1、第五课 协商决定班级事务第一课时班级事务共商定第一课时班级事务共商定部编版道德与法治五年级上册部编版道德与法治五年级上册温故而知新温故而知新1.1.班委会的职责是什么？班委会的职责是什么？2.2.班级民主选举的方式有哪些？班级民主选举的方式有哪些？3.3.怎样组织班级民主选举？怎样组织班级民主选举？知识目标：班级重大事务的决策方式知识目标：班级重大事务的决策方式能力目标：了解班级事务决策的过程。能力目标：了解班级事务决策的过程。情感目标：培养学生做班级小主人的责任意识，提高情感目标：培养学生做班级小主人的责任意识，提高参与班级事务的能力。参与班级事务的能力。学习目标学习目标自学与思考自学与思考
2、1.1.对班级重大事务的决策，要采用对班级重大事务的决策，要采用 的方式的方式,这种方式这种方式可以可以 各方意见，达成各方意见，达成 ，形成班级的，形成班级的 。2.2.认真讨论提案是一个认真讨论提案是一个 、的过程。的过程。3.3.会议决议可采取会议决议可采取 或或 的方式。的方式。民主讨论民主讨论集中集中共识共识共同的行动方案共同的行动方案相互协商相互协商集思广益集思广益五一班要组织一次科技节活动，为制定组织方案，班里展五一班要组织一次科技节活动，为制定组织方案，班里展开了激烈的讨论，最后同学们一致决定召开一次班会。开了激烈的讨论，最后同学们一致决定召开一次班会。学习与思考学习与思考那么
3、班会该如何组织呢？那么班会该如何组织呢？特别提醒特别提醒可以是班主任可以是班主任老师老师必须提前必须提前选好主持选好主持人人可以是班干可以是班干部同学部同学普通同学也可以普通同学也可以呀呀新知导入新知导入班会主持人履职责班会主持人履职责：1、宣布会议主题与议程。2、提醒注意事项和遵守的规则。学习新知识学习新知识第一步新知导入新知导入提案人介绍提案的内容：提案人介绍提案的内容：1、是提案人2、每个班级成员都可以成为提案人吗？3、写提案应注意什么？畅所欲言畅所欲言第二步第二步向班会提交议题和方案的向班会提交议题和方案的人错略畅所欲言畅所欲言我有不同的我有不同的意见意见第三步充分讨论，表达意见。第三
4、步充分讨论，表达意见。小明和大伙的意见都不一致由老师和由老师和班委会定班委会定就行就行。共同探讨共同探讨应充分听取和尊重每个同学的意见和建议为什么第四步大会表决，公布结果第四步大会表决，公布结果1、投票表决时可以表示（、投票表决时可以表示（）（）、（）、（）2、一人一票，按照（、一人一票，按照（）的原则，）的原则，赞成票多于反对票决议通过。赞成票多于反对票决议通过。大家共识大家共识决定班级事务决定班级事务时，要遵循一时，要遵循一定的程序。定的程序。民主讨论民主讨论能为班级能为班级创设宽松、创设宽松、和谐的氛和谐的氛围。围。决议要按照少决议要按照少数人服从多数数人服从多数人的原则。人的原则。赞成
5、票多于反对票时赞成票多于反对票时决议通过。决议通过。拓展提高拓展提高 通过这节课的学习，你最大的收获是什么？决定班级事务要遵循程序：第一步 班会主持人履行职责。第二步 提案人介绍提案内容。第三步 充分讨论，表达意见。第四步 大会表决，公布结果。课课 堂堂 小小 结结协商决定班级事务协商决定班级事务班级事务共商定：民主讨论班级事务共商定：民主讨论决定班级事务：遵守程序决定班级事务：遵守程序我会答我会答填空题：填空题：1.1.对班级重大事务的决策，要采用对班级重大事务的决策，要采用()()的方式，这种方式可以（的方式，这种方式可以（）各方的意见，达成（各方的意见，达成（），形成班级的（），形成班级
6、的（）。）。2.2.向班会提交议题和方案的人称为（向班会提交议题和方案的人称为（），提案要（），提案要（）（）。）。3.3.认真讨论提案是一个（认真讨论提案是一个（）、（）、（）的过程）的过程 。民主讨论民主讨论集中集中共识共识共同行动方案共同行动方案提案人提案人明确具体明确具体简明扼要简明扼要相互协商相互协商集思广益集思广益我会答我会答判断题：判断题：1.1.班级事务投票表决时，只能表示同意或者不同意。（班级事务投票表决时，只能表示同意或者不同意。（）2.2.在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。（在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。（）3.3.讨论和决定班级事务，应该由班主任说了算。（讨论和决定班级事务，应该由班主任说了算。（）
