1、高考语文一轮复习高考语文一轮复习1 1记叙的特点：记叙的特点：叙述多议论少，语言精练简洁，多用省略句，叙述多议论少，语言精练简洁，多用省略句，篇幅短小。篇幅短小。2 2内容：内容：史传类文章的主人公多为有声望的文臣武将或史传类文章的主人公多为有声望的文臣武将或其他一些人物，他们往往有鲜明的性格特点。其他一些人物，他们往往有鲜明的性格特点。（1 1）500-600500-600字，不分段；字，不分段；（2 2）大部分出自）大部分出自“二十四史二十四史”，以宋朝及前，以宋朝及前后时期为主；后时期为主；（3 3）以正面人物为主。）以正面人物为主。介绍人物的基本信息。如字号、家族、如字号、家族、出身、
2、天赋、性格、最初的任职情况等。出身、天赋、性格、最初的任职情况等。介绍人物的主要事迹、功绩性格人品等。注意注意“直叙平铺直叙平铺”的特点。的特点。人物的结局，或作者对人物的评价。如如“乞骸骨乞骸骨”、“封封”、“卒卒”、“谥谥”等。等。介绍人物的基本信息，如字号、籍贯、家族、出介绍人物的基本信息，如字号、籍贯、家族、出身、天赋、性格、最初的任职情况等。身、天赋、性格、最初的任职情况等。钟离意钟离意（姓名）（姓名），字子阿，字子阿（字）（字），会稽山阴人也，会稽山阴人也（籍（籍贯）贯）。少为郡督邮。太守甚贤之，遂任以县事。少为郡督邮。太守甚贤之，遂任以县事（任职情（任职情况）。况）。（选自后汉书
3、（选自后汉书钟离意传，有改动）钟离意传，有改动）杜环，字叔循杜环，字叔循（姓名）（姓名）。其先庐陵人，侍父一元游宦江。其先庐陵人，侍父一元游宦江东，遂家金陵东，遂家金陵（籍贯）（籍贯）。环尤好学，工书，重然诺，好。环尤好学，工书，重然诺，好周人急周人急（性格）（性格）。（选自宋濂杜环小传，有改动）（选自宋濂杜环小传，有改动）主要记载传主生平事迹，大多由具有典型性的生主要记载传主生平事迹，大多由具有典型性的生活片段组成。活片段组成。其最经典的叙事写法是横铺直叙。其最经典的叙事写法是横铺直叙。直叙:即指按照时间自幼而老将传主生平贯穿写来。横铺:即指将传主某个人生阶段的主要事件铺开叙写。这样的写法使
4、得文章纵有线，横有面，纵横、点面相结合，可以使传主的人生轨迹和所历重大事件历历在目。阅读阅读中间部分是中间部分是时可以按事情分层，每件事情主时可以按事情分层，每件事情主要注意以下内容：要注意以下内容：（1）时间，注意年号及相关的具体年代，古代纪年主要时间，注意年号及相关的具体年代，古代纪年主要用的是年号纪年法和干支纪年法。用的是年号纪年法和干支纪年法。年号纪年的标志是：年号纪年的标志是：年号年号+初，如：乾元初；年号初，如：乾元初；年号+具体年代，如：泰始九年；具体年代，如：泰始九年；年号年号+中，如：天监中；年号中，如：天监中；年号+末，如：建安末。干支末，如：建安末。干支纪年要注意天干地支
5、那些词儿。纪年要注意天干地支那些词儿。（2）地点，要特别注意人物的官籍，即他在那里做官，地点，要特别注意人物的官籍，即他在那里做官，除一些地点明确介绍出来外，要注意除一些地点明确介绍出来外，要注意“知、守、除、迁、知、守、除、迁、贬、改贬、改”等词语后面所带的地点，等词语后面所带的地点，如：知江夏，就是做江如：知江夏，就是做江夏知府；除襄阳，即为担任襄阳太守。夏知府；除襄阳，即为担任襄阳太守。（3）官职，主要注意担任什么官职，拥有什么爵位，握官职，主要注意担任什么官职，拥有什么爵位，握有什么具体权力，具体管理哪方面的工作。有什么具体权力，具体管理哪方面的工作。如：右拾遗，如：右拾遗，是谏官，那
6、就要注意他在向皇帝进谏方面的事，因为事情是谏官，那就要注意他在向皇帝进谏方面的事，因为事情与职权密切相关，担任什么职务，就会做什么事情，也就与职权密切相关，担任什么职务，就会做什么事情，也就是今天所说的是今天所说的“卖什么，吆喝什么卖什么，吆喝什么”。这。这“时、地、职时、地、职”是事情分层的是事情分层的“三标志三标志”，一般来说，一般来说，“时、地、职时、地、职”有有一点发生变化，事情就会随之发生变化，因为一点发生变化，事情就会随之发生变化，因为“时、地、时、地、职职”不同，人物做的事一般也会不同，据此，可以把事情不同，人物做的事一般也会不同，据此，可以把事情分开层次。分开层次。（4）人物，
7、特别注意人物之间的关系。在人物传记中，人物，特别注意人物之间的关系。在人物传记中，因为许多人物多是朝廷官员因为许多人物多是朝廷官员，所以，他们涉及的关系主要，所以，他们涉及的关系主要有：与皇帝及上级之间的关系；与事件涉及到的人物有：与皇帝及上级之间的关系；与事件涉及到的人物之间的关系；与下属之间的关系；之间的关系；与下属之间的关系；与黎民百姓之间与黎民百姓之间的关系；另外，如果是一般人物，就会涉及到与他（她）的关系；另外，如果是一般人物，就会涉及到与他（她）直接相处之人及间接影响之人的关系，很多与家庭背景有直接相处之人及间接影响之人的关系，很多与家庭背景有关系，比如受祖父、父亲影响等。关系，比
8、如受祖父、父亲影响等。（5）事件，特别注意是什么事件，事件）事件，特别注意是什么事件，事件发生的原因、经过、结果，以及人物处发生的原因、经过、结果，以及人物处理事件的方式、方法、态度、观点，处理事件的方式、方法、态度、观点，处理后的反映与效果，得到的评价等。理后的反映与效果，得到的评价等。一、阅读下面的文言文，完成后面的题。李天馥，字湘北，河南永城人。先世在明初以军功得世袭庐州卫指挥佥事，家李天馥，字湘北，河南永城人。先世在明初以军功得世袭庐州卫指挥佥事，家合肥。有族子占永合肥。有族子占永 城卫籍，天馥以其籍举乡试。顺治十五年，成进士，选庶城卫籍，天馥以其籍举乡试。顺治十五年，成进士，选庶吉士
9、，授检讨。博闻约取，究心世之学，吉士，授检讨。博闻约取，究心世之学，名藉甚。累擢内阁学士，充经筵讲名藉甚。累擢内阁学士，充经筵讲官。每侍直，有所见，悉陈无隐，圣祖器之。康熙十九年夏，旱，官。每侍直，有所见，悉陈无隐，圣祖器之。康熙十九年夏，旱，命偕大学命偕大学士明珠会三法司虑囚，有矜疑者，悉从末减。士明珠会三法司虑囚，有矜疑者，悉从末减。寻擢户部侍郎，调吏部。杜绝寻擢户部侍郎，调吏部。杜绝苞苴，严峻一无苞苴，严峻一无 所私，铨政称平。二十七年，迁工部尚书。河道总督靳辅议所私，铨政称平。二十七年，迁工部尚书。河道总督靳辅议筑高家堰重堤，束水出清口，停溶海口；筑高家堰重堤，束水出清口，停溶海口；于
10、成龙主疏溶下河。上召二人诣京于成龙主疏溶下河。上召二人诣京师入对，仍各持一说，下廷臣详议，天馥谓下河海口当溶，高家堰重堤宜停筑，师入对，仍各持一说，下廷臣详议，天馥谓下河海口当溶，高家堰重堤宜停筑，上然之。历刑、兵、吏诸部。上然之。历刑、兵、吏诸部。三十一年，拜武英殿大学士。上曰：三十一年，拜武英殿大学士。上曰：“机务重任，不可用喜事人。天馥老成机务重任，不可用喜事人。天馥老成清慎，学行俱优，朕清慎，学行俱优，朕 知其必不生事。知其必不生事。”三十二年，以母忧回籍，上赐三十二年，以母忧回籍，上赐“贞松贞松”榜御书，勉以儒者之学；复谓：榜御书，勉以儒者之学；复谓：“天馥侍朕天馥侍朕 三十余年，未
11、尝有失。三年易过，三十余年，未尝有失。三年易过，命悬缺以待。命悬缺以待。”三十四年，服阕，起故官，入阁视事。三十四年，服阕，起故官，入阁视事。上亲征厄鲁上亲征厄鲁 特，平定特，平定朔漠，兵革甫息，天馥务以清静和平，与民休息。尝谓：朔漠，兵革甫息，天馥务以清静和平，与民休息。尝谓：“变法不如守法。变法不如守法。奉行成宪，不失尺寸，乃所以报也。奉行成宪，不失尺寸，乃所以报也。”三十八年，卒，谥文定。三十八年，卒，谥文定。天馥在位，留意人才，尝应诏举彭鹏、陆陇其、邵嗣尧，卒为名臣。为学士天馥在位，留意人才，尝应诏举彭鹏、陆陇其、邵嗣尧，卒为名臣。为学士时，冬月虑囚，有知时，冬月虑囚，有知 县李方广坐
12、当死，天馥言其有才，得缓决，寻以赦免。刑县李方广坐当死，天馥言其有才，得缓决，寻以赦免。刑部囚多瘐毙，为庖屋材，多为之所，别罪之部囚多瘐毙，为庖屋材，多为之所，别罪之 轻重以居，活者尤众。事亲孝，居轻重以居，活者尤众。事亲孝，居丧庐墓，有双白燕飞至，不去，人名其居为白燕庐。子孚青，进士，丧庐墓，有双白燕飞至，不去，人名其居为白燕庐。子孚青，进士，官编修。父丧归，不复出。官编修。父丧归，不复出。(节选自清史稿节选自清史稿 列传五十四列传五十四)示例示例1.李天馥李天馥传传1.觐见皇上，直言进谏觐见皇上，直言进谏2.审查复核囚犯，替他们减刑审查复核囚犯，替他们减刑3.升任户部侍郎，又调到吏部升任户
13、部侍郎，又调到吏部4.献言疏通河流、进谏被采纳献言疏通河流、进谏被采纳5.守孝期满，进入内阁处理政事守孝期满，进入内阁处理政事6.知人善任知人善任，注重人才注重人才 交代人物的结局，或作者对人物的评价。交代人物的结局，或作者对人物的评价。如如“乞骸骨乞骸骨”、“封封”、“卒卒”、“谥谥”等。等。洪熙元年进礼部尚书兼大学士、学士如故，并给三俸。寻乞归省母。幼孜简易静默，宽裕有容。眷遇虽隆，而自处益谦。名其宴居之室曰“退庵”。疾革时，家人嘱请身后恩，不听，曰：“此君子所耻也。”金幼孜传卒时年五十六。苏易简传一是人物。一是人物。传记人物为谁？哪一个朝代？还涉及哪些人？二是官职。二是官职。要搞清楚他任
14、何职？朝中官还是地方官？几度升黜？三是事件。三是事件。要弄清楚文中写了什么事：孝义？勤学？清廉？爱民？抗上？等等，一共写了多少件事？四是品格。四是品格。文本的主人公多为正派人物，而题目要求“筛选”和“提取”的信息，又往往是他们表现出来的良好品格。解读示范：白少傅居易，文章冠世，不跻大位。先是，刘禹锡大和中为宾客时，李太尉德裕同分司东都。禹锡谒于德裕曰：“近曾得白居易文集否？”德裕曰：“累有相示，别令收贮，然未一披，今日为吾子览之。”及取看，盈其箱笥，没于尘坌。既启之而复卷之，谓禹锡曰：“吾于此人，不足久矣。其文章精绝，何必览焉。但恐回吾之心，所以不欲观览。”其见抑也如此。衣冠之士，并皆忌之，咸
15、曰：“有学士才，非宰臣器。”识者于其答制中见经纶之用，为时所排，比贾谊在汉文之朝，不为卿相知。人皆惜之。分析理解：分析理解：1、人物：白居易、刘禹锡、李德裕、贾谊。2、正面：刘李，白与贾作侧面处理3、事件：刘询问李是否读过白的文章，李说没有读也不想读4、事理：刘希望李能够重用白，李忌其才而排之。白的遭遇与贾相似。阅读解题步骤：阅读解题步骤：(一一)初读文章、明确梗概。初读文章、明确梗概。1.1.弄清其人其事：勾画出文中出现的地名、人名、弄清其人其事：勾画出文中出现的地名、人名、官名，弄清楚人物之间的关系，概括了解其人其事。官名，弄清楚人物之间的关系，概括了解其人其事。2.2.疏通语句：添加出文
16、段中部分句子省略的主语或疏通语句：添加出文段中部分句子省略的主语或宾语。宾语。(二二)再读文章、推断文意。再读文章、推断文意。1.1.方法：利用好文言的命题自身的题干，或正或方法：利用好文言的命题自身的题干，或正或错都是提示，有助于你对文意的推断。错都是提示，有助于你对文意的推断。2.2.要素：弄清叙事脉络，即何人在何地做了何事，要素：弄清叙事脉络，即何人在何地做了何事，结果怎样，有何后果或影响，这些事能表现主人结果怎样，有何后果或影响，这些事能表现主人公怎样的品质或才能。公怎样的品质或才能。3.3.语言：结合全篇推敲第一步中添加的省略部分语言：结合全篇推敲第一步中添加的省略部分是否合适。是否
17、合适。(三三)核对文章、完成答题。核对文章、完成答题。1.1.语言题语言题(1)(1)选择题：判断词语释义的正误先要从语境中判断词的词性、然选择题：判断词语释义的正误先要从语境中判断词的词性、然后带入原文检验释义是否正确。后带入原文检验释义是否正确。(2)(2)翻译题：依照全文意思，先踩点翻译题：依照全文意思，先踩点-确定重要字词的文中意，确定重要字词的文中意，然后结合句型规律做好句子的翻译。然后结合句型规律做好句子的翻译。2.2.信息题：多为人物性格概括题，或主要事件概括题。信息题：多为人物性格概括题，或主要事件概括题。人物性格概括题人物性格概括题-采用排除法。在准确理解文句含义的基础上，采
18、用排除法。在准确理解文句含义的基础上，注意四个照应人物和事件是否对应；人物品行与事件是否对注意四个照应人物和事件是否对应；人物品行与事件是否对应；事件与事件的发展阶段是否对应；刻画手法是否正确应；事件与事件的发展阶段是否对应；刻画手法是否正确（手法如直接或正面表现，间接或侧面表现）。（手法如直接或正面表现，间接或侧面表现）。主要事件概括题主要事件概括题-把选项和原文的信息仔细进行核对，找出细把选项和原文的信息仔细进行核对，找出细节的误差然后进行选择。节的误差然后进行选择。人物传记一人物形象从四点入手：人物传记一人物形象从四点入手：直接描写直接描写(直接描写人物的外貌、语言、直接描写人物的外貌、
19、语言、动作、心理、神态等，揭示人物思想品质和性格特动作、心理、神态等，揭示人物思想品质和性格特点，反映文章的主题。点，反映文章的主题。)；侧面描写侧面描写(通过其他人物的言行或景物烘托的方通过其他人物的言行或景物烘托的方法来写主要人物法来写主要人物)；评价性句子评价性句子(尤其是作者的评论来分析人物。尤其是作者的评论来分析人物。)；剖析事件；剖析事件；人物传记人物形象的分析：人物传记人物形象的分析：积累一批分析人物的词语积累一批分析人物的词语正面人物正面人物君王：善于纳谏、知人善用、体贴民情、爱民如君王：善于纳谏、知人善用、体贴民情、爱民如子子臣子：敢于进谏、忠君爱国、机智勇敢、能言善臣子：敢
20、于进谏、忠君爱国、机智勇敢、能言善辩、辩、精于谋划、以死卫国、为人谦让精于谋划、以死卫国、为人谦让名士：情趣高雅、超凡脱俗、桀傲不羁、多才多名士：情趣高雅、超凡脱俗、桀傲不羁、多才多艺、机智果断、破案如神艺、机智果断、破案如神父母：教子有方、爱子情深、深明大义、重视教父母：教子有方、爱子情深、深明大义、重视教育、教导有方。育、教导有方。小孩：机智聪慧、好学上进、孝敬长辈、口齿伶小孩：机智聪慧、好学上进、孝敬长辈、口齿伶俐、勤奋刻苦、专心致志俐、勤奋刻苦、专心致志 积累一批分析人物的词语积累一批分析人物的词语 一反面人物一反面人物狡诈贪婪狡诈贪婪 利令智昏利令智昏 趋炎附势趋炎附势 装腔作势装腔
21、作势 作威作福作威作福 背信弃义背信弃义 沽名钓誉沽名钓誉 班门弄斧班门弄斧 恃强凌弱恃强凌弱 目空一切目空一切 朝秦暮楚朝秦暮楚 朝三暮四朝三暮四 见风使舵见风使舵 蛮横专断蛮横专断 狐假虎威狐假虎威 恃强凌弱恃强凌弱 表里不一表里不一 口蜜腹剑口蜜腹剑 两面三刀两面三刀 心口不一心口不一 恶贯满盈恶贯满盈 无恶不作无恶不作 忘恩负义忘恩负义 人面兽心人面兽心 丧心病狂丧心病狂 穷凶极恶穷凶极恶 花言巧语花言巧语 天花乱坠天花乱坠 油嘴滑舌油嘴滑舌 卑鄙无耻卑鄙无耻落井下石落井下石 投机取巧投机取巧 乘人之危乘人之危 不三不四不三不四 自命不凡自命不凡 蛮横无理蛮横无理二、传记类文言文常见实
22、词二、传记类文言文常见实词（一）、与政事相关的常用词（一）、与政事相关的常用词 （二）、特殊单音词（二）、特殊单音词 （三）、相关复音词（三）、相关复音词（四）、相对稳定的通假字（四）、相对稳定的通假字 （五）、表示时间的词（五）、表示时间的词 （六）、官员调动升迁的相关字词（六）、官员调动升迁的相关字词（七）其他常用词语（七）其他常用词语传记类文言文常见实词传记类文言文常见实词（一）、与政事相关的常用词（一）、与政事相关的常用词 1.1.诣诣：到，去。：到，去。(吏二缚一人诣王吏二缚一人诣王)2.2.劝：劝：鼓励，奖励；受到鼓励、奖励。鼓励，奖励；受到鼓励、奖励。3.3.课：课：考核、督促、
23、征收。考核、督促、征收。（器不课不用）（器不课不用）4.4.风、化：风、化：教育感化。教育感化。(望风而服望风而服)5.5.按、案：按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。巡视，巡行；考察，核实，查明。（召有司按图）（召有司按图）6.6.游：游：游玩，游览；旅行，外出求学或求官；交际，交往。游玩，游览；旅行，外出求学或求官；交际，交往。（父母在，不远游）（父母在，不远游）7.7.趣、趋：趣、趋：小步走，跑；又引申为赶快，迅速。通小步走，跑；又引申为赶快，迅速。通“促促”，催促。催促。（入而徐趋（入而徐趋/趣赵兵亟入关）趣赵兵亟入关）8.8.劾：劾：举报，检举，揭发。举报，检举，揭发。9.9.白：
24、白：告诉，报告。常用于官吏之间。告诉，报告。常用于官吏之间。10.10.短：短：进谗言，说坏话。进谗言，说坏话。11.11.害：害：嫉妒。嫉妒。（争宠而心害其能）（争宠而心害其能）13.13.折：折：指斥，指责，驳斥指斥，指责，驳斥（季布面折其短）。（季布面折其短）。14.14.让：让：责备，责怪；谦让，辞让。责备，责怪；谦让，辞让。（公使让之）（公使让之）15.15.党：党：偏袒，伙同，包庇。偏袒，伙同，包庇。（无偏无党，王道荡荡）（无偏无党，王道荡荡）16.16.矫：矫：假托，假传。假托，假传。（矫王命以杀之）（矫王命以杀之）17.17.质：质：作人质；抵押。作人质；抵押。（燕太子丹质于齐
25、）（燕太子丹质于齐）18.18.次：次：临时驻扎临时驻扎(用于军队用于军队)；住宿，停留（用于个人）；住宿，停留（用于个人）。（师退，（师退，次于昭陵）次于昭陵）19.19.输：输：缴纳（贡品或赋税）缴纳（贡品或赋税）由由“输送、运输输送、运输”引申。引申。（愿（愿输家之半县助官）输家之半县助官）20.20.当：当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。（当高罪死）（当高罪死）21.21.坐：坐：因因犯罪或错误，触犯；牵连，定罪。犯罪或错误，触犯；牵连，定罪。（坐盗（坐盗/坐坐赃）赃）1.狱：案件，案情；监狱：监管案件。2.脱：副词，表推测，也许、或许；“
26、事既未然，脱可免祸”。连词，表假设，倘若、如果。3.第：只，只是，只要；科举考试或官员考核的等级，如“高第”就是高的等级。（单独的“最”也可表示等级）4.独：若在疑问句中，表反问，难道、怎么。“相如虽驽，独畏廉将军哉”（廉颇蔺相如列传）。同样用法的还有“宁”“顾”。5.他：别的，其他的，另外的。“又顾而之他”“王顾左右而言他”（齐人有一妻一妾）。（二）、特殊单音词（二）、特殊单音词 (三）三）相关复音词相关复音词1.下车：刚上任、刚到任。现有成语“下车伊始”。2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归：辞官。3.用事：掌权，主管。4.视事：在任，在职；办公。5.听事：办公的地方。6.逆旅：旅馆。7.部
27、曲：私家军队。8.祖道：在路上设宴为人饯行。祖，祭祀路神。9.家人：平民，老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆人”。10.起家：起于家，就是从家里被征召为官。11.作色：发怒。12.从子：侄子。从，堂房亲属；又如“从兄、从弟、从父”等。1.乡，通“向”：“侯生果北乡自刭”（史记魏公子列传）。2.详，通“佯”：“行十余里，广详死”（史记李将军列传）。3.蚤，通“早”：“旦日不可不蚤自来谢项王”（史记项羽本纪）。4.倍，通“背”：“愿伯具言臣之不敢倍德也”（史记项羽本纪）。5.禽，通“擒”：“禽灭六王”（史记秦始皇本纪）。6.畔，通“叛”：“人言公之畔，陛下必不信”（史记淮阴侯列传）。（四）相对稳
28、定的通假字（四）相对稳定的通假字7.趣，通“趋”：“兵法，百里而趣利者蹶上将”（史记孙膑列传）。通“促”：“趣赵兵亟入关”（史记陈涉世家）。8.内，通“纳”：接纳，让近来；藏。“无内诸侯军”（史记高祖本纪）。9.郤，通“隙”：隔阂，矛盾。“令将军与臣有郤”（史记项羽本纪）。10.责，通“债”：“此两家常折券弃责”（史记高祖本纪）。（五）表示时间的词（五）表示时间的词1.表瞬间：俄、俄而、俄顷；顷、顷之、顷刻、有顷；旋、寻、无何。2.表过去：既、既而，先、先是、先时，初，时、当是时，曩、尝，昔、向。3.表一段时间：比、迨、逮、及、洎、居（后带时间，则译作“过了”，不译作“居住”，如“居无何，居三
29、月”）如果掌握这些字词的同时，又养成阅读时用“/”或序号标出事件起止的习惯，就明确了语境的起止区间，方便理解判断。（六）（六）、官员调动升迁的相关字词、官员调动升迁的相关字词 表官职的表官职的（1 1）宰相：总揽政务的大官。宰，主持，相，辅佐。宰相：总揽政务的大官。宰，主持，相，辅佐。（2 2）御史大夫：其权力仅次丞相。）御史大夫：其权力仅次丞相。（3 3）六部：吏、户、礼、兵、刑、工。）六部：吏、户、礼、兵、刑、工。（4 4）三司：太尉，司徒、司空。）三司：太尉，司徒、司空。（5 5）中书省：中央行政机要机关。）中书省：中央行政机要机关。（6 6）尚书：六部最高行政长官。）尚书：六部最高行政
30、长官。（7 7）太尉：军事首脑。）太尉：军事首脑。（8 8）郎中：尚书属下部员。）郎中：尚书属下部员。（9 9）宦官：宫廷内侍，又称太监。）宦官：宫廷内侍，又称太监。（1010）侍郎侍中：宫廷侍卫。）侍郎侍中：宫廷侍卫。（1111）校尉：汉代军事长官。）校尉：汉代军事长官。（1212）翰林学士：管文件，图书，侍读。）翰林学士：管文件，图书，侍读。（1313）太史：记史，管文收。）太史：记史，管文收。（1414）国子监：中央教育机构。）国子监：中央教育机构。（1515）左右拾遗：唐代谏官。）左右拾遗：唐代谏官。（1616）总督：清代地方最高行政长官。）总督：清代地方最高行政长官。（1717）巡抚
31、：总揽一省行政军事长官。）巡抚：总揽一省行政军事长官。（1818）知州：州一级行政长官。知，管理。）知州：州一级行政长官。知，管理。（1919）太守：郡一级行政长官）太守：郡一级行政长官（2020）主簿：秘书。）主簿：秘书。表官职变化的表官职变化的A A、表授予官职的词语、表授予官职的词语(理解理解+识记）识记）征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如：公车特征拜郎中。征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如：公车特征拜郎中。张衡传张衡传辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。如：连辟公府不辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。如：连辟公府不就。张衡传就。张衡传荐、举：由地方官向中央举荐
32、品行端正的人，任以官职。如：举其荐、举：由地方官向中央举荐品行端正的人，任以官职。如：举其偏，不为党。左传偏，不为党。左传 襄公三年襄公三年知：韩琦镇长安，荐知泾阳县。宋史知：韩琦镇长安，荐知泾阳县。宋史侯可传侯可传拜：授予官职。如：拜：授予官职。如：安帝雅闻衡善术学，公车征拜郎中。张安帝雅闻衡善术学，公车征拜郎中。张衡传衡传选：通过推荐或科举选拔任以官职。元史选：通过推荐或科举选拔任以官职。元史贾鲁传：贾鲁传：“延、至延、至治间治间选丞相东曹掾。选丞相东曹掾。”除：任命，授职。如：寻蒙国恩，除臣冼马。陈情表除：任命，授职。如：寻蒙国恩，除臣冼马。陈情表授：授给、给予官职。元史授：授给、给予官
33、职。元史贾鲁传：贾鲁传：“秦定初恩授东平路儒秦定初恩授东平路儒学教授。学教授。”赏：指皇帝特意赐给官衔或爵位。如：八月初一，上召见袁世凯，赏：指皇帝特意赐给官衔或爵位。如：八月初一，上召见袁世凯，特赏侍郎。谭嗣同特赏侍郎。谭嗣同封：指帝王将爵位或土地赐给臣子。如：劳苦而功高如此，未有封：指帝王将爵位或土地赐给臣子。如：劳苦而功高如此，未有封侯之赏。鸿门宴封侯之赏。鸿门宴起：起用人任以官职。如：鲁居丧服阕，起为太医都事。元起：起用人任以官职。如：鲁居丧服阕，起为太医都事。元史史贾鲁传贾鲁传察：考察后予推荐，选举。如：郡察孝廉，州举茂才。三国察：考察后予推荐，选举。如：郡察孝廉，州举茂才。三国志志
34、吴主传吴主传仕：做官。如：学而优则仕。论语仕：做官。如：学而优则仕。论语子张子张仕宦：做官，任官职。如：汝是大家子，仕宦于台阁。孔雀东仕宦：做官，任官职。如：汝是大家子，仕宦于台阁。孔雀东南飞南飞 仕进：进身为官。如：迈少恬静，不慕仕进。晋书仕进：进身为官。如：迈少恬静，不慕仕进。晋书许迈传许迈传B B、表罢免官职的词语、表罢免官职的词语罢：免去，解除官职。如：窦太后大怒，乃罢逐赵绾、王臧等。罢：免去，解除官职。如：窦太后大怒，乃罢逐赵绾、王臧等。魏其武安侯列传魏其武安侯列传绌、黜：废掉官职。如：有罪得以黜，有能得以赏。封建论绌、黜：废掉官职。如：有罪得以黜，有能得以赏。封建论免：罢免。如：免
35、官削爵。汉书免：罢免。如：免官削爵。汉书 贡禹传贡禹传夺：削除。如：使者遂逮守，胁服夺其官。书博鸡者事夺：削除。如：使者遂逮守，胁服夺其官。书博鸡者事C C、表提升官职的词语、表提升官职的词语升：升官。如：升（鲁）台都事。元史升：升官。如：升（鲁）台都事。元史贾鲁传贾鲁传擢：在原官上提拔。如：擢为后将军。汉书擢：在原官上提拔。如：擢为后将军。汉书 赵充国传赵充国传拔：提升本来没有官职的人。如：山涛（人名）作冀州（长官），拔：提升本来没有官职的人。如：山涛（人名）作冀州（长官），拔三十余人。李白与韩荆州书拔三十余人。李白与韩荆州书 迁：一般指提升。如：孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。迁：一般
36、指提升。如：孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。贾谊传贾谊传陟：进用。如：陟罚臧否，不宜异同。出师表陟：进用。如：陟罚臧否，不宜异同。出师表晋、进：晋升官职，提高职位或级别。如：成语晋、进：晋升官职，提高职位或级别。如：成语“加官进爵加官进爵”加：加封，即在原来的官衔上增加荣衔，一般可享受一世特权。加：加封，即在原来的官衔上增加荣衔，一般可享受一世特权。如：平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。宋史如：平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。宋史辛弃疾传辛弃疾传拜：按一定礼节授予（任命）官职，一般用于升任高官。如：以拜：按一定礼节授予（任命）官职，一般用于升任高官。如：以相如功大，拜为上卿史记相如功大，拜为上卿
37、史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传D D、表降低官职的词语、表降低官职的词语谪：因罪被降职或流放。如：滕子京谪守巴陵郡。岳阳楼记谪：因罪被降职或流放。如：滕子京谪守巴陵郡。岳阳楼记贬：降职。如：贬连州刺史。刘禹锡传降职并外放。贬：降职。如：贬连州刺史。刘禹锡传降职并外放。如：贬邵州刺史，不半道，贬永州司马。新唐书如：贬邵州刺史，不半道，贬永州司马。新唐书柳宗元传柳宗元传放：一般指由京官改任地方官。如：屈原既放，三年不得复见。放：一般指由京官改任地方官。如：屈原既放，三年不得复见。卜居卜居 左迁：降职贬官，特指贬官在外。如：予左迁九江郡司马。琵左迁：降职贬官，特指贬官在外。如：予左迁九江郡司马。琵
38、琶行琶行窜：放逐，贬官。如：暂为衔使，遂窜南夷。（韩俞进学解）窜：放逐，贬官。如：暂为衔使，遂窜南夷。（韩俞进学解）左除、左降、左转：降职。如：帝怒，乃罢（陆）贽宰相，左左除、左降、左转：降职。如：帝怒，乃罢（陆）贽宰相，左除（张）滂等官（新唐书除（张）滂等官（新唐书装延龄传）装延龄传）出宰：京官外放出任地方官。如：郎官上应列宿，出宰百里，出宰：京官外放出任地方官。如：郎官上应列宿，出宰百里，有非其人，则民受其殃。（后汉书有非其人，则民受其殃。（后汉书明帝纪）明帝纪）E E、表调动官职的词语、表调动官职的词语迁：调动官职，一般指提升。汉书迁：调动官职，一般指提升。汉书王尊传：王尊传：“迁东郡太
39、迁东郡太守。守。”徙：一般的调动官职。如：徙王信为楚王。淮阴侯列传徙：一般的调动官职。如：徙王信为楚王。淮阴侯列传调：变换官职。如：调为陇西都尉。汉书调：变换官职。如：调为陇西都尉。汉书 袁盎传袁盎传转、调、徙：调动官职。张衡传：转、调、徙：调动官职。张衡传：“再转复为太史令，衡再转复为太史令，衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。不慕当世，所居之官辄积年不徙。”补：补：补充空缺官职。如：太守察王尊廉，补辽西盐官长。汉补充空缺官职。如：太守察王尊廉，补辽西盐官长。汉书书王尊传王尊传改：改任官职。如：改刑部详覆官。宋史改：改任官职。如：改刑部详覆官。宋史王济传王济传出：京官外调。如：出为河间相，时国王
40、骄奢。张衡传出：京官外调。如：出为河间相，时国王骄奢。张衡传F F、表兼代官职的词语、表兼代官职的词语兼：兼任。如：余除右丞相兼枢密使。指南录后序兼：兼任。如：余除右丞相兼枢密使。指南录后序领：兼任（较为低级的官职）。如：桓温镇江口，复引（乔）领：兼任（较为低级的官职）。如：桓温镇江口，复引（乔）为司马，领广陵相。晋书为司马，领广陵相。晋书袁乔传袁乔传行：代理官职。如：太祖行奋武将军。三国志行：代理官职。如：太祖行奋武将军。三国志魏书魏书武帝武帝纪纪署：代理、暂任。如：太守奇之，署守属监狱。汉书署：代理、暂任。如：太守奇之，署守属监狱。汉书王尊王尊传传权：暂代官职。如：时韩愈吏部权京兆。刘公嘉
41、话权：暂代官职。如：时韩愈吏部权京兆。刘公嘉话 判：高位兼低职。如：除镇安武胜军节度史，司徒兼侍中，判判：高位兼低职。如：除镇安武胜军节度史，司徒兼侍中，判相州。宋史相州。宋史 韩琦传韩琦传 假：临时的，代理的。如：乃相与共立为假上将军。（史假：临时的，代理的。如：乃相与共立为假上将军。（史记记项羽本记）项羽本记）摄：暂代官职。如：俄检校侍中，摄史部尚书。（新唐摄：暂代官职。如：俄检校侍中，摄史部尚书。（新唐书书杜如晦传）杜如晦传）守：代理官职。如：初平中，北海孔融召为主薄，守高密令。守：代理官职。如：初平中，北海孔融召为主薄，守高密令。（三国志（三国志王修传）王修传）、表辞官、表辞官告老：官
42、员年老。如：时年已七十，遂隐上山，悬车告老。告老：官员年老。如：时年已七十，遂隐上山，悬车告老。解官：辞去官职。如：得监和州税，父母又不欲行，拯即解官解官：辞去官职。如：得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养归养 请老：古代官吏请求退休养老。如：祁溪请老，晋侯问嗣焉。请老：古代官吏请求退休养老。如：祁溪请老，晋侯问嗣焉。乞身：古代认为官吏做官是委身事君，因此称请求退职为乞身：古代认为官吏做官是委身事君，因此称请求退职为“乞乞身身”。如：时天下略定，通思欲避荣宠，以病上书乞身。（后汉。如：时天下略定，通思欲避荣宠，以病上书乞身。（后汉书书李通传）李通传）乞骸骨：古代官吏请求退职，意思是使骸骨归葬
43、故乡。如：龚乞骸骨：古代官吏请求退职，意思是使骸骨归葬故乡。如：龚在位五年，以老病乞骸骨。在位五年，以老病乞骸骨。移病：上书称病，为居官者请求退职的委婉语。如：即日父子移病：上书称病，为居官者请求退职的委婉语。如：即日父子供移病，满三月赐告。（汉书供移病，满三月赐告。（汉书疏广传）疏广传）致仕：交还官职，即退休。如：以刑部尚书致辞仕。（新唐致仕：交还官职，即退休。如：以刑部尚书致辞仕。（新唐书书白居易传）白居易传）这些词，都有个明显的特征，即后面常带表示官职或地点的专这些词，都有个明显的特征，即后面常带表示官职或地点的专有名词，这给我们的翻译带来了方便有名词，这给我们的翻译带来了方便可以不译。
44、更重要的是，可以不译。更重要的是，官职的变动特别是主观情绪明显的降职和升职，往往是我们推断翻官职的变动特别是主观情绪明显的降职和升职，往往是我们推断翻译主人公行为、事件中生难字词的重要依据。译主人公行为、事件中生难字词的重要依据。（1 1）先：祖先，已经死去的，多指上代或长辈。）先：祖先，已经死去的，多指上代或长辈。（2 2）课：督促劝说去做某件事。）课：督促劝说去做某件事。（3 3）秩：官吏的俸禄，十年为一秩。）秩：官吏的俸禄，十年为一秩。（4 4）逸：马脱了缰绳，放纵。）逸：马脱了缰绳，放纵。（5 5）禁：皇帝居住的地方。）禁：皇帝居住的地方。（6 6）对：回答或对话。）对：回答或对话。（
45、7 7）如：到，往。）如：到，往。（8 8）檄：古代用来征召、声讨的文书。）檄：古代用来征召、声讨的文书。（9 9）中：中伤、诬蔑别人，使受损害。）中：中伤、诬蔑别人，使受损害。（1010）诬：捏造事实诬陷别人、言语不真实。）诬：捏造事实诬陷别人、言语不真实。（1111）掾：古代属官的统称。）掾：古代属官的统称。（1212）工：工匠，精巧，擅长，官吏。）工：工匠，精巧，擅长，官吏。（1313）僭：超越本分，过分，虚假不真实。）僭：超越本分，过分，虚假不真实。（1414）孤：幼年失去父亲。）孤：幼年失去父亲。（1515）贷：借出、借入，宽容、宽免。）贷：借出、借入，宽容、宽免。（七）其（七）其他
46、常用词语他常用词语（1616）狱：官司，案件，监牢。）狱：官司，案件，监牢。（1717）白：告诉。）白：告诉。（1818）与：赞扬。）与：赞扬。（1919）多：赞扬。）多：赞扬。（2020）遽：急速，就，恐惧。）遽：急速，就，恐惧。（2121）尤：罪过过错，指责归罪，优异突出，特别尤其。）尤：罪过过错，指责归罪，优异突出，特别尤其。（2222）给：食用丰足。）给：食用丰足。（2323）劫：强夺，掠取，威逼，威胁。）劫：强夺，掠取，威逼，威胁。（2424）按：追究，考察，调查。）按：追究，考察，调查。（2525）赡：富足充足，供给供养。）赡：富足充足，供给供养。（2626）令：美好，县令。）令：
47、美好，县令。（2727）执：捉拿。）执：捉拿。（2828）延：延请。）延：延请。（2929）省：减免。）省：减免。（3030）谢：道歉，推辞，告诉。）谢：道歉，推辞，告诉。（3131）第：次第，官僚和贵族的住宅，科举考试的等级。）第：次第，官僚和贵族的住宅，科举考试的等级。（3232）折：驳斥，指责使对方屈服。）折：驳斥，指责使对方屈服。（3333）察：考察，考察后给予推荐。）察：考察，考察后给予推荐。（3434）赧：因羞愧而脸红。）赧：因羞愧而脸红。（3535）竟：结束，完。）竟：结束，完。（3636）坐：因）坐：因而犯罪，因为。而犯罪，因为。（3737）寻：不久。）寻：不久。（3838）祚
48、：大堂前东面的台阶，帝位。）祚：大堂前东面的台阶，帝位。（3939）造：造访。）造：造访。（4040）过：拜访，经过，过失，责备。）过：拜访，经过，过失，责备。（4141）弑：子杀父，臣杀君。）弑：子杀父，臣杀君。（4242）用：财用，因为。）用：财用，因为。（4343）典：主持。）典：主持。1 1、表人物个性的、表人物个性的耿、（仁）厚、（仁）矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、耿、（仁）厚、（仁）矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、埂、鲠、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、佞、诈、阿谀、谄埂、鲠、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、佞、诈、阿谀、谄谗、谲、狷介谗、谲、狷介耿：光明。耿：光明。埂：正直。埂
49、：正直。鲠：直爽，正直。鲠：直爽，正直。佞：能说会道，引为巧言谄媚。佞：能说会道，引为巧言谄媚。谲：欺诈，玩弄手段。谲：欺诈，玩弄手段。2 2、表人物品行的：、表人物品行的：行、德、操、节、清（廉）、淫（靡）、贪（浊）行、德、操、节、清（廉）、淫（靡）、贪（浊）3 3、与科考有关的：、与科考有关的：贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试 4 4、与学校有关的：、与学校有关的：庠、序、太学、博士、太傅庠、序、太学、博士、太傅 5 5、表敬重的：、表敬重的：敬、重、尊、恭敬、重、尊、恭 6 6、表赞扬的：、表赞扬的：多、嘉、称、誉、与、许、叹多、嘉、称、誉、与
50、、许、叹多：称赞。多：称赞。嘉：赞美。嘉：赞美。与：赞许。与：赞许。7 7、表社会状态的：、表社会状态的：治、乱、兴、盛、衰治、乱、兴、盛、衰8 8、表少数民族的：、表少数民族的：蛮、夷、戎、狄蛮、夷、戎、狄蛮：南蛮，古代统治阶级对南部民族带污蔑性的称呼。蛮：南蛮，古代统治阶级对南部民族带污蔑性的称呼。夷：东部少数民族。夷：东部少数民族。戎：西部少数民族。戎：西部少数民族。狄：北部少数民族。狄：北部少数民族。9 9、表人物地位的：、表人物地位的：贵、显、卑、官绅、豪贵、显、卑、官绅、豪 10 10、表主管的：、表主管的：知、典、主知、典、主 1111、与水利有关的：、与水利有关的：堤、决、溃、
