公开课课件 22 地形图的判读(课件) 七年级地理上册(商务星球版).pptx

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1、地理地理(星球版)七年级 上册第二章 地 图 第二节 地形图的判读学习目标熟悉五种地形图并能够在海拔地图上准确辨认。在等高线地形图上识别山峰,山脊,山谷,鞍部,陡崖,坡度陡缓等主要陆地类型。初步掌握等高线的判读方法。初步培养学生的立体空间思维。1234马王堆汉墓马王堆汉墓不仅出土了很多珍贵的文物,还出土了一份非常重要的地图资料。马王堆汉墓马王堆汉墓出土的地形图地图是信息的载体,可容纳大量信息。地形图是一幅绘在帛上的长宽各96厘米的正方形地图,除了没有政区界限、土壤植被外,已经具备了现代地图的基本内容,它用统一的图例表面了当时的居民点、道路、河流、山脉等分布情况,经过量算,大致上可知该图统一的比

2、例约为一寸折十里(1:180000)。开拓思维小明他们一下子就认出野外的地形靠的就是地形图。地形图我们现在在高科技的协助下如何绘制地形图呢?01地形图的判读海拔和相对高度海拔和相对高度相关概念地球表面高低起伏差别很大。学生活动根据课本31页内容自学完成下列学习任务 1.海拔和相对高度的概念是什么?2.海拔和相对高度的相同点和不同点?3.如何计算两地的相对高度?海拔和相对高度相关概念地图是信息的载体,可容纳大量信息。海 拔相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离。某个地点高出另一地点的垂直距离。海拔海拔 海拔海拔相对高度相对高度海拔和相对高度海拔和相对高度的异同点地图是信息的载体,可容纳大量信息

3、。相 同 点 不 同 点都是垂直距离,单位一般都是米。海拔海拔 海拔海拔相对高度相对高度一个是相对高度,一个是绝对高度。海拔和相对高度计算方法15001500米米 500500米米相对高度相对高度假设甲的海拔是1500米,乙的海拔是500米,试着求出他们两个的相对高度。相对高度 =甲的海拔-乙的海拔 =1500米-500米 =1000米相对高度的计算方法就是高的海拔减去低的海拔。相对高度的计算方法就是高的海拔减去低的海拔。认识世界 吐鲁番盆地的艾丁湖海拔吐鲁番盆地的艾丁湖海拔-15154.314.31米米 珠穆朗玛峰的海拔为珠穆朗玛峰的海拔为8844.438844.43米米.我国陆地海拔最高点

4、和最低点认识世界 死海的海拔是死海的海拔是-430-430米。米。珠穆朗玛峰的海拔为珠穆朗玛峰的海拔为8844.438844.43米米.世界陆地海拔最高点和最低点课堂练习计算相对高度请计算出珠穆朗玛峰与吐鲁番盆地最低点的相对高度是多少米?相对高度=珠穆朗玛峰的海拔-吐鲁番艾丁湖的海拔 =8844.43米-(-154.31米)=8844.43米+154.31米 =8998.748998.74米米答:两地的相对高度是8998.74米。课堂练习计算相对高度请计算出珠穆朗玛峰与死海最低点的相对高度是多少米?相对高度=珠穆朗玛峰的海拔-死海的海拔 =8844.43米-(-415米)=8844.43米+4

5、15米 =9259.439259.43米米答:两地的相对高度是9259.43米。02地形图的判读五大地形地形图的判读五大地形高高 原原平平 原原山山 地地盆盆 地地丘丘 陵陵地表各种各样的形态叫做地形。五大地形怎么根据海拔判断五大地形呢?BACDE五大地形高 原高原:海拔在500500米以上米以上,地面广阔,起伏和缓。五大地形平 原平原:一般海拔在200米一下,地面广阔平坦。五大地形山 地山地:海拔在500500米以上米以上,相对高度大,坡度较陡,河谷幽深。五大地形丘 陵 丘陵:海拔在500米以下,相对高度不大,起伏和缓。五大地形盆 地盆地:四周被山岭高原围绕,中间为平原或者丘陵。五大地形现在

6、你能根据所学知识完成判断吗?BACDE 山 地 丘 陵 高 原 盆 地 平 原 五大地形内容小结五大地形小结高原平原山地丘陵盆地海拔高度地面起伏程度500500米以上米以上500500米以下米以下不定不定200200米以下米以下地面广阔,地面广阔,起伏和缓起伏和缓起伏和缓起伏和缓坡度较陡,坡度较陡,河谷幽深河谷幽深中间低,中间低,四周高四周高500500米以上米以上平坦、起平坦、起伏很小伏很小03地形图的判读等高线地形图学生活动问题探究:在地球的表面,有高原,有盆地,有河流,有海洋,而我们画的地图是平面的。那么,我们怎样在平面的地图上表示这些高原和盆地呢?等高线地形图等高线地形图我们用等高线地

7、形图来表示各种各样的地表形态。我们用等高线地形图来表示各种各样的地表形态。学生活动讨论分析:根据课本32页和33页的内容完成下列问题。1.什么是等高线?2.等高线上的数值是海拔还是相对高度?3.怎么用等高线表示不同的山地地形?等高线地形图等高线的绘制100100100100100100100200200200200100海拔相等的点连成的线。海拔相等的点连成的线。等高线地形图等高线的绘制两条相邻等高线之间的高度差叫等高距,等高距全图一致。等高距是10米等高线地形图等高线地形图地图是信息的载体,可容纳大量信息。特 点(1)封闭的曲线。(2)一条线只有一个数值。(3)一般情况下等高线不重合不相交。

8、(4)相邻两条线只有一个等高距。等高线地形图等高线地形图的判读山顶缓坡陡坡 等高线稀疏 等高线密集等高线密集坡度陡,等高线稀疏坡度缓。课堂练习等高线地形图的判读1.下面符合左边等高线地形图的是()C C 课堂练习等高线地形图的判读2.学校要组织学生去爬山,请你选择合适的线路并说明原因。甲乙选择乙这条登山线路,因为乙选择乙这条登山线路,因为乙处等高线稀疏坡度缓,爬山比处等高线稀疏坡度缓,爬山比较安全。较安全。山峰鞍部山谷山脊陡崖认识山体的不同部位地形等高线地形图认识山体的不同部位地形等高线地形图1.山峰中间低,四周高中间低,四周高山峰2.盆地中间高,四周低中间高,四周低3004005003002

9、00100等高线闭合等高线闭合认识山体的不同部位地形等高线地形图3.鞍部相邻两个山峰之间相对平缓相对平缓的地方鞍鞍部部认识山体的不同部位地形等高线地形图4.山脊等高线从海拔高处向海拔低海拔低处弯曲 山谷等高线从海拔低处向海拔海拔高高处弯曲300200100100200300山脊山脊山谷山谷凸低为脊凸高为谷认识山体的不同部位地形等高线地形图山脊海拔高,长城就修住在山脊上。山谷海拔低,容易发育成河流。山 脊山 谷山脊和山谷课堂练习判断下列山脊山谷,并说明原因,A、B处,哪里容易形成河流?用箭头表示河流流向。A AB B B是山谷,容易发育成河流。山山 脊脊山山 谷谷河流的流向是从海拔高的流向海拔低

10、的地方,大致是自自北向南流。北向南流。认识山体的不同部位地形等高线地形图4.陡崖等高线重叠等高线重叠在一起的地方100100400400300300200200陡陡 崖崖自然界中的陡崖等高线地形图陡崖可以用来进行攀岩。陡崖易形成瀑布。攀 岩瀑 布判断下列山体的不同部位。课堂练习1.写出图中序号代表的地形。2.图中哪里有可能出现河流,河流的流向是什么?山峰山峰山脊山脊 山谷山谷鞍部鞍部 陡崖陡崖图中 可能出现河流,因为是山谷。河流的流向是自北向南。认识等深线思维拓展1.等深线是水域中深度相等深度相等的带你连接成的线。2.等深线可以表示水域底部水域底部地形地形的高低起伏。04地形图的判读分层设色图

11、认识分层设色图分层设色图地图是信息的载体,可容纳大量信息。绿色表示平原平原;蓝色表示海洋海洋;黄色表示高原、山地、丘陵高原、山地、丘陵;褐色表示高山高山;白色表示雪线以上。知识小结基本概念1.海拔:地面某个地点高出海平面海平面的垂直距离;2.相对高度:某个地点高出另一地点另一地点的垂直距离;3.等高线:把海拔海拔相同的各点连接成线;4.等深线:把海洋中深度深度相同的各点连接成线;五大地形1.高原:2.平原:3.山地:4.丘陵:5.盆地:海拔海拔500500米以上,米以上,坡度较陡,河谷幽深。海拔海拔500500米以下,米以下,起伏和缓。海拔不定,海拔不定,中间低,四周高。海拔海拔200200米

12、以下,米以下,地面平坦、起伏很小。海拔海拔500500米以上,米以上,地面广阔起伏和缓。知识小结等高线判读1.同一条等高线上各点的海拔海拔相同;2.山体的不同部位:山峰,山脊,山谷,陡崖,鞍部山峰,山脊,山谷,陡崖,鞍部。3.等高线密集的地方坡度陡陡,等高线稀疏的地方坡度缓缓。4.山谷山谷容易发育成河流河流。分层设色图1.绿色表示平原平原;2.蓝色表示海洋海洋;3.黄色表示高原、山地、丘陵高原、山地、丘陵;4.褐色表示高山高山;5.白色表示雪线以上。知识巩固练习1.1.(20192019固阳县第三中学初二月考)固阳县第三中学初二月考)人们通常把陆地地形分为五种,即人们通常把陆地地形分为五种,即

13、 ()A A平原、高原、山地、丘陵、盆地平原、高原、山地、丘陵、盆地 B B沼泽、高原沼泽、高原 、山地、丘陵、冰原、山地、丘陵、冰原 C C沼泽、高原、山地、沙漠、盆地沼泽、高原、山地、沙漠、盆地 D D平原、高原、山地、沙漠、盆地平原、高原、山地、沙漠、盆地2.2.(20202020陕西初一期末)陕西初一期末)下列地形类型中,海拔一般在下列地形类型中,海拔一般在500500米以上,地表米以上,地表峰峦起伏、坡度较陡的是(峰峦起伏、坡度较陡的是()A A盆地盆地 B B山地山地 C C丘陵丘陵 D D高原高原AB知识巩固练习3.3.(20182018湖北初一期中)湖北初一期中)下列关于海拔和

14、相对高度的说法下列关于海拔和相对高度的说法,正确的是正确的是()()A A海拔是一个地点高出另一地点的垂直距离海拔是一个地点高出另一地点的垂直距离 B B相对高度是一个地点高出海平面的垂直距离相对高度是一个地点高出海平面的垂直距离 C C海拔一定大于相对高度海拔一定大于相对高度 D D海拔是一个地点高出海平面的垂直距离海拔是一个地点高出海平面的垂直距离4 4(20192019四川初一期中)四川初一期中)关于等高线地形图的正确叙述是关于等高线地形图的正确叙述是()()A A等高线向高处凸出处为山脊等高线向高处凸出处为山脊 B B等高线向高处凸出处为山谷等高线向高处凸出处为山谷 C C等高线密集处

15、等高线密集处,代表地形为陡崖代表地形为陡崖D D等高线密集处,地面坡度小等高线密集处,地面坡度小DB知识巩固练习5.5.(2015云南初一月考)读图回答。云南初一月考)读图回答。(1)A点的海拔是点的海拔是_米。米。(2)B点的海拔是点的海拔是_米。米。(3)C点的海拔是点的海拔是_米。米。(4)A点与点与B点的相对高度是点的相对高度是_米。米。(5)A点与点与C点的相对高度是点的相对高度是_米。米。(6)B点与点与C点的相对高度是点的相对高度是_米。米。9009004004000 0500500900900400400知识巩固练习6.6.读读“某地等高线地形图某地等高线地形图”,回答问题,回答问题(1)A(1)A点的海拔高度是点的海拔高度是_米。米。(2)B(2)B处的地形部位是处的地形部位是_。(3)(3)图中所画的三处河流中,有图中所画的三处河流中,有一处错误,应该是一处错误,应该是_(_(填数码填数码)。(3)(3)甲乙两个村庄,谁成为大城市的可能性大?为什么?甲乙两个村庄,谁成为大城市的可能性大?为什么?600600鞍部鞍部 乙成为大城市的可能性大,因为地形平坦开阔,有河乙成为大城市的可能性大,因为地形平坦开阔,有河流经过,水源充足。流经过,水源充足。

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