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安顺市安顺市 2022 年初中毕业生学业水平(升学)考试年初中毕业生学业水平(升学)考试语文学科参考答案语文学科参考答案一、书写水平(5 分)二、基础积累(共 4 道小题,20 分)2(4 分)错落有致 浓郁3(3 分)A【解析:“妙手偶得”是敬辞,不能用于自身】4(10 分)原驰蜡象星河欲转千帆舞河流大野犹嫌束绿杨阴里白沙堤大庇天下寒士俱欢颜手抓黄土我不放沙鸥翔集 锦鳞游泳 人生自古谁无死 留取丹心照汗青5(3 分)C【解析:正确顺序为首联、颔联、颈联、尾联】三、阅读能力(共 15 小题,50 分)(一)名著阅读(一)名著阅读6(4 分)【参考示例 1】严监生 吝啬到临死前看见家里点两根灯芯都嫌浪费,不肯咽气范进 考了大半辈子科举,高中时却欢喜得发疯(每空(每空 1 分)分)【参考示例 2】周进 屡考不中,绝望痛哭到两眼流血梅玖 起先任意嘲弄老童生周进,当周进担任国子监司业后却对其谄媚奉承(每空(每空 1 分)分)7(2 分)【参考示例 1】王冕 勤奋好学,淡泊名利,怕再有人聘他做官而逃到会稽山隐居(每空(每空 1 分)分)【参考示例 2】杜少卿 傲视权贵、拒绝出仕、讲求孝道、尊重妇女、扶危济困(每空(每空 1 分)分)(二)现代文阅读(二)现代文阅读8(3 分)B【解析:“我对香山红叶不感兴趣”于文无据】9(3 分)C【解析:“要有与命运抗争的不屈精神”曲解文意】10(4 分)两处描写的侧重点不同:写泰安岱庙的银杏重在写树,写韶关南华寺的银杏重在写叶;用意不同:写泰安岱庙的银杏突出其伟岸庄严,令人肃然起敬;写韶关南华寺的银杏意在表现随遇而安、顺应自然的人生态度。(每点(每点 2 分,意思对即可)分,意思对即可)11(4 分)答案略。(思想健康,情感真挚,寓情于物,文意通顺即可)(思想健康,情感真挚,寓情于物,文意通顺即可)12(3 分)B【解析:下定义要揭示事物的根本特征和根本属性,句式为判断句】13(3 分)内容上,解释“网红”这一概念;结构上,与题目“网红应该有的样子”相照应,引出话题;表达效果上,列举网红景点等例子,引发读者阅读兴趣。(每点(每点 1 分,意思对即可)分,意思对即可)14(3 分)【参考示例】A正反举例,对比分析 B什么样的流量才是值得追求的 C总结概括,得出结论(每空(每空 1 分,意思对即可)分,意思对即可)15(4 分)个人素养:具备丰富的知识、出众的才华、独特的个性、可贵的人格魅力;价值观:有端正的价值观,以多种方式传递正能量,丰富时代文化生活;情感:有真情实感,能温暖人心;责任感:有强烈的社会责任感,关注现实问题,给人启发和思考。(每点(每点 1 分,意思对即可)分,意思对即可)(三)古诗文阅读(三)古诗文阅读16(3 分)C【解析:C“朝”均为早晨,名词 A“阙”同“缺”,动词 楼阁,名词 B的样子,形容词词尾 然而,连词 D就,连词 如果,连词】17(3 分)D【解析:A“亭午”理解错误 B“虽”、“御风”理解错误 C“盖”理解错误】18(4 分)句子是“两壁对耸,上入霄汉,其平如削成”。(2 分)特点是高耸、陡峭、崖壁平整(2 分,每点分,每点 1 分,答对任意两点即可给满分,意思对即可)分,答对任意两点即可给满分,意思对即可)19(3 分)D【解析:诗中无“视听结合”的手法】20(4 分)(1)内容:南园通过“花枝”“草蔓”等意象,描绘了生机盎然的田园之景,表现出田园生活的宁静美好;雁门太守行则通过“黑云”“角声”“燕脂”“夜紫”等意象,描绘了悲壮惨烈的战斗场面。(2 分,每点分,每点 1 分,意思对即可)分,意思对即可)(2)情感:南园抒发了诗人对南园风物的喜爱之情,委婉地流露出归隐情绪,也隐含着诗人对仕途的失望和无奈;雁门太守行则赞扬了唐军将士英勇无畏、报效国家的精神。(2 分,每点分,每点 1 分,意思对即可)分,意思对即可)四、语言运用(共 3 道小题,15 分)21(6 分)句 【参考示例】将“虎背熊腰”改为“奔跑跳跃”等。(3 分,找出错误给分,找出错误给 1 分,改正确给分,改正确给 2 分;答案与“运动场”语境相符,搭配得当,即可给分)分;答案与“运动场”语境相符,搭配得当,即可给分)句 将“得到成长,经历磨炼”改为“经历磨炼,得到成长”。(。(3 分,找出错误给分,找出错误给 1 分,改正确给分,改正确给 2 分)分)22(6 分)答案略。(能合理运用两个或两个以上成语、语言准确、表达流畅,即可给分)(能合理运用两个或两个以上成语、语言准确、表达流畅,即可给分)23(3 分)C【解析:与下联“龙腾云天”相对,“仄起平收”,意义积极向上】五、写作能力(60 分)略 安顺市安顺市 2022 年初中毕业生学业水平(升学)考试试题卷年初中毕业生学业水平(升学)考试试题卷语语 文文同学你好!答题前请认真阅读以下内容:1全卷共 8 页,共 24 道小题,满分 150 分。答题时间 150 分钟。考试形式为闭卷。2请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。一、书写水平(5 分)1根据作文的汉字书写水平计分。(5 分)二、基础积累(共 4 道小题,20 分)2请根据语境和拼音,用楷体字写出下面横线处的词语。(4 分)浪塘位于安顺市西秀区旧州镇,是一个三面环水、风景秀丽的小村庄。这里荷叶田田,水波微澜;田畴平坦,栈道通幽。一座座石板房静静矗立,cu lu yu zh ,充满了nn y 的屯堡文化气息。3下列各句中加点词语使用有误的一项是(3 分)A同学们夸赞李华的文章旁征博引,文笔优美,他却谦虚地说这不过是妙手偶得。B张桂梅老师身患重病却仍然坚守在教育一线,她为教育事业殚精竭虑,深受师生爱戴。C疫情让餐馆老板王飞的生活变得拮据,好在社区发放的物资基本保障了他的温饱需求。D随着人们环保意识不断增强,长江水质得到极大改善,濒临灭绝的江豚数量有所增加。4根据所给信息默写相应内容。(10 分,每空 1 分)山舞银蛇,欲与天公试比高。(毛泽东沁园春雪)天接云涛连晓雾,。(李清照渔家傲),山入潼关不解平。(谭嗣同潼关)最爱湖东行不足,。(白居易钱塘湖春行)安得广厦千万间,!(杜甫茅屋为秋风所破歌)回延安中,贺敬之重回延安,激动万分:“,紧紧儿贴在心窝上。”岳 阳 楼 记 中 描 写 鸟 儿 时 飞 时 停、鱼 儿 潜 游 水 中 的 语 句 是:“,。”文天祥过零丁洋中表现舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的千古名句是:“?。”5下列文学文化常识表达有误的一项是(3 分)A 中华诗文中有不少表意相对固定的词语,如“桑梓”指家乡,“青鸟”指信使,“瀚海”指沙漠。B中国古代把一天划分为十二个时辰,“丁亥年四月初八酉时”中的“酉时”相当于现在的 17 时至 19 时。C律诗通常每首八句,每两句为一联,依次为首联、颈联、颔联、尾联,中间两联一般要求对仗。D古人常用“伯、仲、叔、季”来表示兄弟排行,“生子当如孙仲谋”中的“孙仲谋”是家中次子。三、阅读能力(共 15 道小题,50 分)(一)名著阅读(一)名著阅读振华中学九(1)班举行儒林外史读书交流会,同学们就读书感受各抒己见。6张红同学说:“儒林外史是我国清代杰出的现实主义长篇讽刺小说。作者刻画了很多热衷功名富贵的读书人形象,将他们的丑态描绘得淋漓尽致,比如 ,他 ;而 ,他 。”(4 分)7李华同学说:“我认为书中也不乏正面人物形象,他们给我留下了深刻印象,比如 ,他 。”(2 分)(二)现代文阅读(二)现代文阅读拾叶者言李国文银杏树,在南方很多,到了太寒冷的北方,就比较罕见了。这种树,又名公孙树,那意思是说它的生长很慢,生长期很长,通常是爷爷种下的树,要到孙子那一辈,才能结果。结的果子,叫做白果,因其外壳薄白而名,果肉色绿而糯,微苦,颇有不同一般的滋味。旧时,在上海,冬天,夜晚,常可听到有小贩叫卖“糖炒热白果”,于小可盈握的炭炉上,炒一捧白果,热烘烘的剥来,在寒风中,塞入嘴中也很有一点暖在心头之意。不过,长到这把年纪,看到过许多地方的许多银杏树,但树上挂着果实的,至今,却尚无眼福一睹,实在是很遗憾的。所以,便把对于树的兴趣,转移到银杏树叶了。拾这种树的叶子,同人家集邮、集火花、集钱币一样,也是一件乐在其中的事情。在所有的树木中,银杏树叶算是独树一帜的,状似扇,形似贝,薄似纸,轻似羽,轻盈飘逸,洁净雅致,形成一种很特别的风格。在北京的香山脚下,就在双清别墅附近,有那么几株古老银杏,近些年来,又在空旷地上,栽种了一些,都还十分孱弱,尚不成林。不过,一到秋天,当满山黄栌红了起来的时候,这些银杏树,也飒飒地飘落满地黄叶,用另一种鲜艳,点缀着山光水色,也是怪有情调的。色彩总是搭配起来,要好看些。站在山下,放眼看去,红中有黄,黄中有绿,于是,风景便格外好看了。每年秋天,人们到香山去,无不志在红叶。但我,却总要拾几片银杏树叶,夹在书里,作书签用。而且,我到别处去,若见到银杏树叶,也有收集的兴趣,无非留在书册里,作一个小小的纪念。这片银杏叶,从此在书中的某一页与某篇相伴,也多了一丝斯文。有时候,翻开书,未读文章,先读叶片,因为很容易就翻到夹着叶片的那一页,它马上就突现出来。于是使你想起某年某月的某一天,在某地逗留的情景。在大自然中,它算得上最微末的事物了,所以,它从来也不会扮演重要角色。它在你的书页中,那种不想让你注意,也不想让你不注意的自然而然的样子,其实,也含有一份做人之道的平实在内的。若是我们能够意识到自己的平凡与普通,也就多了一点自知之明,便省去许多力不从心的烦恼。当然,也就有了尊严。叶是一回事,但无数的叶构成的树,则是另一回事。我记得有一年,在山东泰安的岱庙里,见到两棵并肩立着的古银杏树,中间只隔着一条甬道,可谓形影不离数千年。两棵树高约几十米,树径也得两三人合抱,确是一副非凡模样。看到这两棵历经沧海桑田、阅遍人间变化的参天古树,同行的人,都膜拜之,仰视之,赞叹之,无法不肃然起敬。有人说,泰山为五岳之首,那么泰山下的这两棵银杏树,也许是最古老的了。银杏树给人的感觉,是疏朗端庄,是高标挺拔;但它的叶片,却是明洁俏丽,优雅可人。这也是伟岸的人,和寻常的人,各有其不一般的特色了。伟岸者有其抱负,寻常人有自己的志趣,这世界所以美丽,就是有各种不同的追求和目标。假如我们都能懂得大自然中,没有两张绝对相同的叶片,那么对于拾叶者的启示,莫过于走自己的路,过自己的生活,经营自己的天地了。前不久,到广东韶关的南华寺,时值初冬,南方的季节要晚些,但那银杏树叶,也到了枯黄坠落的日子,在香烟缭绕中,飘然而下,落地无声,随风而来,又随风而去。看着看着,也仿佛悟到了一点禅意。这世界,这人类,也不就这样一季一季地生生不息吗?这无限之中,具体到每一个人,又是极有限的。因此,叶片不大,却总是应该记下它的一段时光。人也一样,不一定轰轰烈烈,但也会有自己一生中那碧绿碧绿的蓝天。去了,也就由它去了,但你留下了它呢,也就留住了。知识见闻的积累也好,生活中辛酸和悦的感受也好,成功与失败的经验也好,都是应该珍惜,应该谨记的。这样,你拾起一片一片叶子的同时,也就觉得活着是多么有意义和有价值的事了。8下列关于文章内容的理解,不符合文意的一项是(3 分)A银杏树被称为“公孙树”,是说它的生长很慢,生长期很长,通常是第一代人种下,到第三代人时才能结果。B一到秋天,人们都奔着香山的红叶而去,我却对香山红叶不感兴趣,只想捡拾几片银杏树叶。C银杏树疏朗端庄,高标挺拔,银杏叶明洁俏丽,优雅可人,让人联想到伟岸的人和寻常的人各有特色。D伟岸者和寻常人各有其抱负和志趣。这世界之所以美丽,正是因为不同的人有不同的追求和目标。9下列选项中,不属于作者从拾叶中收获的人生感悟的一项是(3 分)A人若意识到自己的平凡与普通,就会省去许多烦恼,也就有了尊严。B每个人都应该走自己的路,过自己的生活,经营自己的天地。C人的一生不一定要轰轰烈烈,但要有与命运抗争的不屈精神。D知识见闻的积累,辛酸和悦的感受,成功失败的经验,都应该珍惜谨记。10 文章先写了泰安岱庙的银杏,又写韶关南华寺的银杏,有同学认为这样写有重复之嫌,请你向他说明不重复的理由。(4 分)11银杏树触发了作者对人生的思考,小桃树触发了贾平凹对生命的感悟,自然界中哪种植物也曾触动过你?请你写一段寓情于物的文字。(4 分)网红应该有的样子【材料一】网红,是“网络红人”或“网络红物”的简称,是指在现实或者网络生活中,因为某个事件或者某个特点而被网民关注从而走红的人或物。提到“网红”,人们并不陌生。故宫博物院是“网红景点”,高品质文物展览、主题创意活动、特色文创设计,让年轻人爱上传统文化;在抗击新冠肺炎疫情期间,复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏成为“网红医生”,他开通新浪微博 1 个月,吸引 300 多万粉丝;某“网红博主”拍摄乡村风景、传统美食的短视频唯美动人,拥有 700 多万海外粉丝,向世界展示中国文化之美人物和实物借助大众传媒力量“走红网络”成为一种普遍的社会文化现象。网红经济颇为可观。数据显示,目前中国网红产业年产值已达千亿元规模。不过,人们追捧网红显然并不只是为了消费,网红与用户之间,存在精神与文化的联结。在网络社群中,粉丝生活方式和价值取向潜移默化地受网红影响。譬如,喜欢“网红教师”的人,往往对拓展知识有浓厚的兴趣,以此敦促自己养成持续学习的习惯;喜欢“网红故宫”的人,崇尚恬淡、古雅的生活方式。网红通过不断输出产品、知识、理念、价值观或生活态度,持续影响受众,丰富时代文化生活。互联网技术日渐纯熟,流行风尚的更替速度加快,能够被千千万万人持久喜爱的网红殊为难得。网红要具备丰富的知识、出众的才华、独特的个性,可贵的人格魅力、端正的价值观、强烈的社会责任感。多一些这样的网红群体,以多种方式传递正能量,对互联网文化乃至健康社会风气营造,具有十分重要的意义。(选自人民日报有删改)【材料二】“爷(婆),你们奏啥咧?还认得额么?”相信经常刷短视频的人,对这个声音并不陌生。某 90 后短视频创作者,开车到农村等偏远地区,“搭讪”老年人。他用这种拉家常的方式,跟老年人拉近距离,聊聊天,然后给老人们拍张照片,冲洗出来,放在定制的相框里,郑重地送给他们。看着满山遍地的红枣卖不出去,也开直播给农户们助力;看到江西老万夫妇爱心厨房的故事,便在陕西肿瘤医院旁边也创办了一家爱心厨房。在短视频平台,类似这样的博主还有很多。对于此类题材的走红,网友们给出了自己的看法。视频中所呈现出的生活状态、所流露出的真实情感、所表达的陪伴主题,触动了每个人内心深处的乡愁。从老人布满皱纹的面颊上,我们读懂的是岁月的流逝,看到的是平凡生活中的不易与坚守。现实中,我们看到,许多热衷于炫富、靠着浮夸演技、以猎奇低俗博人眼球的视频创作者,虽然获得了一时的流量,但很快又在大浪淘沙中被遗忘。而那些能够给作品注入温度,能够给用户带来知识增量、情感增量、价值增量的,更能以过硬口碑获得持续关注。在一个流量至上的时代,B?什么样的作品才能持续打动人心?如何将流量变成温暖人心的正能量?不论是给农村老年人拍照片,还是通过镜头弘扬传统文化,抑或是通过直播带货为贫困山区的农产品找出路,事实证明,流量不应该是利益的代名词,而应该是正能量的扩音器。当然,回到现实生活,从这些视频中不难看出,生活并非都是风花雪月、诗和远方,一些现实话题也需要更多人予以关注,比如农村留守老人。某种意义上,农村留守老人是时代高速列车“落下”的群体,他们步履蹒跚,无法适应这个日新月异的社会。视频中的老人,大多数独居或者夫妇二人相伴,来自陌生人的善意能够让他们倍感温暖,从他们的脸上,能够看到留守老人对于陪伴、亲情的渴望。现在脱贫攻坚战已经打赢了,物质生活条件改善了,让农村老人老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安,何尝不是全社会的目标?“网红们”的尝试或许是重要一步,也启示我们:关爱老人,丰富他们的精神文化,需要更多社会力量参与进来。12下列选项是对“网红”下的定义,请选出最准确的一项(3 分)A网红是“网络红人”或“网络红物”的简称。B网红是在现实或网络生活中,因某个事件或某个特点而被网民关注从而走红的人或物。C网红是通过输出产品、知识、理念、价值观或生活态度,持续影响受众的人。D网红是借助大众传媒力量在短视频平台上进行视频创作而“走红网络”的博主。13材料一中的第段有什么作用?(3 分)14请根据原文内容,梳理材料二第段的行文思路,填写下表。(3 分)15请你结合两则材料,谈谈什么样的网红才能赢得社会的认可。(4 分)(三)古代诗文阅读(三)古代诗文阅读【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(节选自郦道元三峡)【乙】二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,上入霄汉,其平如削成。仰视天如匹练然。水已落,峡中平如油盎。过圣姥泉,盖石上一罅。人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。关西门正对滟滪堆,碎石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”(节选自陆游入蜀记)【注释】油盎:油瓶。罅:裂缝。滟滪堆:在瞿塘峡口,是江心突出的巨石。16下列各组加点的词意义和用法一致的一项是(3 分)B?什么样的作品才能持续打动人心?如何将流量变成温暖人心的正能量?事实证明,流量不应该是利益的代名词,而应该是正能量的扩音器。许多热衷于炫富、靠着浮夸演技、以猎奇低俗博人眼球的视频创作者被遗忘。而那些能够给作品注入温度的,更能以过硬口碑获得持续关注。A连续发问,引人思考CA两岸连山,略无阙处 宫阙万间都做了土(张养浩山坡羊潼关怀古)B仰视天如匹练然 然而禽鸟知山林之乐(欧阳修醉翁亭记)C有时朝发白帝 朝服衣冠,窥镜(战国策邹忌讽齐王纳谏)D人大呼于旁则泉出 出则无敌国外患者(孟子生于忧患,死于安乐)17下列对文意理解正确的一项是(3 分)A半夜时分从亭子里自然是看不见太阳和月亮的。B虽然乘着马在风中奔跑,也没有走水路快。C陆游一路行来,发现圣姥泉上面盖着一块有裂缝的石头。D乙文中作者从大溪口出发,进入瞿塘峡,经过圣姥泉,到达瞿塘关。18甲文中用“自三峡七百里中,两岸连山”写出了山连绵不断的特点,请找出乙文中描写山的句子并概括其特点。(4 分)南园(其一)唐 李贺花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。【注释】此诗是李贺组诗南园之一,大约写于元和十年春,李贺辞官离京,回到故乡昌谷,闲居南园之时。19请选出对这首诗的理解和赏析不正确的一项(3 分)A诗人由花朵的艳丽联想到江南女子的容颜,以人面喻花面,用语新奇。B“可怜”意为可惜,此句描写了日暮时分花落的景象,蕴含着诗人深沉的情感。C此诗巧妙运用了比喻、拟人的修辞手法,将南园风光描绘得生动传神。D全诗意象丰富,色彩缤纷,视听结合,画面感强,给读者以美的感受。20同一位诗人在不同的人生阶段,面对不同的人生境遇,会写出风格迥异的诗歌。请比较此诗与雁门太守行在内容与情感上的不同。(4 分)四、语言运用(共 3 道小题,15 分)在中华文化中,虎是百兽之王,威猛无比,让人充满敬畏崇拜之情;“虎”又与“福”“富”等字谐音,被寄予福运、富贵的美好寓意,自古以来就被尊崇为祥瑞之兽。毕业之际正值虎年,你所在的班级拟开展具有虎年特色的系列活动。21下面是班级毕业晚会的主持人拟写的一段开场白,其语言表达有两处不妥,请填写序号并提出修改意见。(6 分)敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!三年前,我们怀揣梦想相聚在一起,组成了这个温暖的大家庭。回忆过往,老师们可亲可敬,同学们团结友爱。难忘教室里,同学们讨论问题时的热烈场面;难忘运动场上,同学们虎背熊腰的矫健身姿;难忘艺术展演中,同学们载歌载舞的欢快场景我们有过欢笑,流过泪水,得到成长,经历磨炼。在充满祥瑞之气的虎年,我们迎来了毕业季。今天,我们在这里举办毕业晚会,纪念我们一起度过的美好时光!下面,毕业晚会正式开始!22请给你的同学写一段毕业赠言,要求至少选择以下成语中的两个,表达合理,准确流畅。(6 分)生龙活虎 龙争虎斗 骑虎难下 卧虎藏龙 初生牛犊不怕虎虎视眈眈 不入虎穴,焉得虎子 虎头蛇尾 如虎添翼 23班主任老师为全班同学写了一副对联,表达对大家的祝福和期望,但上联需要大家补充完整,请从下面四个选项中选择最恰当的一项(3 分)上联:喜看今朝学子 下联:笑迎明日英才龙腾云天A虎虎生威B虎落平阳C虎跃山涧D虎头虎脑五、写作能力(60 分)24“一生择一事”是一种选择,更是一种坚持:“摘星星的妈妈”王亚平为畅游浩瀚星空,坚守初心,心无旁骛;“华为之父”任正非为成就通讯领域的“荣耀”,苦心孤诣,攻坚克难;“最美奋斗者”路遥为书写“平凡的世界”,呕心沥血,笔耕不辍他们坚定选择,不懈奋斗,拥有了精彩丰盈的人生。今天的青少年个性独立,思想多元,如能秉持这种“一生择一事”的信念,生命会更加美好充实。你在学习、生活中坚持做过什么有意义的事?有怎样的收获和感受?请以“这件事,我坚持了”“这件事,我坚持了”为标题,写一篇 600700 字的作文。写作提示与要求:(1)明确所坚持的具体事件;(2)详略得当,充分表现出“坚持”的过程;(3)有逻辑地表达自己从中获得的感受、思考等;(4)内容健康,文体明确;(5)不得抄袭、套作,不得出现真实的校名、人名等信息。
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