1、我的心爱之物我的心爱之物五年级语文（部编版上）习作一五年级语文（部编版上）习作一白白 鹭鹭色素的配合，身段的大小，色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。一切都很适宜。雪白的蓑毛，铁色的长喙，青色的雪白的蓑毛，铁色的长喙，青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。则嫌黑。白鹭是一首诗，是一首白鹭是一首诗，是一首韵在骨子里的散文诗韵在骨子里的散文诗落落 花花 生生花生的味儿美花生的味儿美花生可以榨油花生可以榨油虽然不好看，但是很有用虽然不好看，但是很有用桂花的香气太迷人了！桂花的香气太迷人了！香飘十里！香飘
2、十里！摇下来的桂花，朵朵完整，新摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。鲜。好香的桂花雨！好香的桂花雨！泡茶，做糕饼。泡茶，做糕饼。这里的桂这里的桂花再香，也比不上家乡院子里花再香，也比不上家乡院子里的桂花！的桂花！桂桂花花珍珍 珠珠 鸟鸟真好！朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编真好！朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。温暖的巢。红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个
3、蓬松的球儿。松的球儿。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？难道在做梦？信赖，往往创造出美好的境界信赖，往往创造出美好的境界。你最喜欢的物你最喜欢的物（心爱之物）是（心爱之物）是什么
4、呢？什么呢？玩具小熊玩具小熊小猪存钱小猪存钱罐罐小乌龟小乌龟小精灵文小精灵文具盒具盒公主裙公主裙读课本读课本1212页，画出你认页，画出你认为的重点内容为的重点内容 要写出你的心爱之物的样要写出你的心爱之物的样子。子。要写出心爱之物的来历。要写出心爱之物的来历。要写出喜爱的原因。要写出喜爱的原因。要表达自己的喜爱之情要表达自己的喜爱之情。老师告诉老师告诉你：你：像郭沫若笔下的白鹭，许地山写的落花生，琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟，都是他们的心爱之物。写物的同时，更多的是表达了作者的喜爱之情。心爱之物，这个物既包括动物，也包括静物，可说的内容比较宽泛。心爱之物，这个物既包括动物，也包
5、括静物，可说的内容比较宽泛。写动物，要写好它的外貌，动作，特点，还要写好对人的感情。写写动物，要写好它的外貌，动作，特点，还要写好对人的感情。写静物，要按从整体到局部的顺序观察，既要写好外观还要写好内部静物，要按从整体到局部的顺序观察，既要写好外观还要写好内部构造，用途及使用方法，当然最重要的是要写好它内含的人的感情。构造，用途及使用方法，当然最重要的是要写好它内含的人的感情。1、观察动物，可以先观察动物的整体，例如：毛发，形状，颜色。、观察动物，可以先观察动物的整体，例如：毛发，形状，颜色。2、再观察面部，比如：眼睛、嘴巴、耳朵等特殊的地方。、再观察面部，比如：眼睛、嘴巴、耳朵等特殊的地方。
6、3、再观察四肢的颜色和形状。、再观察四肢的颜色和形状。4、观察动作、叫声以及面部表情。、观察动作、叫声以及面部表情。动物的观察动物的观察顺序和方法顺序和方法新知讲解：新知讲解：静物的观察静物的观察顺序和方法顺序和方法1、观察静物，可以先观察静物的整体外观，例如：形状，颜色，材质。、观察静物，可以先观察静物的整体外观，例如：形状，颜色，材质。2、再观察它的功能、性能、使用方法。、再观察它的功能、性能、使用方法。3、不懂的可以查一下资料。、不懂的可以查一下资料。例文分析：例文分析：真好！朋友送我一对珍珠鸟。放在一个真好！朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一简易的竹条编成的
7、笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。来历来历红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。样子样子有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好
8、给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？熟！还咂咂嘴，难道在做梦？喜爱喜爱之情之情欣赏一下：欣赏一下：我的心爱之物我的心爱之物 炎热的暑假，为了让我安心在家学习和休息，妈妈从菜市场特意给我炎热的暑假，为了让我安心在家学习和休息，妈妈从菜市场特意给我买回来一只可爱的小鸭子，让它陪我玩。买回来一只可爱的小鸭子，让它陪我玩。小鸭子的羽毛是嫩黄色的，摸上去非常的柔软、舒服。尾巴和头顶上都有些小鸭子的羽毛是嫩黄色的，摸上去非常的柔软、舒服。尾巴和头顶上都有些黑色的羽毛，像头戴一顶黑帽子，下穿燕尾服的绅士。走起路来
9、，跟个小企鹅差黑色的羽毛，像头戴一顶黑帽子，下穿燕尾服的绅士。走起路来，跟个小企鹅差不多，屁股两边一扭一扭的，又像是在跳舞。它的两只乌溜溜的小眼睛，黑得发不多，屁股两边一扭一扭的，又像是在跳舞。它的两只乌溜溜的小眼睛，黑得发紫，真可爱！紫，真可爱！我好喜欢它，给它起名叫妞妞。我好喜欢它，给它起名叫妞妞。妞妞刚来到我家时，非常听话。我把它放在一个空纸箱里，每天只让它出来妞妞刚来到我家时，非常听话。我把它放在一个空纸箱里，每天只让它出来玩一个小时，时间一到，我就把它捉回去，它从来不自己跑出来捣乱。喂它什么，玩一个小时，时间一到，我就把它捉回去，它从来不自己跑出来捣乱。喂它什么，它就吃什么。可是没过
10、几天，它就开始淘气了，总是嘎嘎地叫，我把它放出来，它就吃什么。可是没过几天，它就开始淘气了，总是嘎嘎地叫，我把它放出来，它就四处乱跑，有时跑到厨房去吃黄瓜的瓜瓤；有时用嘴去啄茄子的皮；有时躲它就四处乱跑，有时跑到厨房去吃黄瓜的瓜瓤；有时用嘴去啄茄子的皮；有时躲到垃圾桶里乱翻；有时又跑到我的书桌上踩我的书本到垃圾桶里乱翻；有时又跑到我的书桌上踩我的书本每当我要赶它进每当我要赶它进“窝窝”时，它总是拔腿就跑，跑得比兔子还快，东躲躲，西藏藏，好像跟我玩捉迷藏游时，它总是拔腿就跑，跑得比兔子还快，东躲躲，西藏藏，好像跟我玩捉迷藏游戏似的，围着桌椅转圈儿戏似的，围着桌椅转圈儿 妞妞的到来给我的暑期生活增添了许多乐趣，我喜欢妞妞。妞妞的到来给我的暑期生活增添了许多乐趣，我喜欢妞妞。你也试一试：你也试一试：我的心爱之物我的心爱之物本课到此结束谢谢欣赏
