1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 有理数的乘方 【学习目标】： 利用有理数的乘方进行运 算及有理数的混合运算 【学习重、难点】： 有理数乘方的表示方法及运算 【学习过程】： 一 . 情境导入 做一做：请同学们把一张长方形的纸多次对折，所产生的纸的层数和对折的次数有关系吗？ 对折 次数 1 次 2 次 3 次 4 次 5 次 纸的 层数 层数可 表示为 如果对折 n 次，那么纸的层数是 _. 二 自主学习 认真阅读课本第 41 至 42 页的内容 ，完成下面练习并体验知识点的形 成过程 .（同步 28 页 -学习新知） 求 n 个相同因数的积的运算叫
2、做乘方，乘方的结果叫幂 . 运算 加法 减法 乘法 除法 乘方 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 结果 和 差 积 商 三 . 交流 展示 例 1 说 出下列乘方的底数、指数且计算： (1) ( 4)3； (2) ( 2)4； (3) 07； (4) 计算： 102 , 103 , 104. (1)负数的乘方，在书写时一定要把整个负数 (连同符号 )，用小括号括起来这也是辨认底数的方法； (2)分数的乘方，在书写时一定要把整个分数用小括号括起来 不计算下列各式的值，你能确定其 符号吗？你 能得到什么规律吗？说出你的根 据 （ 1） ( 2)51 ；（ 2） ( 2)50；（ 3） 250； （ 4） 251； （ 5） 02 012 ； （ 6） 12 013 归纳： （ 1）正数的任何次幂是正数； （ 2）负数的偶次幂是正数；负数的奇次幂是负数； （ 3） 0 的任何次幂等于零； （ 4） 1 的任何次幂等于 1 四 课堂小结 : 怎样进行有理数的乘方运算？对于负数的 n 方， 结果是正数还是负数？ 五 当 堂达标： 同步 29 页：达标测试 必做： 1-10 选做： 11-12 【作业布置】： 必做：课本 47 页 1 题 选做： 2 题
