1、第四单元测试卷一、给下列句中加点的字注音。(4分)m y dn zhng 二、读拼音,写词语。(8分)撞撞 见见墙墙 壁壁暴暴 雨雨准准 备备蜘蜘 蛛蛛吃吃 饱饱睡睡 觉觉漂漂 亮亮三、根据意思补充词语并连线。(9分)形容人多嘴杂形容人多嘴杂,讲个不停讲个不停。()发发()中中每次都命中目标每次都命中目标,形容射箭或射击非常准形容射箭或射击非常准。四四()八八()四面八方都有路相通。形容交通非常便利四面八方都有路相通。形容交通非常便利。()嘴嘴()舌舌百百百百通通 达达 七七 八八 连线连线略略 四、给加点词语选择正确的解释。(填序号)(4分)1.老屋想老屋想,这倒很有意思。这倒很有意思。()
2、A.语言文字等的意义语言文字等的意义;思想内容思想内容B.意见意见,愿望愿望C.情趣情趣;趣味趣味2.你这只狗可真特别。你这只狗可真特别。()A.与众不同与众不同;不普通不普通B.格外格外 C.特地特地 CA五、按要求完成句子练习。(9分)示例示例:小明匆匆忙忙地吃完早饭小明匆匆忙忙地吃完早饭,然后背着书包去上学然后背着书包去上学。哪怕哪怕_,_也会也会_。3.从此从此,天天都练习天天都练习,从早到晚偷偷地练。从早到晚偷偷地练。(修改病句修改病句)从此从此,它天天都练习它天天都练习,从早到晚偷偷地练从早到晚偷偷地练。是一件不起眼的是一件不起眼的小事小事 我我 认真认真完成完成 六、背一背,填一
3、填。(5分)1.人心齐人心齐,_。2.二人同心二人同心,_。3._,顶个诸葛亮。顶个诸葛亮。4.一个篱笆一个篱笆,_,一个好汉一个好汉,_。泰山移泰山移 其利断金其利断金 三个臭皮匠三个臭皮匠 三个三个桩桩三三个个帮帮 七、语文与生活。(5分)每个人都有名字每个人都有名字,有些名字里还有着特别的含义。你能根据有些名字里还有着特别的含义。你能根据下面的人名猜出对应的成语吗下面的人名猜出对应的成语吗?试一试试一试,连一连。连一连。八、阅读理解。(26分)(一一)课内阅读。课内阅读。(12分分)“等等等等,老屋老屋!”一个小小的声音在它门前响起一个小小的声音在它门前响起()“再过再过二十几天二十几天
4、,行吗行吗?主人想拿走我的蛋主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响墙壁吱吱呀呀地响()“哦哦,是老母鸡啊。是老母鸡啊。好吧好吧,我就再站二十几天。我就再站二十几天。”二十多天后二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来门板下面叽叽叫着钻了出来()“叽叽叽叽,谢谢谢谢!”老屋说老屋说()“再见再见!好了好了,我到了倒下的时候了我到了倒下的时候了!”“等等等等,老屋老屋!”一个小极了的声音在它门前响起一个小极了的声音
5、在它门前响起,不注意根本不注意根本听不到听不到()“请再站一会儿吧请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿我肚子好饿好饿,外面的树外面的树被砍光了被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看老屋低头看看,眼睛眯成一条缝眼睛眯成一条缝()“哦哦,是小蜘蛛啊。是小蜘蛛啊。好吧好吧,我就再站一会儿。我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角上织了一张又大又漂亮的网。在墙角上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。1.在文中的括号里加上恰当的标点符号。在文中的括号里加
6、上恰当的标点符号。(3分分)一个小小的声音在它门前响起一个小小的声音在它门前响起()老屋低头看看老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响墙壁吱吱呀呀地响()九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来()“叽叽叽叽,谢谢谢谢!”老屋说老屋说()“再见再见!好了好了,我到了倒下的时候了我到了倒下的时候了!”不注意根本听不到不注意根本听不到()老屋低头看看老屋低头看看,眼睛眯成一条缝眼睛眯成一条缝(),:,:2.选段中老屋为了选段中老屋为了_、_,坚坚持站立而没有倒下。持站立而没有倒下。(4分分)3.从老屋的身上我们可以感受到一从老屋的身上我们可以感受到一种种_的的精神。精神。(2分
7、分)4.读完选段内容读完选段内容,你想对老屋说些什么呢你想对老屋说些什么呢?写一写。写一写。(3分分)示例示例:老屋爷爷老屋爷爷,我要向您学习我要向您学习,在别人需要帮助时伸出援手在别人需要帮助时伸出援手,做一个乐于助人的人。做一个乐于助人的人。让老母鸡孵让老母鸡孵小鸡小鸡 小蜘蛛织网抓小蜘蛛织网抓虫虫 助人为乐助人为乐(二二)课外阅读。课外阅读。(14分分)等呀等呀,等呀等呀,闷热的夏天终于过去了。在一个秋高气爽的早闷热的夏天终于过去了。在一个秋高气爽的早晨晨,小熊一起床就感觉到很凉快。小熊刚出生不久小熊一起床就感觉到很凉快。小熊刚出生不久,还没有见还没有见过秋天呢。听妈妈说秋天来了过秋天呢
8、。听妈妈说秋天来了,它就高兴地对妈妈说它就高兴地对妈妈说:“我要我要出去找秋天。出去找秋天。”小熊离开家小熊离开家,前面有一片树林前面有一片树林,它走到小树旁问小树它走到小树旁问小树:“喂喂,小小树树,秋天在哪里秋天在哪里?”小树没有回答小树没有回答,只是抖抖身体只是抖抖身体,让落叶在风中让落叶在风中跳起舞来。跳起舞来。小熊又问树林边的高粱小熊又问树林边的高粱:“高粱高粱,你快点告诉我秋天在哪里你快点告诉我秋天在哪里?”高梁没有回答高梁没有回答,只是涨红了脸只是涨红了脸,低垂着头。低垂着头。小熊问了许多人小熊问了许多人,可谁也没告诉它秋天在哪里可谁也没告诉它秋天在哪里,它只好闷闷它只好闷闷不乐
9、地回到家里不乐地回到家里,把刚才的事告诉了妈妈把刚才的事告诉了妈妈:“唉唉,想出去找秋天想出去找秋天,可是谁也不告诉我秋天在哪里。可是谁也不告诉我秋天在哪里。”熊妈妈一听熊妈妈一听,和颜悦色地和颜悦色地说说:“我的小傻瓜我的小傻瓜,如果你再不注意自己说话的态度和语气如果你再不注意自己说话的态度和语气,永永远都找不到秋天远都找不到秋天!”小熊恍然大悟小熊恍然大悟,连忙向外面跑去。连忙向外面跑去。小熊来到草地上小熊来到草地上,看到一只蟋蟀看到一只蟋蟀,它彬彬有礼地问它彬彬有礼地问:蟋蟀微笑着说蟋蟀微笑着说:“秋天就在你身边啊秋天就在你身边啊!”说完说完,它在草地上为小它在草地上为小熊唱起了歌熊唱起
10、了歌,动听的歌声传到很远的地方。动听的歌声传到很远的地方。1.下列作为短文题目最恰当的一项是下列作为短文题目最恰当的一项是()。(2分分)A.秋天来了秋天来了B.小熊找秋天小熊找秋天C.小熊和妈妈小熊和妈妈2.短文中有很多四字词语短文中有很多四字词语,请你工整地摘抄四个。请你工整地摘抄四个。(4分分)秋高气爽闷闷不乐和颜悦色秋高气爽闷闷不乐和颜悦色彬彬有礼彬彬有礼 B小树没有回答小树没有回答,只是抖抖身体只是抖抖身体,让落叶在风中跳起舞来。让落叶在风中跳起舞来。高粱高粱没有回答没有回答,只是涨红了脸只是涨红了脸,低垂着头。低垂着头。蟋蟀蟋蟀微笑着说微笑着说:“秋天就在你身边啊秋天就在你身边啊!
11、”说完说完,它在草地上为小熊它在草地上为小熊唱起了歌唱起了歌,动听的歌声传到很远的地方。动听的歌声传到很远的地方。3.秋天到了秋天到了,小熊问小树、高粱和蟋蟀秋天在哪里时小熊问小树、高粱和蟋蟀秋天在哪里时,它们分它们分别是怎样做的别是怎样做的?在短文中用在短文中用“”画出来。画出来。(3分分)4.小树和高梁为什么没有回答小熊的问题小树和高梁为什么没有回答小熊的问题?用用“”标出正确的标出正确的答案。答案。(2分分)(1)因为小熊不懂礼貌因为小熊不懂礼貌,所以小树和高粱不愿意回答小熊的问所以小树和高粱不愿意回答小熊的问题题。()(2)因为小树和高梁也不知道秋天在哪里因为小树和高梁也不知道秋天在哪
12、里。()(3)因为小树和高粱想让小熊自己去寻找秋天因为小树和高粱想让小熊自己去寻找秋天。()5.联系上下文联系上下文,想想小熊会怎么问蟋蟀想想小熊会怎么问蟋蟀,在下面的横线上写一在下面的横线上写一写。写。(3分分)示例示例:“蟋蟀哥哥蟋蟀哥哥,你好你好,你能告诉我秋天在哪里吗你能告诉我秋天在哪里吗?”九、快乐习作。(30分)一只小老鼠在河边喝水的时候一只小老鼠在河边喝水的时候,不小心掉进了河里不小心掉进了河里,一只路一只路过的鸽子救了它。小老鼠感激地说过的鸽子救了它。小老鼠感激地说:“谢谢你谢谢你,要不是你要不是你,我就我就淹死了。以后我一定会报答你的。淹死了。以后我一定会报答你的。”请你结合上面的情境请你结合上面的情境,发挥想象发挥想象,续写后面的故事。题目自续写后面的故事。题目自拟拟,注意要把情节写具体。注意要把情节写具体。略略
