人教部编版三年级下语文24《火烧云》优质示范课课件.pptx

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1、你见过火烧云吗?它是什么样的?你见过火烧云吗?它是什么样的?24 24 火烧云火烧云第第1 1课时课时第第2 2课时课时喂喂 盈盈 彤彤 跪跪wiwiynyntntnuumiomiommzhnzhnruru喂食喂食笑盈盈笑盈盈红彤彤红彤彤下跪下跪庙宇庙宇一模一样一模一样镇静镇静揉面揉面庙庙 模模 镇镇 揉揉后鼻音后鼻音读第二声读第二声自由读课文,读准字音,读通句子。自由读课文,读准字音,读通句子。第第1 1课时课时必必胡胡灿灿骑骑秒秒腿腿猛猛庙庙威威武武镇镇接接凶凶miomiozhnzhnbbhhcncnqqmiomiotutuxinxinmnmnjijiwiwiww必要必要胡子胡子 金灿灿金

2、灿灿 骑马骑马秒表秒表后腿后腿凶猛凶猛勇猛勇猛接着接着寺庙寺庙威武威武武器武器镇守镇守模模标准,规范标准,规范仿效仿效模范模范mmmm模子模子形状,容貌形状,容貌 小明惟妙惟肖地模(小明惟妙惟肖地模()仿着动物)仿着动物走路的模(走路的模()样。)样。mmmm连一连连一连笑盈盈笑盈盈红彤彤红彤彤模糊模糊一模一样一模一样形容很红。形容很红。形容完全相同,没有什么两样。形容完全相同,没有什么两样。形容满面笑容的样子。形容满面笑容的样子。不分明;不清楚。不分明;不清楚。u 给加点字选择正确的读音,画给加点字选择正确的读音,画“”。轻盈(轻盈(y y nny y n n)模样(模样(m m m m)彤

3、云(彤云(t t n tn t nn)揉面(揉面(r r u u ruru)n 什么是火烧云?为什么要取这个名字?什么是火烧云?为什么要取这个名字?“火烧云火烧云”是指日出或日落时出现的是指日出或日落时出现的霞光,是大气变化的现象之一,火烧云颜霞光,是大气变化的现象之一,火烧云颜色艳丽,像熊熊燃烧的火焰一样,所以叫色艳丽,像熊熊燃烧的火焰一样,所以叫“火烧云火烧云”。n 火烧云上来时,地上的景物有怎样的变化?火烧云上来时,地上的景物有怎样的变化?你体会到了人们怎样的心情?你体会到了人们怎样的心情?火烧云上来时,在霞光的映照下,大火烧云上来时,在霞光的映照下,大白狗、红公鸡、黑母鸡都变了颜色。体

4、会白狗、红公鸡、黑母鸡都变了颜色。体会到了人们欢乐的心情。到了人们欢乐的心情。n 火烧云的特点是什么?课文从哪些方面写了火烧云的特点是什么?课文从哪些方面写了火烧云这一特点?火烧云这一特点?变化极多变化极多颜色颜色形状形状3 3自然段自然段4 46 6自然段自然段u读下面的句子,想象所描绘的画面。读下面的句子,想象所描绘的画面。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。黑母鸡变成紫檀色的了。1.1.这段话运用了这段话运用了_的修辞手法,写出了的修辞手法,写出了火烧云一连串颜色上的变化。火烧云一连串颜色上的变化。排比排比2.2.当霞光照到地上时

5、,你还会看到什么变了?当霞光照到地上时,你还会看到什么变了?发挥想象,照样子写一写。发挥想象,照样子写一写。小白兔变成红的了。太阳花变成金的小白兔变成红的了。太阳花变成金的了。我们的头发变成紫檀色的了。了。我们的头发变成紫檀色的了。n 朗读第朗读第3 3自然段,圈出表示颜色的词语,并说说自然段,圈出表示颜色的词语,并说说火烧云的颜色是怎么变化的。火烧云的颜色是怎么变化的。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都百合色。葡萄灰

6、、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。红红 彤彤 彤彤金金 灿灿 灿灿半灰半百合色半灰半百合色葡萄灰葡萄灰梨黄梨黄茄子紫茄子紫PART.01半紫半黄红彤彤红彤彤金灿灿金灿灿葡萄灰葡萄灰茄子紫茄子紫半紫半黄半紫半黄半灰半百合色半灰半百合色n 读读这些词语,你有什么发现?读读这些词语,你有什么发现?ABBABB式叠词式叠词 都用某种都用某种典型的事物来典型的事物来形容颜色。形容颜色。不同的颜不同的颜色糅合在一起。色糅合在一起。n 除了这些颜色,天空中还有别的颜色吗?除了这些颜色,天空中还有别的颜色吗?还有些说也说不出来、见

7、也没见过的颜色。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。n 你能用类似的词说说其他颜色吗?你能用类似的词说说其他颜色吗?绿油油、白花花、黑乎乎、黄澄澄绿油油、白花花、黑乎乎、黄澄澄西瓜红、柠檬黄、玫瑰紫、苹果绿西瓜红、柠檬黄、玫瑰紫、苹果绿半绿半蓝、半黄半红、半灰半白、半紫半橙红色半绿半蓝、半黄半红、半灰半白、半紫半橙红色 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、

8、见也没见过的颜空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。色。n 作者连用四个作者连用四个“一会儿一会儿”,你从中体会到什么?,你从中体会到什么?体会到了火烧云颜色之丰富,变化之快。体会到了火烧云颜色之丰富,变化之快。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。有些说也说不出来、见也没见过的颜色。n 后面的句子为什么不用后面的句子为什么

9、不用“一会儿一会儿”?可能是因为颜色变得太快了,都来不及看了。可能是因为颜色变得太快了,都来不及看了。n 再读读这一自然段,边读边想象,读出火烧云的再读读这一自然段,边读边想象,读出火烧云的特点。特点。第第2 2课时课时火烧云火烧云颜色(颜色()形状形状变化极多、极快变化极多、极快形状多形状多 变化快变化快n 读第读第4 46 6自然段,找出描写火烧云形状多、自然段,找出描写火烧云形状多、变化快的词语或短语,试着填写下表。变化快的词语或短语,试着填写下表。接着、一转眼接着、一转眼一匹马一匹马一会儿、过了两三秒钟一会儿、过了两三秒钟一条大狗、几条小狗一条大狗、几条小狗忽然忽然一头大狮子一头大狮子

10、n 朗读第朗读第4 4自然段,说说火烧云的形状是怎样自然段,说说火烧云的形状是怎样变化的。变化的。把火烧云想象成一匹马,这匹马先是跪把火烧云想象成一匹马,这匹马先是跪着,然后站起来,接着开始变化,最后变模着,然后站起来,接着开始变化,最后变模糊了。糊了。n 你从火烧云的变化中感受到了什么?哪些词句你从火烧云的变化中感受到了什么?哪些词句给你这样的感受?给你这样的感受?一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起

11、来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。感受到火烧云的形状变得很快。感受到火烧云的形状变得很快。n 读读这个句子,你有什么发读读这个句子,你有什么发现?现?过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。了,脖子也长了,尾巴却不见了。都是短句,字数很少都是短句,字数很少 用了四个用了四个“了了”,读起来特别有节奏感,读起来特别有节奏感,更能感受到火烧云形状变化的快速。更能感受到火烧云形状变化的快速。n 想象一下,如果是你在看

12、火烧云,当这匹马不想象一下,如果是你在看火烧云,当这匹马不断变化时,你会是怎样的心情?断变化时,你会是怎样的心情?出现一匹马:好奇、开心出现一匹马:好奇、开心不断变化:激动不断变化:激动变的模糊了:可惜、失望变的模糊了:可惜、失望n 读读5 5、6 6自然段,火烧云又变成了什么?说说它自然段,火烧云又变成了什么?说说它的变化过程。的变化过程。变成了狗和狮子。变成了狗和狮子。一开始出现了一条大狗,后面还跟着好几一开始出现了一条大狗,后面还跟着好几条小狗,跑着跑着,小狗和大狗都不见了。接条小狗,跑着跑着,小狗和大狗都不见了。接着又变成了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子着又变成了一头大狮子,跟庙门前的

13、石头狮子一模一样,可一转眼就再也找不着了。一模一样,可一转眼就再也找不着了。n 第第4 46 6自然段在结构上有什么相似之处?自然段在结构上有什么相似之处?开头都是表示时间变化的词语开头都是表示时间变化的词语“一会儿一会儿”“”“忽忽然然”“”“接着接着”,说明了火烧云变化极快。,说明了火烧云变化极快。都是按照都是按照“动物动物”“”“出现出现形状变化形状变化消失消失”的顺序来写的,并融入了自己的想象,突出了的顺序来写的,并融入了自己的想象,突出了火烧云形状变化快的特点。火烧云形状变化快的特点。n 从从5 56 6自然段中,你能看出火烧云的形状变化有自然段中,你能看出火烧云的形状变化有着怎样的

14、特点?着怎样的特点?忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。知哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。着。可是一转眼就变了,再也找不着了。变化速度快变化速度快马马狗狗狮子狮子变化多变化多n 再次想象:第再次想象:第5 5、6 6自然段中人们看

15、着火烧云的自然段中人们看着火烧云的变化会是怎样的心情呢?变化会是怎样的心情呢?(开心)(开心)出现一条大狗和好几条小狗出现一条大狗和好几条小狗(失落)(失落)大狗小狗都消失大狗小狗都消失又出现一头大狮子又出现一头大狮子(兴奋)(兴奋)一转眼找不到狮子一转眼找不到狮子(遗憾)(遗憾)u读完读完4 46 6自然段,想象一下,火烧云还会自然段,想象一下,火烧云还会变化出哪些动物?照样子,写一写。变化出哪些动物?照样子,写一写。转眼间,又出现了转眼间,又出现了_ 一只母鸡。只见它一只母鸡。只见它高昂着头,似乎在召唤自己的小鸡宝宝们。高昂着头,似乎在召唤自己的小鸡宝宝们。还没有定睛看仔细,母鸡又消失不见

16、了。还没有定睛看仔细,母鸡又消失不见了。n 读第读第7 7自然段,自然段,“恍恍惚惚恍恍惚惚”是什么意思?是什么意思?一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云就下去了。夫,火烧云就下去了。看不真切,看不清楚看不真切,看不清楚n 联系上下文想一想:为什么会联系上下文想一想:为什么会“恍恍惚惚恍恍惚惚”?看得不真切,觉得

17、既像这个,又像那个,看得不真切,觉得既像这个,又像那个,不知道像什么,就恍恍惚惚了。不知道像什么,就恍恍惚惚了。开始还像这个,一转眼就变了,变化太开始还像这个,一转眼就变了,变化太快,来不及看清楚像什么,就恍恍惚惚了。快,来不及看清楚像什么,就恍恍惚惚了。n 你从这句话中体会到了怎样的心情?你从这句话中体会到了怎样的心情?可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云就下去了。一会儿工夫,火烧云就下去了。体会到了火烧云下去时,人们对它的依体会到了火烧云下去时,人们对它的依依不舍之情。依不舍之情。半包围结构,注意笔顺半包围结构,注意笔顺注意偏旁形体有变

18、化注意偏旁形体有变化火烧云火烧云上来了上来了变化中变化中颜色颜色形状形状极多极多 极快极快下去了下去了 本文以形象生动的语言,描绘了本文以形象生动的语言,描绘了火烧云的奇妙景象,为我们展示了一火烧云的奇妙景象,为我们展示了一幅绚丽多彩的图画,表达了作者对自幅绚丽多彩的图画,表达了作者对自然景观的喜爱与赞美之情。然景观的喜爱与赞美之情。1.1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。2.2.收集、整理表示颜色的词语。收集、整理表示颜色的词语。3.3.仔细观察仔细观察大自然大自然的一个景色,如日出、下的一个景色,如日出、下雨、刮风等,仿照课文的写法写一写。雨、刮风等,仿照课文的写法写一写。谢谢欣赏谢谢欣赏点/击/此/处/添/加/副/标/题

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