1、5小松树请同学们视唱下面的歌谱，注意大跳处的音准。请同学们跟琴用有弹性的声音演唱下面的歌谱。同学们知道这首歌曲的名字吗？动画视频请同学们跟琴填词演唱这首歌曲，注意表现出歌曲的欢快情绪。小松树不但有声乐作品，还有根据声乐作品改编的器乐作品，请同学们欣赏一下这首器乐作品，边听边思考：这首器乐作品的主奏乐器是什么？它的音色有什么特点？木琴视频小松树不但有声乐作品，还有根据声乐作品改编的器乐作品，请同学们欣赏一下这首器乐作品，边听边思考：这首器乐作品的主奏乐器是什么？它的音色有什么特点？木琴是一种旋律性打击乐器，是以双手持小硬头槌或软头槌击奏发声。用硬头槌击奏时，能发出木质、坚硬清脆、余音短、穿透力很
2、强的声音。木琴能用很快的速度演奏，可自如地控制强弱变化。木琴在乐队中常被运用于轻松、活泼、欢快、诙谐、幽默的音乐段落中。请同学们再次聆听乐曲，边听边思考：这首乐曲的情绪是怎样的？速度是怎样的？主题重复了几次？每次重复有什么变化？请同学们再次用轻快的声音演唱歌曲小松树。请同学们用“”读一读“捻指捻指”的节奏。请同学们用“”读一读“拍掌拍掌”的节奏。请同学们边唱歌曲边拍手拍手做声势动作。请同学们用“”读一读“拍腿拍腿”的节奏。请同学们边唱歌曲边拍腿拍腿做声势动作。请同学们用“”读一读“跺脚跺脚”的节奏。请同学们边唱歌曲边跺脚跺脚做声势动作。请同学们分成三组，用不同的动作合奏，注意节奏要稳定。请同学们分成三组，边唱歌曲边做声势动作。请同学们分成三组，和老师一起边唱歌曲边做声势动作。
