1、第九单元第九单元 生物与环境生物与环境理科水平测试生物综合复习理科水平测试生物综合复习2009年广东省普通高中学业水平考试年广东省普通高中学业水平考试生物科考试大纲生物科考试大纲 种群和群落种群和群落（1）种群的特征）种群的特征（2）种群的数量变化）种群的数量变化（3）群落的结构特征）群落的结构特征（4）群落的演替）群落的演替生态系统生态系统（1）生态系统的结构）生态系统的结构（2）生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用）生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用（3）生态系统中的信息传递）生态系统中的信息传递（4）生态系统的稳定性）生态系统的稳定性生态环境的保护生态环境的保护（1）人
2、口增长对环境的影响）人口增长对环境的影响（2）全球性的环境问题）全球性的环境问题（3）生物多样性保护的意义和措施）生物多样性保护的意义和措施1 1、种群的特征：种群的特征：种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。它具种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。它具有单个个体所不具备的一些特征：种群密度、出生率和有单个个体所不具备的一些特征：种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例等。死亡率、年龄组成、性别比例等。-单位面积或单位体积中的个体数。单位面积或单位体积中的个体数。种群密度种群密度是种群最基本的数量特征。是种群最基本的数量特征。种群数量种群数量出生率出生率迁入率迁入率死亡率死亡
3、率迁出率迁出率年龄组成年龄组成性别比例性别比例种群密度种群密度预测预测+-种群密度种群密度的调查法的调查法l直接统计法：范围小，个体大的种群。直接统计法：范围小，个体大的种群。l样方法：双子叶植物的种群、某些昆虫卵密度、某样方法：双子叶植物的种群、某些昆虫卵密度、某些作物上蚜虫如跳蝻等。些作物上蚜虫如跳蝻等。l标志重捕法：活动的动物。标志重捕法：活动的动物。2、种群数量的变化、种群数量的变化种群增长的种群增长的“J”型曲型曲线线在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌等理想条件下，种群数量连续增长天敌等理想条件下，种群数量连续增长K值值种群增长的种群增长的“
4、S”型曲型曲线线由于受环境条件限制，种群不可能按照由于受环境条件限制，种群不可能按照“J”型曲线无限增长，种群达到环境条型曲线无限增长，种群达到环境条件允许的最大值（件允许的最大值（K）后，数量停止增长。）后，数量停止增长。3、生物群落及其演替、生物群落及其演替概念概念生活在一定自然区域内，相互之间具有直接或间生活在一定自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和接关系的各种生物的总和结结构构概念概念：指群落中各种生物在空间上的配置状况：指群落中各种生物在空间上的配置状况类型类型垂直结构垂直结构：在垂直方向上群落具有明显：在垂直方向上群落具有明显 的分层现象的分层现象水平结构水平结构
5、：在水平方向上，由于地形的：在水平方向上，由于地形的 起伏、光照的明暗、温度等因素的起伏、光照的明暗、温度等因素的 影响，不同地段的生物种类往往也影响，不同地段的生物种类往往也 有差别有差别初生演替初生演替次生演替次生演替起点起点原先从没有过植被原先从没有过植被的环境的环境原有群落环境只是失去原有群落环境只是失去了原有植被了原有植被时间时间经历时间长经历时间长经历时间短经历时间短速度速度缓慢缓慢较快较快影响因素影响因素 自然因素自然因素人类活动较为关键人类活动较为关键实例实例裸岩上的演替裸岩上的演替沙丘上的演替沙丘上的演替火山岩及冰川泥上火山岩及冰川泥上的演替的演替弃耕农田上的演替弃耕农田上的
6、演替火灾过后的草原火灾过后的草原过度砍伐的森林过度砍伐的森林4 4、生态系统结构、生态系统结构(1)(1)生态系统的概念：生态系统的概念：生物群落与它的无机环境相互生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。最大的生态系统是生物圈作用而形成的统一整体。最大的生态系统是生物圈 营养结构营养结构:是生态系统中的物质循环和能量流动的是生态系统中的物质循环和能量流动的渠道。食物链中箭头的方向表示能量流动的方向。渠道。食物链中箭头的方向表示能量流动的方向。食物链在一个生态系统中越多，食物网就越复杂。食物链在一个生态系统中越多，食物网就越复杂。组成结构：组成结构：非生物的物质和能量、生产者、消费非生物
7、的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者和分解者是连接生命世界和者和分解者。生产者和分解者是连接生命世界和无机自然界的两个重要环节，是生态系统中无机自然界的两个重要环节，是生态系统中不可缺少的成分不可缺少的成分结构结构5、能量流动的规律性、能量流动的规律性 生产者生产者（植物）（植物）初级消费者初级消费者（草食动物草食动物）次级消费者次级消费者（肉食动物肉食动物）呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸 分分 解解 者者能量的来源能量的来源阳光阳光总能量总能量生产者固定的全部太阳能生产者固定的全部太阳能流动渠道流动渠道食物链和食物网食物链和食物网自身呼吸消耗自身呼吸消耗被分解者利用被分解者利用传递给下一个
8、营养级传递给下一个营养级能量流动的特点能量流动的特点方向特点方向特点单向流动单向流动数量特点数量特点逐级递减（传递效逐级递减（传递效率率 10%20%）金字塔金字塔能量金字塔能量金字塔生物个体数量金字塔生物个体数量金字塔在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多，最高营养级所获得的能量就越少消耗的能量就越多，最高营养级所获得的能量就越少研究能量流动的意义研究能量流动的意义合理地调整生态系统中能量流动关系，使能量持续高合理地调整生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。效地流向对人类最有益的部分。6、生态系统
9、的物质循环、生态系统的物质循环物质循环的概念物质循环的概念组成生物体的组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，不断进等化学元素，不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落回到无机环境行着从无机环境到生物群落，又从生物群落回到无机环境的循环过程（生物地球化学循环的循环过程（生物地球化学循环）.碳循环碳循环大气中的大气中的CO2库库光光合合作作用用呼呼吸吸作作用用植物植物同化动物动物呼呼吸吸作作用用化石燃料化石燃料煤、石油煤、石油天然气天然气燃烧燃烧残枝落叶残枝落叶尸体粪便尸体粪便分分解解者者分分解解循环形式循环形式CO2循环特点循环特点全球流动全球流动循环流动、反复利用循环流动、反复利用
10、温室效应温室效应大量燃烧化石燃料、森林面积减少，导致大量燃烧化石燃料、森林面积减少，导致 大气中大气中CO2过高过高能量流动和物质循环的关系能量流动和物质循环的关系项目项目能量流动能量流动物质循环物质循环形式形式特点特点范围范围联系联系以有机物形式流动以有机物形式流动以无机物形式循环以无机物形式循环单向递减单向递减反复循环反复循环生态系统的各营养级生态系统的各营养级生物圈生物圈同时进行，相互依存，不可分割同时进行，相互依存，不可分割性质来源物理信息物理信息行为信息行为信息光、声、温度、湿度、光、声、温度、湿度、磁力等磁力等植物植物:有机酸有机酸,生物碱生物碱动物动物:性外激素等信息素性外激素等
11、信息素生物体的行为特征生物体的行为特征无机环境或生物体无机环境或生物体生物体的产物或分泌生物体的产物或分泌物物生物体的动作行为生物体的动作行为化学信息化学信息生态系统中的生物和非生物都在不断地发展变化着生态系统中的生物和非生物都在不断地发展变化着。当生态系统发展到一定阶段时，它的结构和功能就能。当生态系统发展到一定阶段时，它的结构和功能就能在一定的水平上保持相对稳定而不发生大的变化。在一定的水平上保持相对稳定而不发生大的变化。生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫生态系统的稳定性。的能力，叫生态系统的稳定性。抵抗力抵抗力稳定性稳定性恢
12、复力恢复力稳定性稳定性稳稳定定性性生物量、生态系统复杂程度等生物量、生态系统复杂程度等10、环境问题的含义、环境问题的含义 指人类指人类不合理不合理地开发和利用自然环境所造成的环境污地开发和利用自然环境所造成的环境污染和破坏。染和破坏。11、生物多样性及其保护、生物多样性及其保护 生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。多样性。即，遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性即，遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性生物多样性的内容生物多样性的内容生
13、物与环境生物与环境1种群研究的核心问题是 （）A种群数量的变化规律B种群密度的变化规律 C种群的出生率和死亡率的变化规律 D种群的年龄组成和性别比例的变化规律2生态系统自动调节能力越大，则 （）生态系统成分越复杂 生态系统的成分越简单营养结构越复杂 营养结构越简单 恢复力稳定性越差恢复力稳定性越强 AB CD A AA A考题例析3一个完整的生态系统结构应包括 （）A生物群落及其无机环境 B生态系统的成分，食物链和食物网 C能量流动和物质循环 D群落中生物的垂直结构和水平结构4（多选）调查木本植物种群密度时，真正具有代表性的样本应该是 （）A随机取样 B样方面积1m2 C样本数量足够大D调查期无大量砍伐5.与自然生态系统相比，城市生态系统不具备的是（）A自动调节能力较弱，易出现环境污染等问题 B流经的总能量等于所有生产者固定的太阳能总量 C分解者微生物的活动受到抑制，分解功能不强 D一旦人的作用消失，生态系统很快会退化B BACDACDB B6在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应该包括 （）A通过兔子呼吸作用释放的能量 B通过兔子的粪便流入到分解者体内 C通过狐的粪便流入到分解者体内 D流入到狐体内B B
