1、北师大版 数学 二年级 上册整理与复习（整理与复习（2 2）整体回顾整体回顾知识梳理知识梳理课后作业课后作业整理与复习整理与复习综合运用综合运用整理与复习(2)返回数一数与乘法数一数与乘法同数连同数连加的现加的现实情境实情境乘法初乘法初步认识步认识乘法的直乘法的直观模型观模型整体回顾整体回顾乘法的乘法的应用应用整理与复习(2)返回图形的变化图形的变化初步感初步感知轴对知轴对称现象称现象初步感知初步感知平移和旋平移和旋转现象转现象整理与复习(2)返回知识梳理知识梳理同数同数连加连加的的现实现实情境情境数方阵中物体数量的方法。数方阵中物体数量的方法。横着数横着数竖着数竖着数数的方法不同，列出的加法
2、算式也不同，但结果相同。数的方法不同，列出的加法算式也不同，但结果相同。整理与复习(2)返回乘法乘法初步初步认识认识乘法的意义：乘法的意义：乘法乘法是求几个是求几个相同加数相同加数的和的简便运算的和的简便运算。读乘法算式要从前往后读。读乘法算式要从前往后读。有多少人坐小飞机？有多少人坐小飞机？4 42 2 乘号乘号 =8=84 4 2=8 2=8乘数乘数 乘数乘数 积积 4 42=82=8读作读作4 4乘乘2 2等于等于8 8。整理与复习(2)返回乘法乘法的的直观直观模型模型数方阵中物体的个数可以先从横向、数方阵中物体的个数可以先从横向、纵向两个角度观察，再用乘法计算。纵向两个角度观察，再用乘
3、法计算。同一个方阵（方阵同一个方阵（方阵行数和列数行数和列数不同时）不同时）可以列出两道乘法算式。可以列出两道乘法算式。整理与复习(2)返回乘法乘法的的应用应用用乘法解决实际生活中的问题，先弄清用乘法解决实际生活中的问题，先弄清题中是几个几相加，再列出算式。题中是几个几相加，再列出算式。求求3 3个个3 3相加是多少？相加是多少？每组有每组有3 3只小鸟只小鸟,有有3 3组。组。3 33 3=9(=9(只只)相同加数与相同加数的相同加数与相同加数的个数相同时个数相同时只有一个乘法算式。只有一个乘法算式。整理与复习(2)返回如果一个图形沿如果一个图形沿中线中线对折后，对折后，折痕折痕两侧的部分能
4、够完全重合，那么这两侧的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。个图形就是轴对称图形。初步初步感知感知轴对轴对称现称现象象有的轴对称图有的轴对称图形不仅可以形不仅可以左左右右对折，还可对折，还可以以上下上下或沿或沿对对角线角线对折。对折。整理与复习(2)返回选一张长方形纸并对折。选一张长方形纸并对折。在对折的纸上画在对折的纸上画出要剪的图案的出要剪的图案的一半。一半。沿着图案的边缘剪下沿着图案的边缘剪下来，并将剪下来的图来，并将剪下来的图案展开。案展开。剪轴对称图形的方法剪轴对称图形的方法整理与复习(2)返回初步初步感知感知平移平移和旋和旋转现转现象象物体或图形沿着物体或图形沿着直线直线
5、运动的现象叫平移。运动的现象叫平移。物体或图形绕着物体或图形绕着一个轴或一个点一个轴或一个点进行进行圆圆周周运动的现象叫旋转。运动的现象叫旋转。整理与复习(2)返回说一说，算一算。说一说，算一算。综合运用综合运用竖着看竖着看,每列每列3 3块，有块，有6 6列列。=18=18（块）（块）横着看横着看,每行每行6 6块，有块，有3 3行行。6+6+66+6+6=18=18（块）（块）3+3+3+3+3+33+3+3+3+3+3整理与复习(2)返回填一填。填一填。4+4+4+4+4=4+4+4+4+4=或或7+7+7+7+7+7=7+7+7+7+7+7=或或4 43=3=或或+5 5个个4 4相加
6、，相加，把把5 5与与4 4相乘。相乘。5 54 44 45 56 6个个7 7相加，相加，把把6 6与与7 7相乘。相乘。6 67 77 76 6表示表示4 4个个3 3相加或相加或3 3个个4 4相加。相加。3 33 33 34 44 44 43 3整理与复习(2)返回看图列式。看图列式。求求3 3个个4 4是多少。是多少。4 4 3 31212个个求求6 6个个3 3是多少。是多少。3 3 6 61818个个整理与复习(2)返回用两种方法在方格纸上涂色表示算式。用两种方法在方格纸上涂色表示算式。4 43 3涂涂4 4行行3 3列。列。涂涂3 3行行4 4列。列。整理与复习(2)返回在轴对
7、称图形下面画在轴对称图形下面画“”“”。dpdp（）（）（）（）（）（）（）整理与复习(2)返回是旋转现象的画是旋转现象的画 ，是平移现象的画，是平移现象的画 。（）（）（）（）整理与复习(2)返回有趣的华容道游戏，试一试。有趣的华容道游戏，试一试。（1 1）先将）先将 ()()向向()()平移平移()()格格,再向再向()()平移平移()()格。格。（2 2）再将）再将()()向向()()平移平移()()格。格。（3 3）再将）再将()()向向()()平移平移()()格。格。（4 4）最后将）最后将()()向向()()平移平移()()格，格，再向再向()()平移平移()()格。格。赵云赵云关羽关羽左左1 1上上1 1左左2 2兵兵左左2 2曹操曹操下下3 3左左1 1整理与复习(2)返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。整理与复习(2)返回这节课你学到了什么？这节课你学到了什么？整理与复习(2)返回
