1、一年级下册数学试题-第五单元 教室里的测量 测试卷-浙教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.量操场的跑道有多长，下列哪个工具最合适？（ ）A.学生尺 B.米尺 C.卷尺2.公共汽车长（ ）。 A.9厘米 B.9米 C.1厘米 D.1米3.6厘米+8厘米=（ ）厘米 A.36 B.32 C.9 D.144.测量教学楼的宽用（ ）作单位较合适。 A.米 B.厘米5.下面的测量方法不对的是（ ）。 A. B. C.二.判断题(共5题，共12分)1.3厘米2米。 （ ）2.3米、40厘米、35厘米按从大到小的顺序排列是40厘米35厘米3米。 （ ）3.黑板的长大约是4米。 （ ）4.下面的测
2、量结果对吗?打上“”或“”，并把错误的改过来。 (1)(2)5.50厘米与5米一样长。 （ ）三.填空题(共7题，共16分)1.看图填一填。（1）铅笔长（ ）。（2）铁钉长（ ）。2.填上合适的计量单位。火车每小时行驶90_，单人床长2_，大楼高50_。3.用尺子量一量，你自己的一拃(zh)长_厘米。4.括号里填上厘米或米。铅笔长18_ 黑板长3_ 小红身高1_30_5.用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（ ）次。6.测量物体长度时，如果不足1厘米，就用_作单位来计量；计量较重的或大宗物品的质量，通常用_作单位。7.在尺子上，从刻度“0”到“4”是_厘米，从刻度“2”到“7”是_厘米
3、。四.计算题(共3题，共16分)1.动脑筋算一算。8厘米+42厘米=（ ）厘米 70厘米+30厘米=（ ）米90米+8米=（ ）米 1米-20厘米=（ ）厘米2.算一算。 62cm_cm=57cm 55cm_cm=49cm41cm_cm=37cm 34cm4cm=_cm34cm5cm=_cm 34cm7cm=_cm3.算一算。32cm_cm=62cm 32cm_cm=72cm38cm_cm=88cm 24cm40cm=_cm27cm30cm=_cm 37cm30cm=_cm五.作图题(共2题，共8分)1.画两条线段，使长度和为6厘米。2.想一想谁家离动物乐园近，再量一量。六.解答题(共5题，共
4、22分)1.玩具车头对齐的尺子刻度是4刻度，车尾对齐12厘米，玩具车长度为多少厘米？ 2.一根木头锯掉25米，还剩60米，这根木头原来长多少米？3.一根绳子，第一次剪去6分米，第二次剪去的和第一次同样多，还剩2分米，这根绳子原来有多长？4.小东用3根30厘米长的短绳接成一根长绳，连接处用去5厘米，这根长绳一共长_厘米。5.你知道自己的手掌有多宽吗？先估计，再量一量。七.综合题(共2题，共14分)1.你能写出四种在测量时适合用“米”做长度单位的物体吗？它们是： _2.一(4)班一组同学身高统计表。请按从矮到高的顺序给他们排队。第一个是_，身高_米；第二个是_，身高是_米；第三个是_，身高_米；第
5、四个是_，身高是_米；第五个是_，身高_米。参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.A5.A二.判断题1.2.3.4.（1），小棒长6cm。（2），木板长2m。5.三.填空题1.（1）5 （2）8cm3mm2.千米；米；米3.154.厘米；米；米；厘米5.46.毫米；吨7.4；5四.计算题1.50；1；98；802.5；6；4；30；29；273.30；40；50；64；57；67五.作图题1.如图：2.如下：六.解答题1.1248(厘米)答：玩具车长度为8厘米。2.解：256085(米)3.6+6+2=14（分米）答：这根绳子原来有14分米长。4.805.估计6厘米，量出是6.2厘米七.综合题1.房子的高度；床的长度；地面的长度；门的高度2.张亮；1.37；刘红；1.39；王兰；1.41；王力；1.45；李辰；1.46
