1、问题问题1：如右图，：如右图，（1）AOC的对顶角是哪个的对顶角是哪个角？这两个角的关系怎样？角？这两个角的关系怎样？（2）AOC的邻补角有几的邻补角有几个？是哪几个角？个？是哪几个角？问题问题2：如下图，当：如下图，当AOC90，口答口答BOD、AOD、BOC等于多少度？为什么等于多少度？为什么?CDOAB 当转动一木当转动一木条的位置时，条的位置时，什么也随着发什么也随着发生了变化？此生了变化？此时时,两条直线有两条直线有什么位置关系什么位置关系?定义定义：当两条直线相交所成的四个角中，有：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是一个角是直角直角时，就说这两条直线互相垂直，时，就说这两条直
2、线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的其中一条直线叫做另一条直线的垂线垂线，它们，它们的交点叫做的交点叫做垂足垂足在生产和日常生活中，在生产和日常生活中，两条直线互相垂直的情两条直线互相垂直的情形是很常见的。如：形是很常见的。如：十字路口的两条道路方格本的横线和竖线铅垂线和水平线 垂直表示方法、读法直 线直 线 A B、C D 互 相 垂 直，记 作互 相 垂 直，记 作“ABCD”或或“CDAB”，读作读作“AB垂直于垂直于CD”，如果垂足为如果垂足为O，记作记作“ABCD，垂足为垂足为O”（如图）如图）FEMNO记作：记作：MNEF,垂足为垂足为O.或者或者MNEF于于oABOE记作：记
3、作：ABOE垂足为垂足为O.或者或者OE AB于于O如何判断两条如何判断两条直线互相垂直？直线互相垂直？由两条直线互由两条直线互相垂直你能得相垂直你能得到什么？到什么？用途用途？条件和结论条件和结论垂直的判定 AOC=90（已知），已知），ABCD（垂直的定义）垂直的定义）如果直线如果直线AB、CD 相交于点相交于点O，AOC=90，那，那么么 ABCD.这个推理过程可以写成：这个推理过程可以写成：ABCD（已知），已知），AOC90（垂直的定义）垂直的定义）如果如果ABCD，那么所得的四个角中，必有一那么所得的四个角中，必有一个是直角个是直角.这个推理过程可以写成这个推理过程可以写成:实例：
4、实例：体育课上跳远，你应该沿体育课上跳远，你应该沿什么方向起跳？什么方向起跳？那么我们如何画出垂线呢？那么我们如何画出垂线呢？你想到哪些画垂线的方法？你想到哪些画垂线的方法？垂线的画法垂线的画法:(1)过直线上一点画已知直线的垂线过直线上一点画已知直线的垂线(2)过直线外一点画已知直线的垂线过直线外一点画已知直线的垂线垂线的画法垂线的画法:(1)过直线上一点画已知直线的垂线过直线上一点画已知直线的垂线APBCD垂线的画法垂线的画法:(1)过直线外一点画已知直线的垂线过直线外一点画已知直线的垂线APBCD垂线的性质垂线的性质垂线的性质垂线的性质1 1：过一点有且只有一条直：过一点有且只有一条直线
5、与已知直线垂直线与已知直线垂直 问题问题4：（1）“过一点过一点”包括几种情况？包括几种情况？（2）“有且只有有且只有”是什么意思？是什么意思？能力提高能力提高课堂练习1选择题选择题(1)过点过点P向线段向线段AB所在直线引垂线，正确的是（所在直线引垂线，正确的是（）.A B C Dc例例1.如图直线如图直线AB，CD相交于点相交于点O,OECD,OFAB,DOF=65,求求BOE和和AOC的度数的度数例：如图：直线例：如图：直线AB和和 CD相交于点相交于点O,OE,OF,OF=5,求求OE和和AOC的度数的度数AFEDCBO例：如图，已知为一直线，例：如图，已知为一直线，：，平分：，平分，
6、求（），求（）的度数；的度数；（）判断与的位置关系（）判断与的位置关系已知：如图，已知：如图，、相交于相交于 ，于于 ，则，则 .ABCDCDOE O36AOCBOEO（A）（B）（C）（D）3664144542填空题填空题(1)过一点过一点_与已知直线垂直与已知直线垂直.(2)当当_时，称这两条直线互相垂直，其中一条直线时，称这两条直线互相垂直，其中一条直线 叫做另一条直线的叫做另一条直线的_，它们的交点叫做，它们的交点叫做_.练习练习选择题：选择题：1、两条直线相交所成的四个角中，下列条件中能判两条直线相交所成的四个角中，下列条件中能判定两条直线垂直的是定两条直线垂直的是 （A）有两个角相
7、等有两个角相等 （B）有两对角相等有两对角相等 （C）有三个角相等有三个角相等 （D）有四对邻补角有四对邻补角（C）2、下面四种判定两条直线的垂直的方法，正确、下面四种判定两条直线的垂直的方法，正确的有（的有（）个）个（1）两条直线相交所成的四个角中有一个角是）两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角，则这两条直线互相垂直直角，则这两条直线互相垂直（2）两条直线相交，只要有一组邻补角相等，）两条直线相交，只要有一组邻补角相等，则这两条直线互相垂直则这两条直线互相垂直（3）两条直线相交，所成的四个角相等，这两）两条直线相交，所成的四个角相等，这两条直线互相垂直条直线互相垂直（4）两条直线相交，有
8、一组对顶角互补，则这）两条直线相交，有一组对顶角互补，则这两条直线互相垂直两条直线互相垂直 （A）4 （B）3 （C）2 （D）1A解：解：135，255（已知）（已知）垂直垂直 AOE18012 1803555 90OEAB (垂直的定义垂直的定义)3如图，已知直线如图，已知直线AB、CD都经过都经过O点，点，OE为射为射线，若线，若135 255，则，则OE与与AB的的位置关系是位置关系是 。CDABOE12 4：如图：如图，已知，已知AB.CD相交于相交于O,OECD于于O,AOC=36，则，则BOE=。（A）36 (B)64 (C)144 (D)54 ABOCDE54课堂练习：课堂练习
9、：2.过点过点P作线段或射线所在直线的垂线作线段或射线所在直线的垂线AB.P(1).O.P.A(2)3.过点过点P分别向角的两边作垂线分别向角的两边作垂线.P.P.P.P通过本堂课的学习通过本堂课的学习,你掌握了什么内容你掌握了什么内容?收获了哪些？收获了哪些？1、垂直的概念：、垂直的概念：如果两条直线相交所成的四个角如果两条直线相交所成的四个角中中,有一个是有一个是直角直角,就说这两条直就说这两条直线线互相垂直互相垂直.2、同一平面内同一平面内，经过一点经过一点有且只有有且只有 一条一条直线与已知直线垂直直线与已知直线垂直4、能过一点作出直线（或线段）的垂线3、画垂线的方法：画垂线的方法：用工具（量角器、三角板）用工具（量角器、三角板）不用工具（不用工具（“折折”）两条直线相交两条直线相交一般情况一般情况垂线垂线对顶角：相等对顶角：相等邻补角：互补邻补角：互补垂线的存在性垂线的存在性和唯一性和唯一性特殊情况特殊情况相交成直角相交成直角
