1、生活垃圾分类探究生活垃圾分类探究调查问卷的设计调查问卷的设计调查问卷的发放和回收调查问卷的发放和回收调查问卷的统计与分析调查问卷的统计与分析课型背景课型背景问卷调查报告的撰写了解调查问卷了解调查问卷课前回顾课前回顾问卷初步整理划“正”字统计问卷数据思考：思考：为了将数据更加直观、清晰为了将数据更加直观、清晰地展现出来地展现出来，我们可以用什么方式，我们可以用什么方式呈现数据呢呈现数据呢？绘制图表.统计表统计表特点：数据准确，能直接反映出数据的大小。特点：数据准确，能直接反映出数据的大小。统计方法的种类统计方法的种类（一）创设情境，导入课题（一）创设情境，导入课题 条形统计图条形统计图统计方法的
2、种类统计方法的种类特点：能直观地对比出各种数量的多少。特点：能直观地对比出各种数量的多少。遗鸥大熊猫2 26 6%7 7%1 17 7%1 19 9%1 19 9%1 12 2%藏羚羊丹顶鹤滇金丝猴亚洲象扇形统计图扇形统计图特点：能清楚地反映出各部分数同总数之间的关系特点：能清楚地反映出各部分数同总数之间的关系。适用于内容无连续性的资料。适用于内容无连续性的资料。统计方法的种类统计方法的种类年份城镇居民农村居民19911700.6708.619922026.678419932577.4921.619943496.21221199542831577.719964838.91926.1199751
3、60.32091.119985425.12162城乡居民家庭人均收入010002000300040005000600012345678系列1系列2例如，例如，1991-1998年我国城乡居民家庭的人均收入情况如下表年我国城乡居民家庭的人均收入情况如下表折线统计图折线统计图作用：能够清楚地表示出数量增减变化的情况。作用：能够清楚地表示出数量增减变化的情况。适用于连续性资料。适用于连续性资料。统计方法的种类统计方法的种类 2、认知表格、认知表格标题标题ABCD123456选项 题号横行标题：横行标题：选项选项纵行标题：题纵行标题：题号号数据材料：数据材料：各选项的人各选项的人数数1 1、统计表是由
4、哪几部分组成的？统计表是由哪几部分组成的？2 2、统计表中哪些部分的内容和调查问卷的内容是一一对应的？、统计表中哪些部分的内容和调查问卷的内容是一一对应的？5设计表格设计表格（根据调查问卷标题的内容、题目数量以及选项根据调查问卷标题的内容、题目数量以及选项。）123记录人数记录人数（用（用合适的方式记录合适的方式记录每一道题各选项的人数，并计算每一道题各选项的人数，并计算出结果。出结果。填入数据填入数据（把各选项的数据对应题号和选项填入表格（把各选项的数据对应题号和选项填入表格。）3、掌握表格式统计法的运用方法、掌握表格式统计法的运用方法 画画“正正”字的方式记字的方式记录录注意：总数要等于有
5、效问卷数注意：总数要等于有效问卷数513.一个星期你大约有多少零用钱？（一个星期你大约有多少零用钱？（）A7块以下块以下 B7-20块块 C 20块以上块以上封闭性问题统计与分析方法学习封闭性问题统计与分析方法学习调查问题调查问题选项选项A.7块以下块以下B.7-20块块C.20块块以上以上一个星期你大约有多少一个星期你大约有多少零用钱？零用钱？选择选择人数人数3472统计表统计表（一）创设情境，导入课题（一）创设情境，导入课题 4 4、认知条形统计图、认知条形统计图横轴：表示统横轴：表示统计选项内容计选项内容纵轴：表示纵轴：表示统计的数量统计的数量图形图形标题标题如何根据统计数据绘制一个规范
6、的条形统计图？如何根据统计数据绘制一个规范的条形统计图？条形统计图有哪些部分组成？条形统计图有哪些部分组成？5确定标题，设计横轴和纵轴（确定标题，设计横轴和纵轴（根据调查问题）根据调查问题）123选择合适的统计单位选择合适的统计单位（根据各选项数据的大小，采用整数）根据各选项数据的大小，采用整数）画出条形统计图画出条形统计图根据各选项数据）根据各选项数据）5、掌握条形统计图统计法的运用方法、掌握条形统计图统计法的运用方法如何选择合适如何选择合适的统计单位？的统计单位？一个星期你大约有多少零用钱？（一个星期你大约有多少零用钱？（）A7块以下块以下 B7-20块块 C 20块以上块以上封闭性问题统
7、计与分析方法学习封闭性问题统计与分析方法学习条形统计图条形统计图 运用运用表格表格和和条形统计图条形统计图进行统计进行统计要注意什么？要注意什么？注意注意事项事项1 1、统计时要细心，不重复统计或者遗漏统计。、统计时要细心，不重复统计或者遗漏统计。2 2、填表的时候要对应选项。、填表的时候要对应选项。3 3、每道题的选项总数应该一致。、每道题的选项总数应该一致。运用运用表格表格和和条形统计图条形统计图进行统计的进行统计的3.一个星期你大约有多少零用钱？（一个星期你大约有多少零用钱？（）A7块以下块以下 B7-20块块 C 20块以上块以上调查调查 的问题的问题选选项项A.7块块以以下下B.7-
8、20块块C.20块块以以上上一个星期你大一个星期你大约有多少零用约有多少零用钱？钱？选选择择人人数数3472封闭性问题统计与分析方法学习封闭性问题统计与分析方法学习从这些数据中，你得到了什么信息？从这些数据中，你得到了什么信息？怎样进行数据分析？封闭性问题统计与分析方法学习封闭性问题统计与分析方法学习数据的分析的一般方法：数据的分析的一般方法：1.找出每道题中人数找出每道题中人数最多最多或者或者最少最少的选项。的选项。2.分析选项内容分析选项内容说明了说明了什么问题，得出结什么问题，得出结论。论。1封闭性问题统计与分析方法学习封闭性问题统计与分析方法学习调查调查 的问题的问题选选项项A.7块块
9、以以下下B.7-20块块C.20块块以以上上一个星期你大一个星期你大约有多少零用约有多少零用钱？钱？选选择择人人数数34723.一个星期你大约有多少零用钱？（一个星期你大约有多少零用钱？（）A7块以下块以下 B7-20块块 C 20块以上块以上调查结果显示：调查结果显示：零用钱在零用钱在7块以下的同学块以下的同学最多最多。说明说明同学们的零同学们的零用钱不算多，可以看出同学们挺节俭的。用钱不算多，可以看出同学们挺节俭的。1.各小组根据小组的调查问卷，各自完成封闭性问题的第个问题的统计与分析。要求画出统计表与条形统计图。2.小组内互相交流学习，选出代表展示汇报。实践练习实践练习成果展示汇报成果展示汇报 对评价者提出的对评价者提出的质疑认真回应。质疑认真回应。修订完善修订完善。继续实践继续实践.互相学习评价。互相学习评价。.修订完善。修订完善。成果展示成果展示学习学习“开放性开放性问题的统计与分析问题的统计与分析”下节课内容预告：下节课内容预告：
