四年级上册数学试题 -《四 线和角》单元练习冀教版(含答案).docx

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1、冀教版数学四年级上册四 线和角单元练习7一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分)1.(本题5分)时针绕钟面中心旋转()度,才能从3:00走到9:00A.180B.90C.3602.(本题5分)敏敏用一副三角板拼了一个角,这个角的是()A.65B.85C.50D.753.(本题5分)钟面上4时整时,时针与分针的夹角是()A.30B.60C.90D.1204.(本题5分)下面的说法正确的是()A.一条射线长12厘米B.三件上衣和三条裤子一共有6种搭配方法C.圆的周长与直径的比值是5.(本题5分)下列度数中,能用一副三角板画出来的是()A.65B.105C.145二、填空题(总分:40分本

2、大题共8小题,共40分)6.(本题5分)线段有_个端点,射线有_个端点,直线有_个端点在这三种图形中,能度量长度的是_,只能向一方无限延伸的是_7.(本题5分)时钟是9时整的时候,钟面上的时针与分针构成夹角是_度8.(本题5分)图中1和3是锐角,2和4是钝角,1+2、2+3、3+4、4+1都分别等180,是平角_9.(本题5分)用一张正方形纸沿不同方向对折两次,折成的角是_,是_角10.(本题5分)一个直角三角形中的一个锐角是40度,另一个锐角是_度11.(本题5分)我的两个锐角之和正好等于90_12.(本题5分)在等腰三角形中,一个底角是顶角的4倍,顶角是_度,底角是_度13.(本题5分)一

3、条直线长12米_ (判断对错)三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)已知1=20,2=120,求3的度数15.(本题7分)看图计算(1)1=35 (2)4=20,2=_3=_16.(本题7分)在125的角里,用三角板画出一个45的角17.(本题7分)用你喜欢的方法画出下面的角(1)75 (2)165 (3)12018.(本题7分)量出下面各角的度数你能发现什么?冀教版数学四年级上册四 线和角单元练习7参考答案与试题解析1.【答案】:A;【解析】:解:3606030,=630,=180答:时针绕钟面中心旋转180,才能从3:00走到9:00故选:A2.【答案】:D;

4、【解析】:解:根据题干分析可得:用30和45的角能拼成75的角,由此可知是75的角故选:D3.【答案】:D;【解析】:解:3606020,=620,=120答:时针与分针的夹角是120故选:D4.【答案】:C;【解析】:解:A、因为射线无端点,无限长,所以一条射线长12厘米,说法错误;B、因为一件上衣和三条裤子有3种搭配方法,所以三件上衣和三条裤子一共有9种搭配方法;所以本题三件上衣和三条裤子一共有6种搭配方法,说法错误;C、根据圆周率的含义“圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率”可知:圆的周长与直径的比值是,说法正确;故选:C5.【答案】:B;【解析】:解:一副三角板中各个角的度数分别是30、

5、60、45、90,A、65度的角不能拼得;B、105度的角可由45度和60度的角拼得;C、145度的角不能拼得故选:B6.【答案】:2;1;0;线段;射线;【解析】:线段有2个端点,射线有1个端点,直线有0个端点在这三种图形中,能度量长度的是线段,只能向一方无限延伸的是射线故答案为:2,1,0,线段,射线7.【答案】:90;【解析】:解:当钟面上9时整,时针指着9,分针指12,两数之间有3个大格是303=90所以时钟是9时整的时候,钟面上的时针与分针构成夹角是90故答案为:908.【答案】:正确;【解析】:解:观察图形可知:1和3是锐角,2和4是钝角,1+2=2+3=3+4=4+1=180,所

6、以它们都组成了一个平角,所以原题说法正确故答案为:正确9.【答案】:90;直;【解析】:解:对折1次折成的角是:3602=180;对折2次折成的角是:1802=90答:折成的角是90,是直角故答案为:90,直10.【答案】:50;【解析】:解:180-90-40,=90-40,=50(度);答:另一个锐角是50度;故答案为:5011.【答案】:;【解析】:解:180-90=90(度)答:直角三角形的两个锐角的和是90度故答案为:12.【答案】:20;80;【解析】:解:设顶角为x,则底角为4x,则x+4x+4x=180, 9x=180, x=20;204=80答:这个等腰三角形度顶角是20,底

7、角是80故答案为:20,8013.【答案】:x;【解析】:解:射线和直线都是无限长的,无法度量长度,所以原题错误故答案为:14.【答案】:解:180-20-120=40(度),答:3是40度;【解析】:观察图形可知,1、2、3组成了一个平角,所以3的度数等于180度减去1和2的度数即可解答15.【答案】:解:2=90-1=90-35=55;3=90-4=90-20=70故答案为:55,70;【解析】:由图意得:1与2,3和4组成直角,用直角的度数减去1的度数即可求出2的度数,直角的度数减去4的度数即可求出3的度数据此解答即可16.【答案】:解:;【解析】:根据一副三角板中角的度数有30,60,

8、90,45四种角,所以45的角可以直接用三角板画出,解答即可17.【答案】:解:根据题干分析画角如下:;【解析】:使用量角器来画角,方法是:先从一点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器75(或165、120)的地方点一个点,然后以画出的射线的端点为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角18.【答案】:解:经过测量可知:1=100;2=80;3=100;4=80;我发现了:两条直线相交,组成的四个角中,相邻的两个角的度数之和都是180度,不相邻的两个角的度数相等;【解析】:先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数可以发现:三角形的三个内角的度数之和为180;两条直线相交,组成的四个角中,相邻的两个角的度数之和都是180度,不相邻的两个角的度数相等

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