森林经理调查课件.ppt

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资源描述

1、林业教研室 森林资源规划设计调查 知识回顾 1.一类调查的范围 2.一类调查的周期 3.一类调查样地的布设 4.一类调查的方法林业教研室 森林调查与规划设计第四章 森林调查第三节第三节 森林经理调查森林经理调查贾玉英贾玉英林业教研室 森林资源规划设计调查 本节主要内容森林经理调查概述森林经理调查概述森林经理调查的准备工作森林经理调查的准备工作林业生产条件的调查林业生产条件的调查林业教研室 森林资源规划设计调查 第三节第三节 森林经理调查森林经理调查一、森林经理调查概述一、森林经理调查概述(一)概念(一)概念 以经营管理森林资源的企业、事业或行以经营管理森林资源的企业、事业或行政区划单位(如县)

2、为政区划单位(如县)为对象对象,为制定森林经,为制定森林经营计划、规划设计、森林区划和检查评价森营计划、规划设计、森林区划和检查评价森林经营效果、动态而进行的森林资源调查称林经营效果、动态而进行的森林资源调查称为森林经理调查。为森林经理调查。周期:周期:一般一般1010年年进行一次,称为一个进行一次,称为一个经经理期理期。为了给森林资源管理的单位提供现在或将来的经营管理的依据所进行的调查。林业教研室 森林资源规划设计调查 (二)任务和目的(1)任务 在调查区域内,查清森林资源的种类、数量和质量,以及相关的自然、社会、经济条件状况,然后对其进行分析、评价,提出对森林资源的经营管理计划方案,或对森

3、林资源经营管理的现状进行检查。林业教研室 森林资源规划设计调查 (二)任务和目的(2 2)目的)目的 为调查区域制定和修正森林资源经营管理计划提供为调查区域制定和修正森林资源经营管理计划提供依据;依据;检查、分析、评价森林经营管理的效果;检查、分析、评价森林经营管理的效果;为制定、检查、评价林业政策、方针、法规等的执为制定、检查、评价林业政策、方针、法规等的执行情况和效果,并为其修订提供依据;行情况和效果,并为其修订提供依据;为调查地区和国家主管部门提供决策依据;为调查地区和国家主管部门提供决策依据;林业教研室 森林资源规划设计调查 (三)二类调查的主要内容1、林业生产条件调查 2、小班调查

4、3、专业调查 4、多资源调查 包括自然条件、社会经济条包括自然条件、社会经济条件调查以及过去和现在森林件调查以及过去和现在森林经营情况。经营情况。包括小班地况、林况调查、小班调查包括小班地况、林况调查、小班调查方法的选择及小班调查的具体步骤及方法的选择及小班调查的具体步骤及资源档案的建立,各种图、表、卡的资源档案的建立,各种图、表、卡的编制等编制等;包括为完成森林资源经营管理总包括为完成森林资源经营管理总任务或某一特定任务,所需进行任务或某一特定任务,所需进行的专项调查。的专项调查。包括经济植物资源、野生动物包括经济植物资源、野生动物和放牧资源、风景资源、水资和放牧资源、风景资源、水资源和农业

5、资源调查。源和农业资源调查。林业教研室 森林资源规划设计调查 二、森林经理调查的准备工作二、森林经理调查的准备工作1 组织准备:申请、并领取计划任务书后,人力配备、分配任务、组织动员等工作;2 技术准备:收集各种材料、制定技术方案、调查人员培训、练习各种表格的应用及仪器操作技能等;3 物质准备:财务、装备、物资供应、运输线路等;林业教研室 森林资源规划设计调查 回顾 目的:任务:准备工作林业教研室 森林资源规划设计调查 三、林业生产条件调查三、林业生产条件调查(一)林业生产条件调查研究的内容(一)林业生产条件调查研究的内容1 1、自然条件的调查、自然条件的调查地形地势地形地势地形地势的调查首先

6、要查明林区中主要山地形地势的调查首先要查明林区中主要山脉的名称、形状、长度、平均海拔高度、脉的名称、形状、长度、平均海拔高度、走向以及支脉的分布情况。查明调查范围走向以及支脉的分布情况。查明调查范围内最高山峰及其海拔高度等。内最高山峰及其海拔高度等。林业教研室 森林资源规划设计调查 1 1、自然条件的调查、自然条件的调查 土壤条件土壤条件土壤调查的内容主要有土壤厚度、颜色、湿土壤调查的内容主要有土壤厚度、颜色、湿度、质地、结构、紧密度、生物活动情况、度、质地、结构、紧密度、生物活动情况、新生体、侵入体、层次过度情况、碳酸盐反新生体、侵入体、层次过度情况、碳酸盐反映、映、PH值等。值等。林业教研

7、室 森林资源规划设计调查 (一)林业生产条件调查研究(一)林业生产条件调查研究 气候条件气候条件 气温气温:湿度:湿度:调查年平均湿度和不同季节的湿度。雨量:雨量:霜、雪:霜、雪:风:风:主要调查年平均温度、年最高主要调查年平均温度、年最高气温、年最低气温、每月平均气温、年最低气温、每月平均气温和林木生长季节的气温。气温和林木生长季节的气温。调查每年的常风方向和个季节的调查每年的常风方向和个季节的主要风向、常风的风速、风害的主要风向、常风的风速、风害的季节和危害程度等。季节和危害程度等。调查年总雨量、每月平均雨量、调查年总雨量、每月平均雨量、林木生长季节的雨量、雨季和林木生长季节的雨量、雨季和

8、旱季的特征。旱季的特征。林业教研室 森林资源规划设计调查 (一)林业生产条件调查研究(一)林业生产条件调查研究 水文条件水文条件 包括河流、湖泊的分布、长度、包括河流、湖泊的分布、长度、深度、宽度、流量和流速,以及地表径流深度、宽度、流量和流速,以及地表径流与地下水状况与地下水状况 林业教研室 森林资源规划设计调查 2 2、社会经济条件的调查、社会经济条件的调查基本情况基本情况农业情况农业情况工业情况工业情况 :交通、电力条件:交通、电力条件:主要调查林业在当地国民经济中的地位和任务,主要调查林业在当地国民经济中的地位和任务,调查林场隶属的行政区、四邻、地理位置,了解调查林场隶属的行政区、四邻

9、、地理位置,了解林场范围内各地居民点的人口、劳力、畜力及车林场范围内各地居民点的人口、劳力、畜力及车辆等情况。辆等情况。调查本地区耕地面积及其分布、粮食产量;调查本地区耕地面积及其分布、粮食产量;调查农业与林业的相互关系及农业劳力支援调查农业与林业的相互关系及农业劳力支援林业的能力;乡办或村办林场情况;农村需林业的能力;乡办或村办林场情况;农村需材(包括烧材)情况;当地牧、副、渔各业材(包括烧材)情况;当地牧、副、渔各业生产情况等。生产情况等。林业教研室 森林资源规划设计调查 2 2、社会经济条件的调查、社会经济条件的调查 林业设备情况:林业设备情况:机械设备情况:机械设备情况:投资情况:投资

10、情况:职工生活情况:职工生活情况:林业教研室 森林资源规划设计调查 3 3、林业生产活动的调查、林业生产活动的调查以往编制森林经营的内容和执行情况以往编制森林经营的内容和执行情况森林采伐利用情况森林采伐利用情况 多资源利用情况多资源利用情况 采伐剩余物的利用、经济植物采伐剩余物的利用、经济植物资源、野生动物、风景资源、资源、野生动物、风景资源、水资源和农业资源的生产规模、水资源和农业资源的生产规模、设备、产品销售、原料来源、设备、产品销售、原料来源、经济收入等情况进行调查分析。经济收入等情况进行调查分析。林业教研室 森林资源规划设计调查 基本建设情况基本建设情况 企业管理情况企业管理情况天然林

11、保护和生态林业建设工程的实施情况天然林保护和生态林业建设工程的实施情况3 3、林业生产活动的调查、林业生产活动的调查 主要包括道路、桥涵、各类厂主要包括道路、桥涵、各类厂房以及职工办公、居住的房屋等。房以及职工办公、居住的房屋等。主要了解过去企业管理水平。其中主要了解过去企业管理水平。其中包括企业机构设置、职工人数编制包括企业机构设置、职工人数编制以及职工业务技术水平、劳动生产以及职工业务技术水平、劳动生产率、企业收支情况等。率、企业收支情况等。林业教研室 森林资源规划设计调查 (二)林业生产条件调查的方法收集现有的文字材料调查访问实地调查林业教研室 森林资源规划设计调查 小结 一一.森林经理

12、调查概述森林经理调查概述 二二.林业生产条件的调查林业生产条件的调查 1.1.自然条件的调查自然条件的调查 2.2.社会经济条件的调查社会经济条件的调查 3.3.林业生产活动的调查林业生产活动的调查 4.4.林业生产条件调查的方法林业生产条件调查的方法林业教研室 森林资源规划设计调查 本节任务 收集扎兰屯市地区的自然条件、社收集扎兰屯市地区的自然条件、社会经济条件。会经济条件。分组分任务分组分任务 一组一组 自然条件中的自然条件中的 地形地势地形地势 土壤土壤 二组自然条件中的二组自然条件中的 气候气候 水文水文 三、四组三、四组 社会经济条件社会经济条件林业教研室 森林资源规划设计调查 四、

13、四、林业专业调查林业专业调查(一)林业专业调查的内容(一)林业专业调查的内容(1 1)立地类型调查)立地类型调查 立地类型亦称立地条件类型。所谓立立地类型亦称立地条件类型。所谓立地条件是指对林木生长有影响的各个环境地条件是指对林木生长有影响的各个环境因子的综合,它包括地形地势、小气候、因子的综合,它包括地形地势、小气候、土壤、植被等。土壤、植被等。林业教研室 森林资源规划设计调查 (1 1)立地类型调查)立地类型调查 地貌因子:地貌因子:极高山,海拔大于极高山,海拔大于5000m5000m的山地;高山,海的山地;高山,海拔为拔为35005000m35005000m的山地;中山,海拔为的山地;中

14、山,海拔为10003499m10003499m的山地;低山,海拔小于的山地;低山,海拔小于1000m1000m的的山地;丘陵,没有明显的脉络,坡度较缓和,山地;丘陵,没有明显的脉络,坡度较缓和,且相对高差小于且相对高差小于100m100m;平原,平坦开阔,起;平原,平坦开阔,起伏很小。伏很小。坡度因子:坡度因子:坡向因子:坡向因子:坡位因子:坡位因子:林业教研室 森林资源规划设计调查 (2 2)林业土壤调查)林业土壤调查 包括土壤的类型、分布及数量、质量,并包括土壤的类型、分布及数量、质量,并给予综合评价,为造林和森林经营设计以给予综合评价,为造林和森林经营设计以及林业区划、规划等提供技术依据

15、。及林业区划、规划等提供技术依据。林业教研室 森林资源规划设计调查 (3 3)森林更新调查)森林更新调查 森林更新调查包括天然更新、人工更新、森林更新调查包括天然更新、人工更新、人工促进天然更新的调查。多采用标准地人工促进天然更新的调查。多采用标准地和小样方的调查方法。和小样方的调查方法。天然更新调查天然更新调查 其主要调查对象为天然近、成、过熟林,其主要调查对象为天然近、成、过熟林,疏林,采伐迹地,火烧迹地,林中空地等。疏林,采伐迹地,火烧迹地,林中空地等。主要调查幼树的树种、株数、频度、树高、主要调查幼树的树种、株数、频度、树高、树龄、起源及生长状况等。树龄、起源及生长状况等。林业教研室

16、森林资源规划设计调查 (3 3)森林更新调查)森林更新调查 人工更新调查人工更新调查 包括未成林造林地和人工幼林调查。调查人工包括未成林造林地和人工幼林调查。调查人工幼林时应分别立地条件类型、造林树种、造林幼林时应分别立地条件类型、造林树种、造林年度、混交方式、造林密度、造林方法、整地年度、混交方式、造林密度、造林方法、整地方式、幼林抚育方法等不同,进行生长情况的方式、幼林抚育方法等不同,进行生长情况的调查。调查。人工促进天然更新调查人工促进天然更新调查 调查促进更新的作业时间、方式、整地方式、调查促进更新的作业时间、方式、整地方式、株树、野生苗移植、补植及其他技术措施的效株树、野生苗移植、补

17、植及其他技术措施的效果。果。林业教研室 森林资源规划设计调查 (4 4)森林保护调查)森林保护调查 森林病虫害调查森林病虫害调查 目的是摸清调查地区个主要林分类型的主要目的是摸清调查地区个主要林分类型的主要病虫害种类、虫口密度、危害程度、分布区域、生病虫害种类、虫口密度、危害程度、分布区域、生态条件、发生发展的原因;调查林内卫生状况和虫态条件、发生发展的原因;调查林内卫生状况和虫害的天敌种类、数量和应用的可能性;调查幼林地、害的天敌种类、数量和应用的可能性;调查幼林地、苗圃地、采发迹地以及地下、贮木场等的病虫害情苗圃地、采发迹地以及地下、贮木场等的病虫害情况。况。林业教研室 森林资源规划设计调

18、查 (4 4)森林保护调查)森林保护调查 森林火灾情况调查森林火灾情况调查 了解调查地区火灾的概况,查清火灾种类、发生时了解调查地区火灾的概况,查清火灾种类、发生时间、次数、延续时间及其与气象因素、树种抗火特间、次数、延续时间及其与气象因素、树种抗火特性、人为活动等因素的关系,以及防火设施和扑灭性、人为活动等因素的关系,以及防火设施和扑灭方法等情况。方法等情况。火场面积采用估算法或实测法或航火场面积采用估算法或实测法或航测法调查;林木损失采用全面每木调查或标准的每测法调查;林木损失采用全面每木调查或标准的每木调查方法。木调查方法。林业教研室 森林资源规划设计调查 (4 4)森林保护调查)森林保

19、护调查 其他灾害调查其他灾害调查 主要有苗圃地鸟害、森林鼠害、极端高温主要有苗圃地鸟害、森林鼠害、极端高温和低温危害、大气污染等,要查清它们的和低温危害、大气污染等,要查清它们的种类、危害方式及部位、防治方法和预测种类、危害方式及部位、防治方法和预测措施。措施。林业教研室 森林资源规划设计调查 (5 5)森林生长量调查)森林生长量调查 进行森林生长量调查,掌握森林资源的动进行森林生长量调查,掌握森林资源的动态变化规律,可为确定合理采伐量、预估态变化规律,可为确定合理采伐量、预估森林资源的变化以及评价森林经营措施效森林资源的变化以及评价森林经营措施效果提供可靠的数据。果提供可靠的数据。林业教研室

20、 森林资源规划设计调查 (6 6)、抚育间伐和低产林改造调)、抚育间伐和低产林改造调查查 抚育间伐调查的内容包括林分类型,抚育抚育间伐调查的内容包括林分类型,抚育间伐方法、强度、间隔期、工艺过程、出间伐方法、强度、间隔期、工艺过程、出材量等。材量等。低产林改造调查的内容包括实施措施的林低产林改造调查的内容包括实施措施的林分、改造的目的、方式方法、经营措施、分、改造的目的、方式方法、经营措施、改造效果等。改造效果等。林业教研室 森林资源规划设计调查 (7 7)母树林、种子园调查)母树林、种子园调查 母树林和种子园调查的主要内容包括建立时间、优树选择、树种种类、密度、面积、无性系、后代测定、单倍体

21、、生长、病虫害、抚育管理、种子结实量等情况。调查方法可采取标准地法或全林每木调查法。林业教研室 森林资源规划设计调查 (8 8)苗圃调查)苗圃调查 苗圃调查的主要内容包括苗圃种类、经营苗圃调查的主要内容包括苗圃种类、经营面积、区划情况、育苗种类、年产苗量、面积、区划情况、育苗种类、年产苗量、成本、现有设备、劳动组织及主要指标等。成本、现有设备、劳动组织及主要指标等。对新建苗圃应调查地形、地势、位置、土对新建苗圃应调查地形、地势、位置、土壤、水源、地下水、病虫害等情况。壤、水源、地下水、病虫害等情况。林业教研室 森林资源规划设计调查 (9 9)林业经济调查)林业经济调查 林业经济调查的主要内容包

22、括社会经济、林业经济调查的主要内容包括社会经济、林业经济情况的调查。林业经济情况的调查。(1010)珍稀动、植物资源调查)珍稀动、植物资源调查 主要调查其种类、大致数量、分布、培育主要调查其种类、大致数量、分布、培育和利用状况以及根据调查结果提出必要的和利用状况以及根据调查结果提出必要的保护措施等。保护措施等。林业教研室 森林资源规划设计调查 (1111)造林典型设计和森林经营类型设)造林典型设计和森林经营类型设计计 造林典型设计在充分调查自然条件的基础上,造林典型设计在充分调查自然条件的基础上,划分立地类型,分别立地类型进行编制,包括划分立地类型,分别立地类型进行编制,包括林地清理设计、整地

23、设计、树种及用种苗量设林地清理设计、整地设计、树种及用种苗量设计以及造林方法和幼林抚育管理设计。计以及造林方法和幼林抚育管理设计。森林经营类型设计,是在森林分类的基础上,森林经营类型设计,是在森林分类的基础上,分别经营类型进行编制。内容包括组织经营类分别经营类型进行编制。内容包括组织经营类型、森林经营设计、森林生长量和收获量预估型、森林经营设计、森林生长量和收获量预估及经济效益评价等及经济效益评价等 林业教研室 森林资源规划设计调查 1 1、森林经营设计具体又包括、森林经营设计具体又包括:一般公益林调查设计一般公益林调查设计:包括择伐作业设计、包括择伐作业设计、更新采伐作业设计、抚育间伐作业设

24、计、更新采伐作业设计、抚育间伐作业设计、人工促进天然更新作业设计、母树林抚育人工促进天然更新作业设计、母树林抚育作业设计、更新造林设计作业设计、更新造林设计。重点公益林调查设计:重点公益林调查设计:包括封山育林设计、包括封山育林设计、造林调查设计。造林调查设计。林业教研室 森林资源规划设计调查 商品林调查设计商品林调查设计:包括皆伐作业设计、择包括皆伐作业设计、择伐作业设计、渐伐作业设计、抚育间伐作伐作业设计、渐伐作业设计、抚育间伐作业设计、低产林改造作业设计、更新造林业设计、低产林改造作业设计、更新造林作业设计、母树林抚育作业设计。作业设计、母树林抚育作业设计。其他设计:其他设计:包括森林保

25、护设计、土壤改良包括森林保护设计、土壤改良设计、种子园设计、林副产品利用设计、设计、种子园设计、林副产品利用设计、林业数表编制、单位面积收获量预估和经林业数表编制、单位面积收获量预估和经济效益分析等。济效益分析等。林业教研室 森林资源规划设计调查 (三)林业专业调查的方法1、标准地、标准木调查2、路线调查与标准地调查相结合的调查方法林业教研室 森林资源规划设计调查 六六 多资源调查多资源调查 (1)景观资源调查 (2)经济植物资源调查 (3)水资源调查 (4)放牧资源调查 (5)野生动物资源调查 林业教研室 森林资源规划设计调查 (一)景观资源调查:随着人们生活水平的提高和城市化建设步伐的加快

26、,到自然景区旅游,特别是森林中旅游度假的趋势日益高涨。森林中有迷人的自然景观外,还有深厚文化底蕴的人文景观,包括地理景观、建筑、民俗民风等。林业教研室 森林资源规划设计调查 1.1.景观类型景观类型 A.A.森林景观类型:森林景观类型:以乔木为主体的森林景观类型以乔木为主体的森林景观类型有针叶林、阔叶有针叶林、阔叶 林和针阔混交林;随着季林和针阔混交林;随着季节的变化各有较强的可视性。节的变化各有较强的可视性。B.B.植物垂直带谱:植物垂直带谱:植物是随着海拔高度的不同而有规律的分布的,植物是随着海拔高度的不同而有规律的分布的,尤其是高海拔地区更上明显。植被由下而上,阔叶尤其是高海拔地区更上明

27、显。植被由下而上,阔叶林、针阔混交林、针叶林、高原灌木林、草本植物、林、针阔混交林、针叶林、高原灌木林、草本植物、直到苔藓地衣和裸岩,具有较强的观赏性。例如,直到苔藓地衣和裸岩,具有较强的观赏性。例如,吉林的长白山、陕西秦岭、浙江的天幕山等。吉林的长白山、陕西秦岭、浙江的天幕山等。林业教研室 森林资源规划设计调查 C.C.观赏植物景观观赏植物景观:森林中有各种观赏性强的草本、木本植物。D.D.林区地貌景观:林区地貌景观:主要包括奇峰、怪石、悬崖、峭壁、雪山、溶洞等景观。E.E.水文景观:水文景观:海湾、湖泊、河流、瀑布、泉水等。此外有的林区还有古建筑物、民俗民风、宗教等人文景观。林业教研室 森

28、林资源规划设计调查 2.2.森林景观调查内容森林景观调查内容 A.A.景观的基本特征景观的基本特征:位置、生成原因、数量、形态特征和种类;B.B.景观的季节变化景观的季节变化:部分景观的开始期、结束期、最佳景时期;C.C.景观的经济属性:景观的经济属性:景观的等级、开发成本费、效益等;D.D.旅游条件旅游条件:交通状况、食宿条件、可及程度等;E.E.自然条件自然条件:气候、地形、地势、动植物区系等;F.F.人文条件人文条件:民风民俗、神话、传说、故事等;林业教研室 森林资源规划设计调查 3.景观资源评价 A.A.单项景观评价:单项景观评价:景观要素简称景素。根据景素吸引游人的程景观要素简称景素

29、。根据景素吸引游人的程度分为度分为3 3等。等。一等:景素绝妙,举世罕见者,称为上上景;一等:景素绝妙,举世罕见者,称为上上景;二等:景素美妙,较为少见者,称为上景;二等:景素美妙,较为少见者,称为上景;三等:景素美丽者,称为中景;三等:景素美丽者,称为中景;林业教研室 森林资源规划设计调查 B.B.景区综合景观评价:景区综合景观评价:分为分为4 4级级 第一级:奇景。第一级:奇景。标准是由众多举世罕见的上上景标准是由众多举世罕见的上上景组成,令游人叹为观止。如:湖南的张家界、四川组成,令游人叹为观止。如:湖南的张家界、四川的黄龙寺等。的黄龙寺等。第二级:胜景第二级:胜景。标准是上上景和上景组

30、成的景观,。标准是上上景和上景组成的景观,或由众多的不同特质的上景组成的集合体。如安徽或由众多的不同特质的上景组成的集合体。如安徽的黄山、黑龙江的镜泊湖等。的黄山、黑龙江的镜泊湖等。第三级:美景。第三级:美景。由上等或中等景素为主组成的景由上等或中等景素为主组成的景观观第四级:佳景。第四级:佳景。在城镇附近在城镇附近 林业教研室 森林资源规划设计调查 (二)经济植物资源调查(二)经济植物资源调查 指在森林中,野生的具有较高经济价值的植指在森林中,野生的具有较高经济价值的植物资源物资源 (如果是人工栽植不是多资源调查的范畴,如果是人工栽植不是多资源调查的范畴,而是经济林的范畴而是经济林的范畴)。

31、1.1.经济植物资源的类型经济植物资源的类型 A.A.食用类资源食用类资源:提供可食副产品的植物。如红松、:提供可食副产品的植物。如红松、榛子、各种野菜等。榛子、各种野菜等。B.B.药材类资源药材类资源:如杜仲、人参、银杏等。:如杜仲、人参、银杏等。C.C.工业原料类资源工业原料类资源:油桐、竹子、漆树、紫胶等。:油桐、竹子、漆树、紫胶等。林业教研室 森林资源规划设计调查 2.2.经济植物资源的调查方法:经济植物资源的调查方法:在我国一般采用标准地、样地、样方、样木、标准枝等方法,调查其种类、数量、质量、等因子。林业教研室 森林资源规划设计调查 (三)水资源调查:(三)水资源调查:森林资源与水

32、资源关系密切,许多森林又是地处大江大河的上游、源头,对水资源的总量、稳定流量和质量至关重要。主要内容是水量和水质水量和水质林业教研室 森林资源规划设计调查 (四)放牧资源调查:(四)放牧资源调查:在许多林区都有放牧资源,主要是草本植物,在许多林区都有放牧资源,主要是草本植物,此外还有一些灌木的叶、小枝和果实,也包括此外还有一些灌木的叶、小枝和果实,也包括部分乔木的果实。部分乔木的果实。1.1.调查内容:种类名称、生长季、地域分布、调查内容:种类名称、生长季、地域分布、数量、适用的牧畜、放牧资源的承载力等数量、适用的牧畜、放牧资源的承载力等 2.2.调查方法:主要是采用抽样调查方法。调查方法:主要是采用抽样调查方法。林业教研室 森林资源规划设计调查 (五)野生动物资源调查五)野生动物资源调查 1.1.调查的内容:调查的内容:野生动物的种类、数量、地域分布、生活习性、栖息环境、种类消长变化规律,以及动物的性别、年龄等。2.2.调查方法调查方法:调查的方法主要采取抽样调查,样地的面积一般不小于动物栖息地的10%。对脊椎动物群体的调查发方法可分为2类。A.A.直接调查法直接调查法:主要包括哄赶调查、空中监视调查、航空摄影和红外片调查等。B.B.间接调查法间接调查法:主要包括叫声计数、足迹计数、粪堆计数等方法。

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