标准：我好，你好，世界好创造更有利于成长的班级氛围创造更有利于成长的班级氛围我们可以做些什么？我们可以做些什么？身体接触、眼神接触要适当，避免互相刺激。尊重隐私，谈论性的话题要适度。把注意力转移到各方面提升自己上来。互相尊重，不开性的玩笑、不起性的外号。拒绝色情信息，不传看色情读物、光盘。以坦然，公开，科学的态度了解性知识。你若花开，蝴蝶自来 作受尊重的人，作受欢迎的人 作悦纳自我的人，爱自己，提升自己，祝愿大家安全，健康，快乐地度过青春期 成熟，意味着更大的责任。控制好自己，会让你更有力量。尊重他人，会让你提升自我价值。性不是人生的全部内容。发乎情，止乎礼。多展示自己美好的一面 我是阳光男孩，我是阳光女孩，我要学会尊重他人，我要学会控制自己，我要不断提升自我，让我的青春更美好。
