1、行进间运球教学设计邻水县坛同镇中心小学 谭润红班级六年级3班人数40人教师谭润红教学内容行进间运球学习目标认知目标:通过学习使55%的学生基本掌握行进间运球技术要领。技能目标：在初步学习后，使大多数学能够基本完成行进间运球技术。情感目标：培养学生积极参与体育活动的态度、行为和学生敢于创新、遵守规则、友好合作、安全运动的优良品质。重点运球部位、落点及对球的控制能力。难点运球与脚步协调、人球同速。教学过程1、游戏2、行进间运球课序时间教学内容教法学法组织队形准备部分12分钟1、课堂常规体育委员整队集合，报告人数。安排见习，宣布本课内容1、师生问好。2、宣布课的内容。3、提出要求1、体育委员整队集合
2、，报告人数。2、学生听教师讲解。组织队形：四列横队oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo o学生 教师要求：集合快静齐2、游戏快找同伴3、专项活动4*8拍压手指肩关节环绕手腕踝关节体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿教师讲解游戏的规则 1、教师示范并用口令带领学生进行准备活。2、纠正学生不到位的动作并提醒学生充分拉伸身体。学生认真听讲、思考教师讲解的游戏规则。1、学生仔细观察教师的动作。2、在教师的口令带领下认真完成动作。组织队形要求：积极参加游戏组织队形：体操队形oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo要求：动作到
3、位基本部分4分钟1、熟悉球性练习手指弹拨球抛接球胯下8字滚球各种环绕教师口令带领学生进行练习。在教师的带领下认真完成每个动作组织队形：四列横队 oooooooooo oooooooooo * * 要求：感受球与手的感觉5分钟12分钟2、复习原地运球要领：身体姿势：两脚开立，两膝微曲，约与肩同宽 。非运球手臂曲肘平抬，肩向前，以保护球。手臂动作：五指自然分开尽量扩大对球的控制面但手心必须空出，手指和指根部位控制球做运球时，必须要以腕关节为轴，用手指手腕的力量运球，高运球时主要以肘关节为轴，用前臂和手指力量运球。3、行进间运球动作要领：手指分开，手指空出，运球时按拍球的后上方，球的落地点在身体的侧
4、方，注意上下肢协调用力。教师讲解组织学生进行练习。组织练习左右手高低运球。教师进行指导。教师讲解示范组织练习巡回指导，纠正错误动作。邀请优秀的学生进行示范学生认真听讲。积极主动配合教师。学生注意手与球的接触部位及身体随球的高低的变化学生分八个组，在指定地点听教师讲解示范学生按教师要求进行练习学生积极配合组织队形 oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo 组织队形结束部分5分钟教师整队集合放松活动师生再见回收器材教师带领学生进行放松活动教师总结安排学生回收器材动作到位充分放松组织队形 oooooooooo oooooooooooooooooooo oooooooooo场地器材篮球场一个篮球40个
