1、六年级下册数学试题-负数-39-人教新课标一、单选题(共3题;共6分)1.在-3、-2.7、9、+9.5、0、 中,负数有( )个。 A.1B.2C.3D.4【答案】 C 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】解:在这些数中,负数有-3、-3.7、, 一共3个。 故答案为:C。 【分析】负数是小于0的数,负数的前面带有“-”。2.一袋饼干外包装袋上标着:净重(2505克),表示这种饼干标准的质量是250克,实际每袋最多不超过( )克。 A.255B.250C.245D.260【答案】 A 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】250+5=255(克) 故答案为:A。 【分析】根
2、据条件“ 净重(2505克) ”可知,这种饼干实际质量最少不低于250-5=245克,最多不超过250+5=255克,据此解答。3.某货物检测站,物品重量记录规定10吨记为0吨,11吨记为1吨,则下列说法错误的是( )。 A.4吨记为4吨B.15吨记为5吨C.7吨记为3吨D.3吨表示重量为13【答案】 A 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】选项A, 10-4=6,4吨记为-6吨,原题说法错误; 选项B,15-10=5吨,15吨记为5吨,原题说法正确; 选项C,10-7=3吨, 7吨记为3吨,原题说法正确; 选项D, 3吨表示重量为13吨,原题说法正确。 故答案为:A。 【分析】根据
3、条件可知,10吨记为0吨,超过10吨的部分记为正数,低于10吨的部分记为负数,据此解答。二、判断题(共2题;共4分)4.0既是最小的正数又是最大的负数。( ) 【答案】 错误 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】0既不是正数,也不是负数,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】此题主要考查了正、负数的知识,0既不是正数,也不是负数,据此判断。5.直线上-3和3之间只有-2,-1,0,1,2这五个数。( ) 【答案】 错误 【考点】在数轴上表示正、负数 【解析】【解答】解:直线上-3和3之间除了这些数外,还有很多小数或分数。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】-3和3之间如果只
4、是整数就只有这几个数,再加上小数或分数就会有无数个数字。三、填空题(共4题;共9分)6.在横线上填上“”“; 【考点】正、负数大小的比较 【解析】【解答】 5-7; -20 ; 99 ; 1-3 。 故答案为:;。 【分析】根据正数、负数和0的大小关系:正数0负数,比较两个负数大小时,负号后面的数越大,这个负数越小,据此解答。7.左、右为两个相反的方向,如果5m表示一个物体向左运动了5m,那么+3m表示这个物体向_运动了_m。 【答案】 右;3 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】 左、右为两个相反的方向,如果5m表示一个物体向左运动了5m,那么+3m表示这个物体向右运动了3m。 故
5、答案为:右;3。 【分析】生活中,通常用正负数表示具有相反意义的两种量,左、右为两个相反的方向,如果规定向左运动为负,则向右运动为正,据此解答。8.某市2016年11月20日的最高气温是3 ,记作_,最低气温是零下2 ,记作_。 【答案】 +3 ;-2 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】3 记作+3 ,零下2 记作-2 。故答案为:+3 ;-2 。【分析】0摄氏度为分界点,0度以上的温度用正数表示,0度以下的温度用负数表示。9.根据有关设计参数,“神州”十号飞船返回舱的温度为214,则返回舱的最低温度是_。 【答案】 17 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:最低温度
6、是21-4=17。 故答案为:17。 【分析】“ 214 ”的意思是最高温度比21多4,最低温度比21少4,由此确定最低温度即可。四、解答题(共1题;共10分)10.某超市2009年上半年盈亏情况统计表如下(单位:万元)。 月份一月二月三月四月五月六月盈亏情况+52.5+4.25+40.53.75(1)在数轴上表示表内各数。 (2)该超市上半年是否盈利?(写出计算或思考过程) 【答案】 (1)(2)共盈利:5+4.25+4=13.25(万元),共亏损:2.5+0.5+3.75=6.75(万元),13.256.75,所以该超市上半年盈利。搭:该超市上半年盈利。 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【分析】(1)每个大格表示1,每个小格就表示0.5,根据数字大小确定数字的位置;(2)把所有的盈利相加,把所有的亏损相加,总盈利大于总亏损就是盈利,总盈利小于总亏损就是亏损。