1、 Content 基因指导蛋白质的合基因指导蛋白质的合成成2mRNAmRNA与核糖体数量、翻译速度的关系图与核糖体数量、翻译速度的关系图数量关系:一个数量关系:一个mRNAmRNA可相继结可相继结合多个核糖体。合多个核糖体。目的意义:少量的目的意义:少量的mRNAmRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白分子可以迅速合成出大量的蛋白质,质,加快了翻译的速度。这些肽链都是相同的,因模板相同。加快了翻译的速度。这些肽链都是相同的,因模板相同。方向:从左向右(见上图),判断依据是根据多肽链的长短,方向:从左向右(见上图),判断依据是根据多肽链的长短,长的翻译在前长的翻译在前。是核糖体沿着是核糖体沿着mRN
2、AmRNA移动,而不是移动,而不是mRNAmRNA移动。移动。转转 录录翻翻 译译定定 义义在细胞核中,以在细胞核中,以DNA的一的一条链为模板合成条链为模板合成mRNA的过的过程程以以mRNA为模板,合成具有一定为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程氨基酸顺序的蛋白质的过程场场 所所细胞核细胞核细胞质的核糖体细胞质的核糖体模模 板板DNA的一条链的一条链信使信使RNA信息传递的信息传递的方向方向DNAmRNAmRNA蛋白质蛋白质原原 料料含含A、U、C、G的的4种核苷种核苷酸酸合成蛋白质的合成蛋白质的20种氨基酸种氨基酸产产 物物信使信使RNA有一定氨基酸排列顺序的蛋白有一定氨基酸排列
3、顺序的蛋白质质实实 质质是遗传信息的转录是遗传信息的转录是遗传信息的表达是遗传信息的表达比较项目比较项目复制复制 转录转录 翻译翻译场场 所所 细胞核细胞核 细胞核细胞核细胞质细胞质模模 板板DNA的两条链的两条链DNA的一条链的一条链 mRNA酶酶解旋酶,解旋酶,DNA聚合酶聚合酶等等RNA聚合聚合酶酶多种酶多种酶能能 量量 ATP ATPATP原原 料料4种脱氧核苷酸种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸种核糖核苷酸氨基酸氨基酸产产 物物子代子代DNA mRNA 多肽链多肽链碱基配对碱基配对A-T T-AG-C C-GA-U T-AG-C C-GA-U U-AG-C C-G信息传递方向信息传递方向DN
4、A DNADNA mRNA mRNA 蛋白质蛋白质DNADNARNARNA蛋白质蛋白质1 13 36 66n6n3n3nn n碱基数碱基数碱基数碱基数氨基酸数氨基酸数弄清基因中的碱基、弄清基因中的碱基、RNARNA中的碱基和蛋白质中氨基中的碱基和蛋白质中氨基酸的数量关系酸的数量关系基因中的碱基、基因中的碱基、RNARNA中的碱基和蛋白质中氨基中的碱基和蛋白质中氨基酸的数量比为:酸的数量比为:6 6:3 3:1 1最多最多至少至少DNARNA蛋白质蛋白质转录转录翻译翻译逆转录逆转录中中 心心 法法 则则克里克的中心法则:克里克的中心法则:DNA复制、转录、翻译。复制、转录、翻译。补充的中心法则:
5、补充的中心法则:RNA复制、逆转录。复制、逆转录。补充是对中心法则的完善,补充是对中心法则的完善,并不是否定克里克的中心法则。并不是否定克里克的中心法则。中心法则的遗传流向有中心法则的遗传流向有5条途径条途径 1、DNADNA:DNA复制复制 (以(以DNA为模板合成为模板合成DNA)2、RNA RNA:RNA复制(复制(RNA复制酶)复制酶)(以(以RNA为模板合成为模板合成RNA)3、DNA RNA:DNA转录转录 (以(以DNA为模板合成为模板合成RNA)4、RNA DNA:反反(逆逆)转录(逆转录酶)转录(逆转录酶)(以(以RNA为模板合成为模板合成DNA)5、RNA Protein:
6、翻译翻译这五个过程都有碱基互补配对的现象。这五个过程都有碱基互补配对的现象。DNARNA蛋白质蛋白质转录转录翻译翻译逆转录逆转录中中 心心 法法 则则在遗传信息流动的过程中,在遗传信息流动的过程中,DNA、RNA是信息的载体,是信息的载体,蛋白质是信息的表达产物,蛋白质是信息的表达产物,而而ATP为信息的流动能量,为信息的流动能量,可见,生命是物质、能量和信息的统一体。可见,生命是物质、能量和信息的统一体。遗传信息在遗传信息在DNA上,上,密码子在密码子在mRNA上,上,反密码子在反密码子在tRNA上。上。这三种这三种RNA都参与翻译的过程:都参与翻译的过程:mRNA是翻译的模板,是翻译的模板
7、,tRNA转运翻译的原料转运翻译的原料氨基酸,氨基酸,rRNA构成了翻译的场所构成了翻译的场所 核糖体。核糖体。图图1 1是真核细胞是真核细胞DNADNA复制过程的模式图,复制过程的模式图,图图2 2是大肠杆菌是大肠杆菌DNADNA复制过程模式图,箭头表示复制方向。复制过程模式图,箭头表示复制方向。由图由图1 1可知真核生物的可知真核生物的DNADNA复制是多起点、双向复制。复制是多起点、双向复制。由图由图2 2可知原核生物的可知原核生物的DNADNA复制是单起点,双向复制。复制是单起点,双向复制。从模板、原料、产物和酶这四个方面讨论上面的从模板、原料、产物和酶这四个方面讨论上面的5个过程:个
8、过程:高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张
9、PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)C高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)A翻译方向翻译方向转录方向转录方向高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)C高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四
10、章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)D高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)作业作业 1、熟悉课件,并把课件中的内容转移到书上。、熟悉课件,并把课件中的内容转移到书上。2、完成同步导学案和课时作业上的相关内容。、完成同步导学案和课时作业上的相关内容。高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)高一生物人教版(2019)必修二 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成(共24张PPT)