1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 有理数 一 课前准备 【合作复习】 1、把下列各数填在相应的空格内： 1， 54 ， 8.9， 7， 65 ， -3.2， +1008， -0.05， 28， -9, 0， 32% 正整数 ： _ 负整数： _ 正分数： _ 负分数： _ 2、除上题中所列举的数字类型之外，我们还学过其它类型的数吗？ 二、课堂学习 【自主学习】 1、有理数的概念 （ 1）正整数、 0、负整数统称为 _。 （ 2）正分数、负分数统称为 _。 （ 3） _和 _统称为有理数。 2、有理数可有如下分类： （ 1）按定义分类： 学习目标：
2、1、整理以前学过的整数、分数（包括小数）的知识，掌握有理数的概念； 2、会对有理数按照一定的标准进行分类，培养分类能力。 学习重点 数轴的概念和用数轴上的点表示有理数。 学习难点 用数轴上的 点表示有理数 （ 2）按性质分类： 有理数 ?负有理数正有理数_【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 3、判断题： （ 1）一个有理数不是正有理数就是负有理数。 （ ） （ 2）一个有理数不是整数就是分数。 （ ） （ 3）整数可以分为正整数和负整数。 （ ） 【合作交流】 1、 读出下列各数，并把其填入相应的空格内。 ? %,25,60,20,522,8.12,
3、30,15.0,0,83,15 正数 _ 负数 _ 整数 _ 分数 _ 正整数 _ 负整数 _ 正分数 _ 负分数 _ 2、 选做题： 上题中的非负数有哪些？非负整数有哪些 ? 三、 随堂检测 1、判断题： （ 1）有理数可 以分为整数和分数。 （ ） （ 2） 100 是负数，是整数，也是有理数。 （ ） 2、在 - 722 ， 0,0.333，四个数中，有理数的个数为（ ） A、 1 B、 2 C、 3 D、 4 3、下列说法正确的是（ ） 有理数?_0_分数整数“非负整数”等同于我们以前学过的“ _” 请将各类型的数各举一例，写在 相应类型的后面。 【 http:/ 精品教育资源文库】
4、=163 文库 _ 专业教育资源文库 = 0 是整数； -53 是分数； 722 不是有理数；自然数一定是正整数； 负分数一定是负有理数 A、 1 B、 2 C、 3 D、 4 四 、 拓展延伸 1、（ 必做题 ） 把下列各数填在相应的集合内： 1， 54 ， 8.9， 7， 65 ， -3.2， +1008， -0.05， 28， -9, 0， 10% 正数集合 整数集合 自然数集合 负分数集合 2、（选做题） 观察下面依次排列的数，它的排列有什么规律？请接着写出后面的 3 个数 （ 1） 1， -1， 1， -1， 1， -1， _， _， _， ? ； （ 2） 1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,_， _， _， ? (3)-1, 21 ,-31 ,41 ,-51 ,61 ,-71 ,_， _， _， ? 对 于上面的问题，你能说出第 10 个，第 200 个，第 301 个数是什么吗？ 五 、小结反思
