1、月月考考达达标标检检测测卷卷（一一） (时间:90分钟总分:100分) 一一、为为带带点点字字，选选择择正正确确的的读读音音，用用“”标标出出，（4 4分分） 1.在羊圈 （jun qun）里有一个圆圈 （jun qun），那是供羊吃草 的槽子。 2.这匹马的身体特别匀称 （chnchn） ， 大家纷纷称 （chnchn） 赞这是一匹好马。 二二、读读拼拼音音，写写汉汉字字。（1 12 2分分） l yz shhn jjin sho qin xxn shnch dnsh zi 三三、词词语语芳芳草草地地。（1 16 6分分） 1.请你给下面形近字组词，并填入括号里。（4分） 涛滔 （1）大风骤
2、起，（）的江水向岸边涌来。 （2）微风吹拂，水面上的 （）缓缓的向岸边移动。 幅副 （3）草原上点缀着几朵小花，就像张 （）画卷。 （4）全运会的安保人员 （）武装，给人种威武的感觉。 公众号：小学语文研究 2.照样子，写语。(4 分） 剪刀似的尾巴、旷亮无比的天空 、 3.选词填空。(4 分） 飘荡 荡漾 (1)小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便圈圈地（）开去。 (2) 微风中，柔软的柳枝随风（），娴娜多姿。 机灵 灵活 （3）小明是个（ ）的孩子，遇到困难总会想办法克服。 （4）对于数学概念，我们不仅要认真理解 ，更要()运用。 4.补充词语。 (4分） 光（ ）夺目严丝（ ）缝波（ ）
3、粼粼翩翩（ ）舞 四四、句句子子小小森森林林。( (1 16 6分分） 1. 补充句子。(10分） (1)，凑成了那样可爱的活 泼的小燕子。 （2）泥融飞燕子，。 （3）梅子黄时日日晴，。 2.照样子， 写句子。(6分） （1）我看见你 会儿 背着沉重的货船 ， 伙儿 背着长串的木筏。 公众号：小学语文研究 （2）两只美丽的角差点儿送了我的命， 可 四条难看的腿却让我狮口 逃生。 (3)如果把眼前的池荷花看作大幅画的话，那 画家的本领可真了 不起。 五五、课课内内阅阅读读吧吧。( (1 10 0 分分） 1.通过读陶罐和铁罐这则寓言， 你明白了什么道理? (3 分） 2.北风和太阳给我们的启示
4、是什么? (3 分） 3.把一池荷看作一大幅画，这说明荷花； 说这幅画 是“活的”，这是因为。这里的“画家” 是指，说“画家的本领可真了不起，这 是作者对的由衷赞叹。(4分） 六六、课课外外阅阅读读。（1 15 5分分） 还魂草 公众号：小学语文研究 走进大巴山密密的桷(ju)栎（l) 树林， 湿润的沃土上铺着 层厚厚的落叶，从叶缝间筛下的光斑，印在落叶上，像圆圆的邮戳， 我们扒开落叶，便会在青青的苔藓上找到还魂草。 还魂草茎细如线，叶如花瓣，草叶像盛开的花儿。我们拔起它， 抖去泥沙，晾干后收藏起来。老人拿它泡茶喝，能明目强身，我们拿 它当书签，送给好朋友。 还魂草真能还魂吗？每当我看书累了，
5、便把还魂草从书页中取 出，放进盛满清水的杯中，立刻，干细的茎徐徐伸直，干枯的叶缓缓 伸开，就显得那么嫩绿，那么鲜活。还魂草的生命力是多么旺盛！ 从海外回来的爷爷，每次离家的时候，都要带束还魂草，他说 ，还魂草系着他的魂儿，就像故乡系着他的梦。 （1）查字典给加点字的读音，再把拼音抄写在括号里。(2分） 还魂草（）邮戳（） （2）短文告诉我们在大巴山的里， 下面，上，可以找到还魂草。(6分） （3）还魂草能”还魂”，指的是它。(3分） （4）从短文最后段可以看出，爷爷 。（4分） 七七、片片段段小小练练笔笔。( (7 7分分） 仿照荷花第二自然段，写种你喜欢的花。 公众号：小学语文研究 八八、习
6、习作作欢欢乐乐家家。( (2 20 0分分） 改写童话陶罐和铁罐。原文题目是陶罐和铁罐，内容是 “骄傲的铁罐常常奚落陶罐”；改写题目铁罐和陶罐，内容就应 该改为“骄傲陶罐的常常奚落铁罐”。 参考答案： 、 1. jun qun2. chnchn 二、芦芽 姿势 痕迹 减少 谦虚欣赏触动狮子 三、1.滔滔 波涛 巨幅 全副 2.弯弯曲曲的山路 水平如镜的水面 柔软翠绿的柳枝惊心动魄的 场面 3.荡漾 飘荡机灵灵活 4 彩 合 光 起 四、1. (1) 身乌黑的羽毛，双剪刀似的尾巴，对轻快有力的 翅膀(2) 沙暖睡鸳鸯 (3) 小溪泛尽却山行 2.提示： 用上加点词语， 句子通顺即可。 五、1.人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。 2. 每个人都有自己的长处和短处，要懂得全面看待自己和别人。 公众号：小学语文研究 3. 色彩鲜艳 充满生机大自然 大自然 六、1.hunchu 2. 桷栎树林落叶 苔薛3.有强烈的生命力。 4.对故乡的热爱和依恋。 七、略 八、略 公众号：小学语文研究
