1、1122334455地理环境要素间的相互作用地理环境要素间的相互作用学习目标：学习目标：在案例分析中，能说明地理环境某一要素在案例分析中，能说明地理环境某一要素与其他要素之间的具体作用。与其他要素之间的具体作用。通过某一案例的分析，能展示各具体地理通过某一案例的分析，能展示各具体地理要素之间相互作用的关系链。要素之间相互作用的关系链。地理环境要素间的相互作用地理环境的整体性 学习目标：7思考：思考：下列描述，体现了哪两个主要地理要素之间的相下列描述，体现了哪两个主要地理要素之间的相互互 联系。联系。横断山区横断山区“一山有四季，十里不同天一山有四季，十里不同天”世界世界“寒极南极洲寒极南极洲”
2、冰川广布冰川广布黄土高原千沟万壑黄土高原千沟万壑一、地理环境要素间的相互作用一、地理环境要素间的相互作用地貌地貌-气候气候气候气候-水文水文水文水文-地貌地貌7 思考：下列描述，体现了哪两个主要地理要素之间的相互 8大量燃烧大量燃烧 矿物燃料矿物燃料 淹没沿海淹没沿海低地低地全球气候全球气候变暖变暖海平面海平面上升上升两极冰川两极冰川融化融化大气大气CO2含量增加含量增加一、地理环境要素间的相互作用一、地理环境要素间的相互作用8 大量燃烧淹没沿海全球气候变暖海平面两极冰川大气C O 2 一、9一、地理环境要素间的相互作用一、地理环境要素间的相互作用水水文文地地貌貌气气候候土壤土壤生物生物 有机
3、整体有机整体相互联系相互联系相互影响相互影响9 一、地理环境要素间的相互作用水文地貌气候土壤生物 有机整体10二、地理环境整体性表现二、地理环境整体性表现1 0 二、地理环境整体性表现11二、地理环境整体性表现二、地理环境整体性表现水文水文地貌地貌土壤土壤气候气候植被植被冻土广布，土壤发育程度低冻土广布，土壤发育程度低以草原和以草原和荒漠为主荒漠为主高高 寒寒冰川广冰川广布，河布，河湖众多，湖众多，是许多是许多大江大大江大河的发河的发源地源地.隆起形成高原隆起形成高原探究一探究一：在青藏高原的高寒特征气候条件下，其：在青藏高原的高寒特征气候条件下，其 他各地理要素的具体表现如何？他各地理要素的
4、具体表现如何？整体性表现一：整体性表现一：地理环境各要素与环境总体特征协调一致。地理环境各要素与环境总体特征协调一致。1 1 二、地理环境整体性表现水文地貌土壤气候植被冻土广布，土壤12探究二：探究二：根据材料探究青藏高原的隆起对我国东部地区气候的影响根据材料探究青藏高原的隆起对我国东部地区气候的影响。整体性表现二：整体性表现二：地理环境各要素相互制约，地理环境各要素相互制约，“牵一发而动全身牵一发而动全身”。材料二：材料二：高原季高原季风环流风环流纬向剖纬向剖面示意面示意图图二、地理环境整体性表现二、地理环境整体性表现材料一：无青藏高原时的环流状况材料一：无青藏高原时的环流状况东北信风东北信
5、风西北季风西北季风东南季风东南季风1 2 探究二：根据材料探究青藏高原的隆起对我国东部地区气候的影13整体性表现三：整体性表现三：不同区域之间相互联系，一个区域的不同区域之间相互联系，一个区域的变化会影响到其它区域。变化会影响到其它区域。探究三探究三:完成上面的关系链图，并分析青藏高原的隆起引起了完成上面的关系链图，并分析青藏高原的隆起引起了哪些区域的地理环境发生变化，主要发生了什么样的变化？哪些区域的地理环境发生变化，主要发生了什么样的变化？二、地理环境整体性表现二、地理环境整体性表现青藏高原隆青藏高原隆升升雨热同期、物种最丰富、产量最高、雨热同期、物种最丰富、产量最高、生态环境优越生态环境
6、优越中亚西亚形成中亚西亚形成“干旱核心干旱核心”阻挡西伯利亚南下气流阻挡西伯利亚南下气流沙漠戈壁连绵，草原黄土横亘、森林沙漠戈壁连绵，草原黄土横亘、森林湿地限于沿海湿地限于沿海黄土疏松易冲蚀，黄河泥沙易淤黄土疏松易冲蚀，黄河泥沙易淤积积1 3 整体性表现三：不同区域之间相互联系，一个区域的探究三:完14二、地理环境整体性表现二、地理环境整体性表现1 4 二、地理环境整体性表现相互制约不同区域之协调一致整体性15植植被被破破坏坏水土流失水土流失加剧加剧地表千沟万壑地表千沟万壑土壤肥力下降土壤肥力下降植被覆盖植被覆盖率降低率降低气候趋气候趋于干旱于干旱河流含沙量增加河流含沙量增加下游河床抬升下游河床抬升河口三角洲扩大河口三角洲扩大加剧水患加剧水患1 5 植水土流失地表千沟万壑土壤肥力下降植被覆盖气候趋河流含沙16课后阅读教材活动内容，进行研究性学习，理解整体性内涵课后阅读教材活动内容，进行研究性学习，理解整体性内涵.1 6 课后阅读教材活动内容，进行研究性学习，理解整体性内涵.祝
