人教版数学《1.5有理数的乘方》ppt原创课件(七上).1-有理数的乘方(第2课时)-.ppt

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1、1.5.1 有理数的乘方(2),乘方的意义,这种求n个相同因数a的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,a叫做底数,n叫做指数,an读作a的n次幂(或a的n次方)。,2次方又叫平方,3次方又叫立方。,复 习,填空:,2、式子 表示的意义是_。,1、在 中,a叫做_,n叫做_, 乘方的结果叫做_。,底数,指数,幂,n个a相乘,想一想,(1) 和 有什么不同?,说明:主要从以下几个方面考虑: 底数 指数 读法 意义 结果,(2) 和 呢?,(3),(1)73中底数是 ,指数是 。(2)在 中底数是 ,指数是 。(3)在(-5)4中底数是 ,指数是 ,幂是_.(4)在 中底数是_,指数是_,幂是_(5

2、)在 中底数是_,指数是_,幂是_,7,3,2,-5,4,625,5,4,-625,3,2,(6) 310的意义是 个3相乘。(7)平方等于它本身的数是 , 立方等于它本身的数是 。,10,0,1,0, 1 ,1,(1)计算:(-3)3, (-1.5)2,考考你,解:(-3)3 = - (333)= - 27,解:(-1.5)2 = 1.5 1.5 =2.25,先定符号,再算绝对值。,例1, 计算:(1)-32(2)3 23(3)(3 2)3(4)8 (-2)3,对于乘除和乘方的混合运算,应先算乘方,后算乘除;如果遇到括号,就先进行括号里的运算.,解:,(1) -3=-9,(2) 3 2=,3

3、 8=24,(3)(3 2),=6,=216,(4)8 (-2),=8 (-8),=-1,解:原式=-8 +(-3)(16 + 2)- 9 (-2),=-8 +(-3) 18 + 4.5,=-8 54 + 4.5,=-57.5,例2,计算:,算算有几种运算,并说明运算次序,1.有乘方运算,先计算乘方,再乘除后加减;2.同级运算,从左到右计算;3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号,中括号,大括号依次进行.,带乘方的混合运算次序:,一级运算,二级运算,三级运算,练习:(1) (2)(3) (4),解:原式=,1 2+(-8) 4,=2+(-2),=0,解:原式=,(-125)-3 ,解:原式=

4、,解:原式=,10000+16-12 2,=10000-8,=9992,例3 观察下面三行数: -2, 4, -8, 16, -32, 64,; 0, 6, -6, 18, -30, 66,; -1, 2, -4, 8, -16, 32, (1)第行数按什么规律排列?,解:(1)第行数是,例3 观察下面三行数: -2, 4, -8, 16, -32, 64,; 0, 6, -6, 18, -30, 66,; -1, 2, -4, 8, -16, 32, (2)第 行数与第行数分别有什么关系?,解:(2)第行数是第行相应的数加2,即,第行数是第行相应的除以2,即,例3 观察下面三行数: -2,

5、4, -8, 16, -32, 64,; 0, 6, -6, 18, -30, 66,; -1, 2, -4, 8, -16, 32, (3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.,解:(3)每行数中的第10个数的和是,观察下列各式:,猜想:,思考1、,思考2:,a+3=0,b -2=0,a=-3,b=2,-27,=-27,思考3有一张厚度是0.1毫米的纸,将它对折1 次后,厚度为20.1毫米。,(1)对折2次后,厚度为多少毫米?,(2)对折20次后,厚度为多少毫米?,1次,2次,20次,220.1,=0.4,思考3 把一张厚度为0.1毫米的纸连续对折20次,会有多厚?,解:列式得:,有多少层楼高?(假设1层楼高3米),反思,“乘方”精神:虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的。做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,成功也会令你惊喜的。,小 结,1、复习乘方的有关概念;,2、乘方运算的规律等;,3、乘方与加、减、乘、除的混合运算,运算顺序是:先乘方,再乘除,最后加减。,再 见 !,

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