小学2年级心理健康教育《赶走坏习惯》课件.pptx

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1、 活动 日常行为“探测仪”你有哪些坏习惯?赶走坏习惯 例子一:例子一:小红的三餐小红的三餐小红小红早晨起床早晨起床,洗,洗漱漱(sh)完完毕,妈妈把饭菜摆好,叫小红吃毕,妈妈把饭菜摆好,叫小红吃早饭,小红说:早饭,小红说:“妈妈,我不饿,妈妈,我不饿,我不吃。我不吃。”说完就上学去了。说完就上学去了。中午放学中午放学小红一进家门就看见桌小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨,上放着她平时最爱吃的红烧排骨,小红拿起筷子大口大口地吃了起小红拿起筷子大口大口地吃了起来,一直吃到不能再吃为止,来,一直吃到不能再吃为止,下下午上学的路上午上学的路上开始胃疼,开始胃疼,晚上回晚上回家家发现只有一

2、个她最不爱吃的酱发现只有一个她最不爱吃的酱茄子,小红只吃了两口就不吃了。茄子,小红只吃了两口就不吃了。1、故事中小红有哪些坏习惯?、故事中小红有哪些坏习惯?不吃早饭、暴饮暴食、挑不吃早饭、暴饮暴食、挑 食食 2 2、这些都是哪方面的坏习惯?、这些都是哪方面的坏习惯?饮食不卫生饮食不卫生 二二:小明小明故事故事的分的分 数学老师说今天的堂上练习卷子,我已初步看了数学老师说今天的堂上练习卷子,我已初步看了一遍,现在发还给你们,我公布正确答案,要求同学一遍,现在发还给你们,我公布正确答案,要求同学们对照标准答案自行打分。们对照标准答案自行打分。小明左右一看没有人注意,小明左右一看没有人注意,忙把填空

3、中的错误答案改正过来,打上分。这忙把填空中的错误答案改正过来,打上分。这节课结束时老师说:节课结束时老师说:“同学们,同学们,老师是在做一个诚实老师是在做一个诚实测验,如果你有不诚实的表现要改正。测验,如果你有不诚实的表现要改正。”(1)这是一种什么坏习惯?)这是一种什么坏习惯?不诚实、欺骗老师、同学。不诚实、欺骗老师、同学。(2)不诚实、欺骗老师、同学是哪方面的坏习惯?不诚实、欺骗老师、同学是哪方面的坏习惯?人际交往。人际交往。(3)还有哪些习惯是)还有哪些习惯是人际交往中人际交往中的坏习惯?的坏习惯?(4)如果你有这其)如果你有这其中的坏习惯,你打算中的坏习惯,你打算怎么办?怎么办?听故事被抛在海里的点金石 主人公最后得到点金石了吗?为什么?4说说你或你发现别的同学说说你或你发现别的同学有哪些日常生活中的其它不有哪些日常生活中的其它不良生活习惯,你的改正措施。良生活习惯,你的改正措施。通过这节课的学习,你通过这节课的学习,你懂得了什么?懂得了什么?每个人都会不同每个人都会不同程度地存在某种或某程度地存在某种或某些不良习惯。只要大些不良习惯。只要大家家从小勇于从小勇于认识和承认识和承认自己的不良习惯,认自己的不良习惯,并并下决心纠正,就能下决心纠正,就能不断进步,健康成长。不断进步,健康成长。好习惯拍手歌我们一起来唱吧!谢 谢!

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