1、人教部编版 一年级上14.小蜗牛123教学目标认识10个生字和一个偏旁,会写4个字。正确、流利、有感情地朗读课文。说出四季的特定景象,感受故事中妈妈与孩子的感情。趣味导课你知道歌曲里唱的是关于哪个小动物的故事吗?小蜗牛阅读要求整体感知认真倾听老师范读课文,注意不认识的生字。借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。激 趣 导 入识记字词住孩玩吧发芽zh hi wn bafy住手孩子好玩好吗发芽绿芽爬呀久回全变pya ji huqunbin爬行好呀不久回来全部变化看图猜字整体感知蘑 菇m gmi草莓y发芽w蜗牛蜗牛一家住在小树林的旁边。精读领悟学习第一自然段学习第一自然段蜗牛家与树林有多
2、远?从哪个词语能够看出来?精读领悟“旁边”你能用“旁边”进行造句练习吗?精读领悟学习第一自然段()的旁边坐着的是()。()的旁边是()。精读领悟“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”感悟春天感悟春天春天除了草芽,还有哪些美丽的景物呢?精读领悟 例如:盛开的桃花、解冻的小溪、南飞的燕子等。精读领悟感悟春天从“小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来”。你体会到了什么?从“爬呀,爬呀”、“好久”这两词中感受到小蜗牛动作的缓慢。精读领悟学习第三、四自然段精读领悟“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”感悟夏天感悟夏天夏天除了满树的绿叶叶、草莓,还有哪些美丽的景物呢?精读领悟学习五、六自然
3、段“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”精读领悟感悟秋天我们的秋天还会是什么样子呢?精读领悟学习七、八自然段精读领悟“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。”感悟冬天从这段话里,你感受到冬天有什么特点?从“地上盖着雪,树叶全掉了”能感受到冬天是多么寒冷,小动物都要冬眠了。精读领悟精读领悟我们的冬天还会是什么样子呢?感悟冬天欣赏四季美景精读领悟小朋友们,小蜗牛用它慢慢的足迹,给我们展现出了美丽的四季景象,希望我们能留心观察身边的事物,感受每一个美丽的季节。课堂小结学会了本课的生字词,并知道了一年四季的美丽和变化。总结拓展学完本课收获多多喜欢小蜗牛,并能感受到身边季节的特点。121.按课文内容填空。冬季课堂练习一年有_季,分别是_、_、_、_,每个季节的景色都很美。秋季春季夏季四 2.我会填。春天来了,小树()了。夏天来了,小树()了叶子。秋天来了,小树的叶子全()了。冬天来了,小树的叶子全()了。课堂练习发芽长满变黄掉 1.有感情地朗读课文,背诵课文。2.将小蜗牛和妈妈的故事,讲给爸爸妈妈听。作业布置