1、第2课时 网上交友新时空第五课 交友的智慧第二单元 友谊的天空1互联网为我们提供交往平台互联网为我们提供交往平台(1)我们想与他人交往，渴望与同伴建立我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊深厚的友谊，互联网互联网为我们提供了一个平台。为我们提供了一个平台。(2)在互联网上，我们在互联网上，我们书写自己书写自己的故事，体会的故事，体会信任与怀信任与怀疑疑、期望与失望期望与失望、愉悦与痛苦愉悦与痛苦、亲密与疏离亲密与疏离学习笔记 必知2网上交往的优势网上交往的优势网上交往超越网上交往超越时空限制时空限制，开辟了人际交往的，开辟了人际交往的新通道新通道，拓展，拓展了我们的了我们的交往圈交往圈。3
2、网上交往的特点网上交往的特点网上交往具有网上交往具有虚拟虚拟、平等、平等、自主自主等特点。等特点。4网上交往的局限性网上交往的局限性(1)我们可以发送一个咧嘴的我们可以发送一个咧嘴的符号符号，却无法和对方一起，却无法和对方一起会心会心微笑微笑；(2)我们期待我们期待持久持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己让自己一直一直“下线下线”；(3)我们期待对方的我们期待对方的真诚真诚，但常常又，但常常又戴上面具戴上面具去参加一场又去参加一场又一场一场“假面舞会假面舞会”。5慎重结交网友慎重结交网友网上交友，需要考虑对自己网上交友，需要考虑对自己学习和生活学习
3、和生活的影响，学会的影响，学会理性理性辨别辨别、慎重选择慎重选择。6网络上的自我保护网络上的自我保护(1)对陌生人的邀请，对陌生人的邀请，不轻易接受不轻易接受；(2)对个人的对个人的家庭住址家庭住址、经济状况经济状况、联系方式联系方式等，要注意保等，要注意保密；密；(3)遇到问题时，要学会遇到问题时，要学会求助求助。7将网上朋友转化为现实中的朋友要慎重将网上朋友转化为现实中的朋友要慎重(1)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重慎重。除了考。除了考虑虑安全因素安全因素，我们还需要面对很多问题。，我们还需要面对很多问题。(2)探讨这些问题，不仅能够让我们更加
4、清楚地探讨这些问题，不仅能够让我们更加清楚地认识自己认识自己，而且能够增长我们而且能够增长我们交友的智慧交友的智慧，让我们更好地与他人交往。，让我们更好地与他人交往。1网上交往有哪些利与弊？网上交往有哪些利与弊？(1)利：我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也利：我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。网上交往具有虚拟、平等、自主在这个虚拟的时空中交往。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结等特点，它开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。交新的伙伴，拓展交往圈。(2)弊：互联网开启了通往世界的又一个
5、窗口，但是有弊：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。时却关闭了与他人沟通的心灵之门。核心问题 必记2网上交往要注意什么？网上交往要注意什么？(1)需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；重选择；(2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；定的自我保护意识；(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。网上交往不能完全代替现实交往。网上交往不能完全代替现实交往。(1)网上交往可以
6、满足我们的一些心理需要。但是，虚拟的交网上交往可以满足我们的一些心理需要。但是，虚拟的交往无法触摸到生命中最真实的部分，沉湎于虚幻，可以避往无法触摸到生命中最真实的部分，沉湎于虚幻，可以避免实际生活中很多的麻烦与痛苦，却无法让自己真正成长。免实际生活中很多的麻烦与痛苦，却无法让自己真正成长。释疑解惑 必会(2)在网上交往中，我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和在网上交往中，我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常让自己一直又常常让自己一直“下线下线”；我们期待对方的真诚，但是常；我们期待对
7、方的真诚，但是常常自己也戴上面具。常自己也戴上面具。网上交往具有虚拟性，可以为所欲为。网上交往具有虚拟性，可以为所欲为。(1)这个观点是错误的。这个观点是错误的。(2)网上交往与现实交往有很多相似之处，是现实交往的延伸，网上交往与现实交往有很多相似之处，是现实交往的延伸，现实生活中的道德准则和法律规则在网上交往中同样应该现实生活中的道德准则和法律规则在网上交往中同样应该遵守；如果我们为所欲为，违背了道德和法律，同样会受遵守；如果我们为所欲为，违背了道德和法律，同样会受到道德的谴责和法律的制裁。到道德的谴责和法律的制裁。易误警示 必明1漫画漫画找朋友找朋友反映了网上交往的对象具有反映了网上交往的
8、对象具有()A随意性随意性B虚拟性虚拟性C神秘性神秘性D不可预测性不可预测性B2下列属于网上交往特点的是下列属于网上交往特点的是()自主性自主性 平等性平等性 真实性真实性 虚拟性虚拟性A B C DD3王靓有许多网友，每次登录王靓有许多网友，每次登录QQ号，总有一连串头像不停号，总有一连串头像不停地跳动，生活中的烦恼事她也想找网友倾诉，可是她发现地跳动，生活中的烦恼事她也想找网友倾诉，可是她发现每当自己发一个微笑的表情过去，对方也发一个微笑或龇每当自己发一个微笑的表情过去，对方也发一个微笑或龇牙的表情过来；她想同对方真诚地交流，又不敢完全相信牙的表情过来；她想同对方真诚地交流，又不敢完全相信
9、对方。作为生活中的好朋友，你想告诉她对方。作为生活中的好朋友，你想告诉她()A网友不是好人，不要交往网友不是好人，不要交往B上网不是好事，不要多上上网不是好事，不要多上C网上都是假的，不要相信网上都是假的，不要相信D网友难以捉摸，在网上应慎重交友网友难以捉摸，在网上应慎重交友【答案答案】D4网民、网虫、网恋、网上购物、网上阅读、电子商务等网民、网虫、网恋、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明词语已经成为我们的日常用语。这表明()A网上交往是我们生活的全部网上交往是我们生活的全部B网络是一把双刃剑，具有两面性网络是一把双刃剑，具有两面性C网络扩大了我们交往的领域网络扩
10、大了我们交往的领域D不管是什么人，只要上网就会成瘾不管是什么人，只要上网就会成瘾C5对下边的漫画认识正确的是对下边的漫画认识正确的是()要理性结交网友要理性结交网友在虚拟世界交友，要具有自我保护意识在虚拟世界交友，要具有自我保护意识把网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重把网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重要增长交友智慧，不要结交网友要增长交友智慧，不要结交网友A B C D【答案答案】A6婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面。婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面。婷婷的正确做法是婷婷的正确做法是()A敞开心扉，无所不言敞开心扉，无所不言 B保护隐私，适当交往保护隐私，
11、适当交往C加强防范，不交网友加强防范，不交网友 D远离网络，专注学习远离网络，专注学习B7观察漫画，回答问题。观察漫画，回答问题。(1)如何评价漫画中同学的行为？漫画的寓意是什么？如何评价漫画中同学的行为？漫画的寓意是什么？漫画中的同学上网没有遵守网络规则，既没有遵守道德，漫画中的同学上网没有遵守网络规则，既没有遵守道德，也没有遵守法律。漫画的寓意是在网上交往时也要遵守道也没有遵守法律。漫画的寓意是在网上交往时也要遵守道德和法律。德和法律。(2)现如今，不少班级有班级现如今，不少班级有班级QQ群，请为本班同学在群，请为本班同学在QQ群中群中的聊天儿行为制定几条规则。的聊天儿行为制定几条规则。语
12、言文明，不粗暴无礼；诚实守信，不欺诈同学；轻松幽语言文明，不粗暴无礼；诚实守信，不欺诈同学；轻松幽默，活泼风趣；禁止传播不健康信息；禁止转发不健康图默，活泼风趣；禁止传播不健康信息；禁止转发不健康图片等。片等。1在网络世界中，人与人之间的身份、地位并没有分别，每个人在网络世界中，人与人之间的身份、地位并没有分别，每个人都可自由选择交往对象，畅所欲言。这表明都可自由选择交往对象，畅所欲言。这表明()互联网为我们提供了平等交往的平台，使沟通更加便捷互联网为我们提供了平等交往的平台，使沟通更加便捷网上交往可突破现实交往中的角色限制网上交往可突破现实交往中的角色限制网上交往扩大了我们的交往领域和对象，
13、改变了以往的网上交往扩大了我们的交往领域和对象，改变了以往的交往方式交往方式人们在网上可以做任何事情，不受道德和法律的约束人们在网上可以做任何事情，不受道德和法律的约束 A B C D【解析解析】在网络上可以自由选择交往对象，可以畅所欲言，在网络上可以自由选择交往对象，可以畅所欲言，都是指在遵守道德和法律的范围内，任何自由都是有限制的，都是指在遵守道德和法律的范围内，任何自由都是有限制的，是错误的，故选是错误的，故选A。【答案答案】A2下面的漫画启示我们下面的漫画启示我们()“砰砰”然心动然心动所有网上交往中的承诺都是虚假的，网络上毫无信用可言所有网上交往中的承诺都是虚假的，网络上毫无信用可言
14、网上交往要擦亮自己的双眼，不轻易相信网友的情感承诺网上交往要擦亮自己的双眼，不轻易相信网友的情感承诺虚拟的世界，难以满足我们真实的情感需要虚拟的世界，难以满足我们真实的情感需要由于网络的特殊性，网上交往中的承诺犹如气球，一触就由于网络的特殊性，网上交往中的承诺犹如气球，一触就破破A B C D【解析解析】漫画告诉我们，要慎重对待网友的承诺，因为网络漫画告诉我们，要慎重对待网友的承诺，因为网络毕竟具有虚拟性的特点，毕竟具有虚拟性的特点，符合题意，符合题意，说法太绝对，说法太绝对，应排除，故选应排除，故选B。【答案答案】B3微信朋友圈原本是人们交流感情、分享日常点滴的平微信朋友圈原本是人们交流感情
15、、分享日常点滴的平台，但不少微信用户纷纷抱怨，称他们的朋友圈遭到卖东台，但不少微信用户纷纷抱怨，称他们的朋友圈遭到卖东西的友人疯狂刷屏，有时甚至出现卖假货的现象。你认为西的友人疯狂刷屏，有时甚至出现卖假货的现象。你认为 ()朋友圈内卖商品容易引起纠纷，应该坚决取缔微信朋友圈内卖商品容易引起纠纷，应该坚决取缔微信应该尽快完善互联网监管体系，加强对微商的监督应该尽快完善互联网监管体系，加强对微商的监督频繁刷屏给他人带来诸多不便，应该尊重他人频繁刷屏给他人带来诸多不便，应该尊重他人熟人间售卖商品考验彼此的诚信度，应该珍惜自身名誉熟人间售卖商品考验彼此的诚信度，应该珍惜自身名誉A BC D【解析解析】
16、网络是把双刃剑，有利也有弊，不能因为微信朋友网络是把双刃剑，有利也有弊，不能因为微信朋友圈有一些不道德甚至不合法的行为，就取缔微信，圈有一些不道德甚至不合法的行为，就取缔微信，是错误是错误的；的；均符合题意，故选均符合题意，故选B。【答案答案】B4小安的同学小闽是个宅男，交朋友也只交网友。对此小安的同学小闽是个宅男，交朋友也只交网友。对此小安应给他的忠告是小安应给他的忠告是()A要学会在现实中与同伴交往要学会在现实中与同伴交往B交友不能没有原则交友不能没有原则C要学会处理交友的各种问题要学会处理交友的各种问题D网上交往平等自主网上交往平等自主【解析解析】题干表述了小闽只注重结交网友，但缺乏在现
17、实生题干表述了小闽只注重结交网友，但缺乏在现实生活中交往，所以给他的忠告是要学会在现实中与同伴交往，活中交往，所以给他的忠告是要学会在现实中与同伴交往，因为网络毕竟是虚拟的、不真实的，因为网络毕竟是虚拟的、不真实的，A是正确的。是正确的。B不符合题不符合题意，题干所述与交友的原则无关，排除。意，题干所述与交友的原则无关，排除。C不符合题意，题不符合题意，题干所述不属于处理交友中的问题，排除。干所述不属于处理交友中的问题，排除。D不符合题意，排不符合题意，排除。故本题选除。故本题选A。【答案答案】A5我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，
18、自觉遵守社会公德，让网络发挥最大的优势。青少年上网自觉遵守社会公德，让网络发挥最大的优势。青少年上网应遵守的社会公德包括应遵守的社会公德包括()与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人对求助者要有爱心，尽力相助对求助者要有爱心，尽力相助当自己遇到烦心事时，可以在网上尽情地宣泄，无所顾忌当自己遇到烦心事时，可以在网上尽情地宣泄，无所顾忌在网络聊天儿室、公告栏等网络公共场所，要用语文明，在网络聊天儿室、公告栏等网络公共场所，要用语文明，不能辱骂他人不能辱骂他人A BC D【解析解析】在网上交往时，要真诚友好，有爱心，语言文明，在网上交往时，要真诚友好，有爱心，语言文明，
19、遵守道德和法律，不能无所顾忌地宣泄自己的不良情绪，遵守道德和法律，不能无所顾忌地宣泄自己的不良情绪，是错误的，应选是错误的，应选A。【答案答案】A6作为同龄人，你想对漫画中的学生说作为同龄人，你想对漫画中的学生说()沉湎于虚拟世界，无法让自己真正成长沉湎于虚拟世界，无法让自己真正成长不管网络生活有多么精彩，我们都不可能只停留在这里不管网络生活有多么精彩，我们都不可能只停留在这里网上交往是现实的延伸，可以只在网上交朋友网上交往是现实的延伸，可以只在网上交朋友网上交往要适度，更要学会在现实中与同伴交往网上交往要适度，更要学会在现实中与同伴交往A BC D【解析解析】网络是现实生活的延伸，但我们应该
20、注意把握一个网络是现实生活的延伸，但我们应该注意把握一个度，毕竟网上交往是虚拟的，这种交往无法触摸到生命中最度，毕竟网上交往是虚拟的，这种交往无法触摸到生命中最真实的部分，真实的部分，是错误的，应选是错误的，应选D。【答案答案】D7近年来，近年来，QQ群聊、微信朋友圈等备受青睐，成为信息群聊、微信朋友圈等备受青睐，成为信息交流、休闲娱乐的主要平台。未成年人经营自己的朋友圈，交流、休闲娱乐的主要平台。未成年人经营自己的朋友圈，需要需要()把握分寸，学会尊重对方把握分寸，学会尊重对方言听计从，享受交往乐趣言听计从，享受交往乐趣内心坦荡，不能留有秘密内心坦荡，不能留有秘密明辨是非，牢记交友原则明辨是
21、非，牢记交友原则A B C D【解析解析】本题考查正确使用网络。未成年人经营自己的朋友本题考查正确使用网络。未成年人经营自己的朋友圈，需要把握分寸，学会尊重对方，明辨是非，牢记交友原圈，需要把握分寸，学会尊重对方，明辨是非，牢记交友原则，则，符合题意；符合题意；表述错误，对于网友，需要增强辨别表述错误，对于网友，需要增强辨别是非的能力；是非的能力；表述错误，网络交友具有虚拟性，应该保护表述错误，网络交友具有虚拟性，应该保护好自己的隐私。故选好自己的隐私。故选B。【答案答案】B8于凡和梦琪在网络上是无话不谈的好友。他们相约见于凡和梦琪在网络上是无话不谈的好友。他们相约见面了，双方都发现对方有一些
22、让自己不满意的地方。后来面了，双方都发现对方有一些让自己不满意的地方。后来两人在网上的交流也慢慢变少了。这说明两人在网上的交流也慢慢变少了。这说明()A将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重B还是现实中的朋友好还是现实中的朋友好C对于网友的邀请，要坚决拒绝对于网友的邀请，要坚决拒绝D网友见面后一定会变成陌生人网友见面后一定会变成陌生人A9晓东最近经常上网查找资料，在网上学习晓东最近经常上网查找资料，在网上学习与同学讨与同学讨论问题等，但妈妈总是有所担心，试图阻止他上网。为打论问题等，但妈妈总是有所担心，试图阻止他上网。为打消妈妈的顾虑，晓东应该消妈妈的顾虑
23、，晓东应该()在家长的陪伴下，在规定时间内上网在家长的陪伴下，在规定时间内上网上网有明确的目的，只浏览有益于学习的信息上网有明确的目的，只浏览有益于学习的信息不向陌生人泄露个人信息不向陌生人泄露个人信息不沉湎于网络游戏，处理好学习与游戏的关系不沉湎于网络游戏，处理好学习与游戏的关系A BC D【答案答案】A10在网络世界，只要具备上网条件就可以进入在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天儿聊天儿室室”。交往者可能是政府官员，可能是平民百姓，可能是。交往者可能是政府官员，可能是平民百姓，可能是文艺工作者，可能是学生、工人、农民文艺工作者，可能是学生、工人、农民大家自由交流。大家自由交流。交往
24、者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。性格内向的交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网民，社会地位悬殊的人可能成为人可能成为一名活跃的网民，社会地位悬殊的人可能成为亲密的网友。只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现亲密的网友。只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。这说明象。这说明()网络为我们提供了平等交往的平台网络为我们提供了平等交往的平台网上交往可以突破现实交往中的角色限制网上交往可以突破现实交往中的角色限制我们在网上可以找到志趣相投的朋友我们在网上可以找到志趣相投的朋友网上交往开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈网上交往开辟了人际交往的新通道，拓展了交
25、往圈A B C D【答案答案】D11阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。小丽是网络爱好者，在网上认识了三个人：一个是她的游小丽是网络爱好者，在网上认识了三个人：一个是她的游戏搭档，帮助她过了不少游戏的关卡，可是这个搭档时间戏搭档，帮助她过了不少游戏的关卡，可是这个搭档时间观念差，经常拉着小丽不让她下线，影响小丽完成作业；观念差，经常拉着小丽不让她下线，影响小丽完成作业；一个是她上网聊天儿的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，一个是她上网聊天儿的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，使小丽非常开心，可这个聊友偶尔会发一些不健康的笑话使小丽非常开心，可这个聊友偶尔会发一些不健康的笑话给小丽，让小丽很尴尬；还
26、有一个是小丽在一个论坛给小丽，让小丽很尴尬；还有一个是小丽在一个论坛中的朋友，这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象，还经常中的朋友，这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答小丽的一些疑惑，小丽很感谢他，可是这个朋友最近提出解答小丽的一些疑惑，小丽很感谢他，可是这个朋友最近提出要和她见面。要和她见面。(1)请你帮小丽作出选择：谁是她最值得交往的朋友？为什么？请你帮小丽作出选择：谁是她最值得交往的朋友？为什么？论坛中的朋友。游戏搭档影响了小丽的学习，聊友给小丽论坛中的朋友。游戏搭档影响了小丽的学习，聊友给小丽带来了一些不良信息，论坛中的朋友可以帮助小丽学到更带来了一些不良信息，论坛中的朋友
27、可以帮助小丽学到更多知识。多知识。(2)如果你是小丽，你会选择和网友见面还是不见面？为什如果你是小丽，你会选择和网友见面还是不见面？为什么？么？不见面。对于网友，在不是非常了解的情况下就去见不见面。对于网友，在不是非常了解的情况下就去见面，很容易造成难以设想的后果。何况小丽现在还是未成面，很容易造成难以设想的后果。何况小丽现在还是未成年人，自我保护的意识与能力不强。可以找个借口不去见年人，自我保护的意识与能力不强。可以找个借口不去见面，感谢他的帮助。当然，如果在老师或家长等成年人的面，感谢他的帮助。当然，如果在老师或家长等成年人的保护下，也可以见面。保护下，也可以见面。(3)你觉得对于虚拟的网
28、络世界，我们应该怎样来约束和管你觉得对于虚拟的网络世界，我们应该怎样来约束和管理它？理它？一靠道德约束；二靠法律管理；三靠技术保障；除了一靠道德约束；二靠法律管理；三靠技术保障；除了外在的约束和保护，最关键的是要加强自我约束，自我管外在的约束和保护，最关键的是要加强自我约束，自我管理。理。(4)小丽在网络上应该如何保护自己？小丽在网络上应该如何保护自己？提高警惕性，学会自我保护。第一，不要在互联网上提高警惕性，学会自我保护。第一，不要在互联网上透露自己的真实情况，如家庭地址、经济情况、生活规律、透露自己的真实情况，如家庭地址、经济情况、生活规律、学校地址等，不让坏人有机可乘。第二，不要轻易答应
29、和学校地址等，不让坏人有机可乘。第二，不要轻易答应和网友见面，如果要见面，要在公开场合，最好有人陪同，网友见面，如果要见面，要在公开场合，最好有人陪同，不要选择偏僻黑暗的地方，不要单独前往。第三，不要放不要选择偏僻黑暗的地方，不要单独前往。第三，不要放弃现实生活的正常人际交往。仅仅依赖网络交往会使自己弃现实生活的正常人际交往。仅仅依赖网络交往会使自己的的人际交往陷入恶性循环。第四，不要接受网上的不良信息，人际交往陷入恶性循环。第四，不要接受网上的不良信息，提高自己的辨别能力和抵抗诱惑的能力。第五，文明上网，提高自己的辨别能力和抵抗诱惑的能力。第五，文明上网，遵守网络道德和法规，同样是对自己的保护。遵守网络道德和法规，同样是对自己的保护。
