小学数学北京版新四年级上册《商不变的性质》课件.ppt

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1、北京版数学四年级上册第六单元北京版数学四年级上册第六单元第8课 第六单元 导入新课导入新课小猴为什么总是说小猴为什么总是说“不够不够”?导入新课导入新课 6 63 32 2 60 6030302 2 600 6003003002 2 观察算式的被除数、除数和商。观察算式的被除数、除数和商。6 63 32 2 60 6030302 2 600 6003003002 2 你发现了什么?你发现了什么?导入新课导入新课商不变的性质商不变的性质 导入新课导入新课 6 6 3 3 2 2 60 60 30 30 2 2 600 600 300 300 2210101010不变(被除数和除数同不变(被除数和

2、除数同时乘时乘1010)10101010不变(被除数和除数同不变(被除数和除数同时乘时乘1010)发现:被除数和除数同时乘发现:被除数和除数同时乘1010,商不变。,商不变。新课学习新课学习观察算式的被除数、除数和商。观察算式的被除数、除数和商。6 6 3 3 2 2 60 60 30 30 2 2 600 600 300 300 22100100不变(被除数和除数同不变(被除数和除数同时乘时乘100100)发现:被除数和除数同时乘发现:被除数和除数同时乘100100,商不变。,商不变。新课学习新课学习100100 6 6 3 3 2 2 60 60 30 30 2 2 600 600 300

3、 300 22不变(被除数和除数同不变(被除数和除数同时除以时除以1010)不变(被除数和除数同不变(被除数和除数同时除以时除以1010)发现:被除数和除数同时除以发现:被除数和除数同时除以1010,商不变。,商不变。新课学习新课学习1010101010101010 6 6 3 3 2 2 60 60 30 30 2 2 600 600 300 300 22不变(被除数和除数同不变(被除数和除数同时除以时除以100100)发现:被除数和除数同时除以发现:被除数和除数同时除以100100,商不变。,商不变。新课学习新课学习100100100100发现:被除数和除数同时除以发现:被除数和除数同时除

4、以100100,商不变。,商不变。新课学习新课学习发现:被除数和除数同时乘发现:被除数和除数同时乘1010,商不变。,商不变。发现:被除数和除数同时乘发现:被除数和除数同时乘100100,商不变。,商不变。发现:被除数和除数同时除以发现:被除数和除数同时除以1010,商不变。,商不变。规律:被除数和除数同时乘或同时除以一个相同规律:被除数和除数同时乘或同时除以一个相同的数(的数(0 0除外),商不变。除外),商不变。新课学习新课学习如果桃子的个数和猴子的只数是这样变化的,又如果桃子的个数和猴子的只数是这样变化的,又怎样呢?怎样呢?桃子的个数桃子的个数6 61212181824243030猴子的

5、只数猴子的只数3 36 69 912121515每只猴子分得个数每只猴子分得个数播放播放“学乐师生学乐师生”精彩的导学作业精彩的导学作业 结论总结结论总结我们来说说在这节课里我们学习了哪些知识?我们来说说在这节课里我们学习了哪些知识?1.1.填空填空 课堂练习课堂练习2.2.下面哪个算式的商与下面哪个算式的商与3203204040的商相同?的商相同?(1 1)()(3203202020)(40402020)(2 2)()(3203204040)(40404040)(3 3)()(3203208 8)(40408 8)(4 4)()(3203205 5)(40402 2)课堂练习课堂练习 作业布置作业布置1.1.在横线填上合适的运算符号和数在横线填上合适的运算符号和数(1 1)()(4804802 2)(30 30 )1616(2 2)()(4804801010)(3030 )16162.2.直接写出得数直接写出得数808020 72020 72080 36080 3603030800800200 7200200 7200800 3600800 3600300300

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